2021-2022學(xué)年遼寧省大連市普蘭店區(qū)五年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(41分)
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1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫正確、端正、整潔。
無價(jià)之寶組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.看拼音,寫詞語。
xún cháng qīn mì jiào xùn yīng xióng 組卷:1引用:1難度:0.6 -
3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
強(qiáng)逼(qiǎng qiáng) 間隔(jiān jiàn) 口罩(zhào zào) 冠軍(guàn guān) 組卷:2引用:1難度:0.8 -
4.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是 ( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7
二、閱讀(26分)
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11.閱讀短文,回答問題。
植物的喜怒哀樂 ①植物和人類一樣,有著自己的喜好和情感。
②各種植物都能憑著良好的視覺,辨別各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜好的光線。用紅光照射植物,可以增加糖的含量;用藍(lán)光照射植物,可以增加蛋白質(zhì)的含量;紫光,可以促進(jìn)茄子的生長。這樣科學(xué)家可以根據(jù)植物對顏色的喜好和生產(chǎn)需要,給它們加蓋不同顏色的塑料薄膜。
③有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂生長,根系和葉綠素都會(huì)增多,例如:玉米和大豆聽了《藍(lán)色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。而有些植物就對音樂十分挑剔,像胡蘿卜和馬鈴薯偏愛聽音樂家瓦格納的音樂,白菜和豆角則喜歡聽莫扎特的音樂。還有一些植物寧可不聽音樂,也不愿聽不喜歡的音樂。高雅的玫瑰聽了悠揚(yáng)的小提琴曲鮮花怒放,可聽了搖滾樂就加速花朵的凋謝。
④植物還有強(qiáng)烈的同情心。當(dāng)科學(xué)家把一只只小活蝦扔進(jìn)滾燙的開水鍋里時(shí),連接在植物葉片上的測試儀顯示:植物的“情感曲線”像溫度計(jì)的水銀柱受了熱一樣,驟然上升。那些目睹慘劇的植物好像在喊:“________?!蔽以俳o同學(xué)們講個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)房間里先放入兩株植物,再請進(jìn)6個(gè)人,然后讓其中一個(gè)人掐斷一株植物,這株植物就成了受害者,接著6個(gè)人同時(shí)離開。科學(xué)家規(guī)定10分鐘后,請剛才沒有掐斷植物的5個(gè)人分別在不同時(shí)間依次進(jìn)入房間,研究者立刻把測試儀和沒有受傷害的植物葉片連接起來,你猜發(fā)生了怎樣的情況?測試儀顯示:“植物的情感曲線”劇烈地波動(dòng)起來,就好像人們處在極度憤怒或哀傷的狀態(tài)中一樣??磥恚参锏拇_是有情感的啊!“愛護(hù)花草樹木”是對植物應(yīng)有的尊重,不能只停留在口頭上,必須落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中!
⑤關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義,它不僅 ________人們生物之間是有親緣關(guān)系的,而且還 ________人類應(yīng)該尊重所有生命,保護(hù)好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。
(1)第②自然段寫了什么?
(2)第③段為了說明“有些植物就對音樂十分挑剔”這一特性,運(yùn)用了
(3)選擇正確答案,把序號填在題后的橫線上。
①給第⑤自然段的橫線上選擇詞語,正確的是A.告訴 告別 B.告訴 告誡 C.告誡 批評
A.挑動(dòng),挑撥
B.過分嚴(yán)格在細(xì)節(jié)上挑選
C.苛刻,指責(zé)
③下列最能表現(xiàn)“植物具有強(qiáng)烈的同情心”的一項(xiàng)是
A.玉米和大豆聽了《藍(lán)色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。
B.玫瑰、牽牛花厭惡搖滾樂,聽到這類聲音后就會(huì)加速花朵的凋謝甚至死亡。
C.植物對其他生物及同伴的悲慘遭遇出現(xiàn)了好像人類的焦急、悲痛、憤怒等心理表現(xiàn)。
④“植物不但好色,而且好聲”這句話放在最恰當(dāng)開頭的位置是
A.第②自然段
B.第③自然段
C.第④自然段
(4)認(rèn)真閱讀第④自然段的內(nèi)容,假如你就是一種有強(qiáng)烈的同情心的植物,在目睹那樣的慘象時(shí),你會(huì)喊什么?請寫出你的心聲。組卷:10引用:1難度:0.1
三、習(xí)作(30分)
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12.??讀一本好書如同交一個(gè)好朋友。這次習(xí)作,咱們來寫一寫你與書之間發(fā)生的一件事。
要求:①自己給習(xí)作擬個(gè)題目;②語句通順,內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感;③書寫規(guī)范,不少于350字。組卷:3引用:1難度:0.4