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2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市興化市八年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、第一部分選擇題(每小題0.5分,共15分)

  • 1.下列關(guān)于動脈的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:14難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:2難度:0.6
  • 3.人體內(nèi)血量相對穩(wěn)定,對維持人體正常生理活動有很重要的意義。如果一次失血超過體內(nèi)血量的30%,會危及生命。下列最接近危險臨界值的是(  )

    組卷:43引用:3難度:0.7
  • 4.如下表為某人的血常規(guī)化驗單,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),初步判斷此人可能患( ?。?br />
    檢驗項目 結(jié)果 參考范圍 單位
    紅細胞 5.0 3.50~5.50 1012/L
    白細胞 28 4.0~10.0 109/L
    血小板 140 100.00~300.00 109/L
    血紅蛋白 150 120.00~160.00 g/L

    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為人體泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,形成尿液的器官是( ?。?/h2>

    組卷:129引用:12難度:0.6
  • 6.醉酒后走路搖晃,站立不穩(wěn),這是因為酒精麻痹了人的( ?。?/h2>

    組卷:126引用:4難度:0.5
  • 7.在聽覺形成的過程中,接受刺激產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)位于( ?。?/h2>

    組卷:218引用:15難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.人吃酸梅時,唾液分泌量增加,該反射過程如圖所示。下列關(guān)于該反射的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:382引用:30難度:0.6
  • 9.看書一小時后,向遠處眺望一會兒,可以預(yù)防近視眼,其主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:310引用:53難度:0.9
  • 10.逃生演練中,某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:41引用:5難度:0.5
  • 11.親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn),主要原因是親代( ?。?/h2>

    組卷:54引用:6難度:0.7

二、第二部分非選擇題(每空0.5或1分,共15分)

  • 34.如圖為我們常吃的結(jié)球甘藍、芥藍和花椰菜,雖然它們形態(tài)差異很大,但它們能相互雜交并產(chǎn)生可育后代,屬于同一物種甘藍。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)結(jié)球甘藍、芥藍和花椰菜雖然是同一物種,但它們在形態(tài)上差異很大,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
     
    。
    (2)研究者用花瓣為黃色的結(jié)球甘藍和花瓣為白色的芥藍進行一系列雜交實驗,實驗組合及結(jié)果記錄于表中。
    組別 親代 子代植株數(shù)
    白花 黃花
    白花×黃花 16 0
    白花×白花 271 73
    白花×黃花 253 238
    ①本實驗研究的白花和黃花是一對
     
    。據(jù)表可知,
     
    是隱性性狀。
    ②若用A、a表示控制花色的基因,則第Ⅲ組親代中白花的基因組成是
     
    ,黃花的基因組成是
     

    (3)像甘藍這樣,同一物種內(nèi)不同品種的形成往往是
     
    選擇的結(jié)果。

    組卷:26引用:3難度:0.5
  • 35.請仔細閱讀資料,回答問題。
    2022年全球主要傳播的“奧密克戎”為新冠病毒的變異株。多地疫情顯示,“奧密克戎”存在傳播速度快、傳播過程隱匿、感染風(fēng)險大等新特征。有報道顯示新冠病毒疫苗對重癥死亡的預(yù)防效果依然明確且顯著。
    核酸檢測是針對病毒的一種檢測方式,其原理是每種病毒都有獨特的核酸序列。如果新冠病毒核酸檢測結(jié)果呈陽性(即檢測出某人體內(nèi)有新冠病毒的核酸序列),說明受檢者被新冠病毒感染。
    (1)從傳染病的角度分析,感染新冠病毒的病人屬于
     

    (2)針對“奧密克戎”傳播過程隱匿的特征,需對無癥狀感染者和患者采取隔離、規(guī)范治療等措施。從預(yù)防傳染病的角度看,這些措施屬于
     
    。
    (3)接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效方法,接種疫苗后,人體可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。從免疫類型上看,這屬于
     
    免疫。像疫苗這樣,能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做
     

    (4)小明同學(xué)擔心地問老師:“如果病毒不斷變異,那接種的新冠疫苗是不是就不管用了?”小明同學(xué)的擔心是有道理的,原因是抗體具有
     
    性。為此,老師專門查閱資料給予了回答:專家解讀說當前的疫苗對變異的新冠病毒仍然有效,建議大家該接種就接種,但隨著新冠病毒的變異增多,更換疫苗也是有可能的。
    (5)目前,疫情防控仍處于關(guān)鍵時期。作為一名中學(xué)生,除接種疫苗外,我們在日常生活中還可通過
     
    (任寫一種做法)來保護自己不被感染。

    組卷:21引用:3難度:0.5
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