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2022-2023學(xué)年河南省鄭州市楓楊外國語學(xué)校九年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/12/3 15:30:2

一、選擇題題

  • 1.下列文明成果出自古代不同文明地區(qū),突出體現(xiàn)了古代文明的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:58引用:23難度:0.3
  • 2.在古希臘這種民主、自由的政治氣氛下,人的潛在的“那種主觀性精神的因素”得到充分的發(fā)揮……成就了希羅多德的不朽名著《歷史》;造就了哲學(xué)家蘇格拉底、柏拉圖;產(chǎn)生了“百科全書”式的學(xué)者亞里士多德;創(chuàng)造了雕刻巨匠菲迪亞斯。材料旨在說明(  )

    組卷:183引用:20難度:0.5
  • 3.一位法學(xué)家說:“無論我們多么輕視,多么痛惜這種接受,有一點(diǎn)是清楚的,那就是,如果歐洲主要國家沒有在不同時期、不同程度上接受羅馬法,那么政治理論和制度,工業(yè)和商業(yè)組織,公法和私法的規(guī)則……都不會像今天這樣?!币陨嫌^點(diǎn)論證了羅馬法(  )

    組卷:64引用:4難度:0.5
  • 4.非洲最靠東的亞歷山大城遺址中,其古城布局和建筑都具有希臘特色,城中發(fā)掘的建筑柱式有愛奧尼亞式、多利安式和科林斯式。其中出土的銀幣,正面為歷代國王的浮雕,反面是希臘眾神的造型,但裝飾紋樣融合了東方的造型。這可以佐證亞歷山大東征(  )

    組卷:19引用:3難度:0.3
  • 5.尼克松在其《抓住時機(jī)》一書中說道:“當(dāng)歐洲還處于中世紀(jì)的蒙昧狀態(tài)的時候,伊斯蘭文明正在經(jīng)歷著它的黃金時代。”下列符合這一觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:7難度:0.8
  • 6.陳衡哲在《西洋史》中提到,文藝復(fù)興(Renaissance)的意義有兩個:一是復(fù)生(re-birth),一是新生(new-birth),這兩個意義是都不錯的。該提法比較準(zhǔn)確反映了(  )

    組卷:369引用:105難度:0.8
  • 7.“在16世紀(jì)和17世紀(jì),由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商業(yè)資本發(fā)展的大革命,是促使封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素……所有這一切對打破生產(chǎn)的封建束縛起了重大作用?!边@主要說明新航路的開辟(  )

    組卷:71引用:4難度:0.8
  • 8.如表所示是英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)原因的不同觀點(diǎn),對其解讀最準(zhǔn)確的是( ?。?br />
    觀點(diǎn)1 斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治阻礙了英國資本主義的發(fā)展
    觀點(diǎn)2 資產(chǎn)階級和新貴族勢力不斷增強(qiáng),迫切要求自由發(fā)展資本主義
    觀點(diǎn)3 群眾自由意識的增長以及對自由政治制度的渴望

    組卷:8引用:1難度:0.8

二、非選擇題

  • 23.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:從19世紀(jì)中后期的歷史來看,英德雙方存在“利益共容”。就英國而言,歐陸的和平與穩(wěn)定有助于捍衛(wèi)其在國際社會中的優(yōu)勢地位,從而將重心逐步轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)東地區(qū)及對海外殖民利益的經(jīng)營;從德國來看,俾斯麥迫切希望德國“休養(yǎng)生息”,從而捍衛(wèi)來之不易的新興大國地位。
    ——摘編自趙斌《“利益共容”與新型國際關(guān)系建構(gòu)英、英德關(guān)系(1898-1945年)的歷史鏡鑒》材料二:我們不想把別人擠到陰影中去,但我們也要在陽光下取得一席之地。
    ——德國政治家伯恩哈德?馮?比洛材料三:英國認(rèn)為要防止德國倒向蘇聯(lián),并利用德國來反蘇,就必須對德國作出某種妥協(xié),而不是一味地對其打壓。況且,這也不符合英國在戰(zhàn)后奉行的扶德抑法的均勢外交路線。
    ——唐賢興《近現(xiàn)代國際關(guān)系史》(1)據(jù)材料,概括19世紀(jì)中后期英德存在“利益共容”的原因。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,陽光下的“一席之地”指的是什么?這最終導(dǎo)致了什么結(jié)果?
    (3)結(jié)合所學(xué)知識,你如何看待材料三中英國的做法?歷史上英德關(guān)系的演變對于我國構(gòu)建新型的外交關(guān)系有何借鑒意義?

    組卷:6引用:2難度:0.3
  • 24.請對比下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較)
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:29引用:1難度:0.3
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