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部編版五四制六年級上冊《第5課 七律·長征》2023年同步練習卷
發(fā)布:2024/9/26 6:0:3
一、選擇題
1.
夸張的巧用,是《七律 長征》這首詩顯著特點之一。“細浪”“泥丸”把巍峨綿延的大山寫得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山寫得高大無比。這種藝術化的縮小或夸大,不僅僅是技巧,更是詩人巨人般的眼光、偉大的胸懷、英雄的氣魄及奇特想象的自然流露。請你選出下面以“山”為描寫對象,夸張正確的一句( ?。?/h2>
A.這山好像有幾十萬年的生命
B.這山好像比那山高
C.這山要把天刺破了
D.這山像個大葫蘆
組卷:55
引用:7
難度:0.9
解析
二、基礎知識
2.
給下列加點字注音。
逶迤
磅礴
岷
山
云
崖
鐵
索
大
庾
嶺
組卷:9
引用:2
難度:0.8
解析
3.
解釋下列句子中加點的詞語:
(1)五嶺
逶迤
騰細浪,烏蒙
磅礴
走泥丸。
逶迤:
磅礴:
(2)更喜岷山千里雪,三軍過后盡
開顏
。
開顏:
。
組卷:19
引用:3
難度:0.7
解析
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三、解答題
10.
“大渡橋橫鐵索寒”寫出了紅軍的什么精神?
組卷:5
引用:2
難度:0.6
解析
四、詩歌閱讀
11.
閱讀詩歌,回答問題。
七律?長征
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
(1)這首詩的中心句是:
。
(2)詩人在詩中以點帶面,寫出了紅軍長征經(jīng)歷的“萬水千山”,其中“萬水”以
和
為代表,“千山”以
和
為代表。
(3)在詩句“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”中,詩人采用了
和
的修辭手法,用“逶迤”“磅礴”形容
,這是實際的山;用“細浪”“泥丸”形容山的
,這是紅軍眼里的山。
(4)這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中雄壯的“征難圖”?
組卷:23
引用:3
難度:0.9
解析
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