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2021-2022學年四川省綿陽市三臺外國語學校八年級(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2025/1/3 12:0:2

一、選擇題(共20小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.《中國詩詞大會》帶動了全民學詩熱潮,許多詩詞中蘊含著生物學知識,下列詩句中所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系,描述正確的是(  )

    組卷:77引用:24難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.為了消滅蚊子,人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要殺蟲劑含量在950ppm以下,都不會對脊椎動物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)如下表(第二年測得的湖中生物體內(nèi)的殺蟲劑含量)和能量金字塔,如圖②表示生態(tài)系統(tǒng)中4種生物的數(shù)量比例,分析錯誤的是( ?。?br />
    生物 殺蟲劑含量(ppm)
    浮游植物 1
    浮游動物 10
    100
    食魚鳥 1000

    組卷:28引用:1難度:0.6
  • 3.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.6
  • 4.科學家在馬里亞納海溝11034米處發(fā)現(xiàn)了一種名為“Xenophyophore”的巨型單細胞生物——阿米巴蟲,單個細胞直徑超過10厘米,體內(nèi)富集了高水平的鉛、汞、鈾元素,下列推測錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:4難度:0.4
  • 5.下列有關(guān)生物知識的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 6.如圖為某同學觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,在顯微鏡下看到的幾個視野。下列分析正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:100引用:58難度:0.7
  • 7.如圖是某學生制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:33引用:1難度:0.5
  • 8.下列是某同學對生物體的細胞說法,你認為正確的個數(shù)是( ?。?br />①細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物圈中所有生物都是由細胞構(gòu)成的
    ②乳酸菌和酵母菌相比,乳酸菌的細胞結(jié)構(gòu)中沒有液泡和葉綠體
    ③綠色植物體的細胞中,有的有兩種能量轉(zhuǎn)換器,有的只有一種能量轉(zhuǎn)換器
    ④真菌有單細胞的,也有多細胞的
    ⑤腺病毒的細胞結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

    組卷:45引用:5難度:0.3

二、填空題

  • 23.甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型氏又流感病毒,人群對該病毒普遍易感。李兵同學出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型氏凡流感。老師為此立即采取了一系列措施:①要求李兵同學回家治療;②要求學生經(jīng)常洗手洗臉,搞好個人衛(wèi)生;③要求學生經(jīng)常打開教室窗戶通風;④要求學生上、下學路上要戴口罩;⑤要求學生合理安排作息時間,加強體育鍛煉;⑥建議部分體質(zhì)弱的學生打流感疫苗。根據(jù)以上材料,回答下列問題。
    (1)該病的病原體結(jié)構(gòu)簡單,與細菌相比沒有
     
    。
    (2)老師讓患病的李兵同學回家治療,以防止班級其他同學感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮,此時李兵同學應(yīng)屬于
     
    。
    (3)在老師采取的一系列措施中,你認為屬于切斷傳播途徑的有
     
    (填序號)。
    (4)盡管是傳染病高發(fā)期,但大部分同學沒有患病,主要原因除積極預防外,還因人體具有保護自身的三道防線,人體的第三道防線主要有
     
    。
    (5)疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做
     
    。

    組卷:12引用:2難度:0.4
  • 24.泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時,會引起中毒甚至死亡,如下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量”得到的數(shù)據(jù),請分析回答:
    鹽水濃度/發(fā)酵天數(shù) 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天
    1號壇4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2
    2號壇6% 1.2 5.5 4.0 1.8 1.2 1.2
    3號壇8% 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2
    表格:泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量(發(fā)酵溫度:15℃單位:mg/kg)
    (1)制作所利用的微生物是
     

    (2)由實驗數(shù)據(jù)可知:泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是
     
    。為使制作的泡菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度
     
    (選填“較高”或“較低”)的鹽水。
    (3)興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是:亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的,在較高溫度下,制作泡菜所利用的微生物通過
     
    快速繁殖,其分解有機物產(chǎn)生的大量
     
    抑制了雜菌的生長繁殖,同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

    組卷:23引用:1難度:0.5
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