滬教版九年級上冊《第4章 認識化學(xué)變化》2023年單元測試卷（B）（九）

一、選擇題

• 1．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　?。?/h2>

  A．蠟燭燃燒時慢慢變短

  B．鎂帶燃燒后，固體質(zhì)量增加

  C．打開盛酒精的瓶蓋，酒精質(zhì)量變小

  D．澄清的石灰水露置在空氣中變重
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 2．通常情況下，下列物質(zhì)屬于可燃物的是（　?。?/h2>

  A．大理石

  B．小木條

  C．玻璃

  D．泥沙
  組卷：207引用：9難度：0.7

  解析

• 3．書寫化學(xué)方程式的原則是（　　）
  ①以客觀事實為基礎(chǔ)；②根據(jù)反應(yīng)條件；③遵守質(zhì)量守恒定律；④根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象．

  A．①④

  B．①②

  C．①③

  D．②④
  組卷：34引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列圖標中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：69引用：5難度：0.8

  解析

• 5．“誰是臥底”游戲規(guī)則如下：4個人各自抽取一個詞語，其中三人抽到的詞語相同，余下一人抽到的詞語與他們不同，此人即為“臥底”；然后每人用一句話準確描述自己抽到的詞語；最后根據(jù)大家的描述指認出“臥底”。根據(jù)下列描述，“臥底”是（　?。?br />甲：由兩種元素組成的純凈物；乙：有毒；丙：參與光合作用；?。嚎捎米魅剂?/h2>

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：78引用：4難度：0.3

  解析

• 6．2020年6月13日，浙江溫嶺的槽罐車爆炸事故造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。下列有關(guān)易燃物和易爆物的生產(chǎn)、運輸、使用和貯存的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．生產(chǎn)：面粉加工廠應(yīng)標有“嚴禁煙火”字樣或圖標

  B．運輸：為方便運輸，將煙花廠建在市中心

  C．使用：家用天然氣泄漏時，用打火機檢測泄漏位置

  D．貯存：為節(jié)約空間，應(yīng)將易燃物和易爆物緊密堆積
  組卷：486引用：27難度：0.9

  解析

• 7．下列有關(guān)燃燒的說法中，正確的是（　　）

  A．燃燒一定會發(fā)光、發(fā)熱，有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

  B．酒精、氫氣燃燒都有火焰產(chǎn)生，所有可燃物燃燒都有火焰產(chǎn)生

  C．在有限的空間內(nèi)發(fā)生急速的燃燒會引起爆炸，所有爆炸都是由燃燒引起的

  D．氫氣能在氯氣中燃燒，說明燃燒并不一定非要有氧氣參與
  組卷：19引用：2難度：0.8

  解析

• 8．NaCl溶于水成為NaCl的水溶液，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得到電解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是（　?。?/h2>

  A．KNO3

  B．Cl2

  C．H2

  D．NaOH
  組卷：32引用：6難度：0.7

  解析

• 9．2019年4月15日傍晚，因電線短路引發(fā)火災(zāi)，巴黎圣母院被熊熊大火吞噬，精美絕倫的木質(zhì)塔尖轟然坍塌，大理石質(zhì)地的左塔也損毀嚴重。下列分析中不正確的是（　?。?/h2>

  A．木質(zhì)塔尖的鏤空設(shè)計增大了木材與空氣的接觸面積

  B．電線短路產(chǎn)生的高溫使木材達到著火點

  C．大理石受損是因為碳酸鈣具有可燃性

  D．火災(zāi)煙霧具有較大的毒害性且降低能見度
  組卷：90引用：4難度：0.7

  解析

六、科學(xué)探究題

• 28．為研究燃燒現(xiàn)象，小明進行了下列活動。
  
  （1）活動1：點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭完全燃燒后生成二氧化碳和水的總質(zhì)量

   

  （填“大于”“小于”或“等于”）燃燒掉的蠟燭的質(zhì)量。該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？

   

  （填“是”或“否”）。
  （2）活動2：用玻璃杯迅速扣住燃著的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，可觀察到

   

  。
  （3）活動3：探究燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。能得出“燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點”的結(jié)論，對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是

   

  ，燒杯中熱水的作用是

   

  。
  （4）活動4：加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，將火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不燃燒，迅速移開火柴，火柴開始燃燒。P處火柴不燃燒的原因是

   

  ，若撤去銅管下的酒精燈，再迅速移開火柴后，火柴

   

  （填“會”或“不會”）燃燒。
  （5）活動5：小明采取下列實驗操作步驟驗證可燃物燃燒的兩個條件，則實驗操作順序應(yīng)為

   

  （每步僅可選用一次）。
  ①通入N₂
  ②通入O₂
  ③點燃酒精燈
  組卷：25引用：2難度：0.3

  解析

• 29．化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗（如圖）。同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。
  （1）請寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式

   

  。
  （2）同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。有人認為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是：

   

  。
  （3）小紅按如圖裝置改進實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。
  【提出問題】黃色固體是什么？
  【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg₃N₂）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
  【做出猜想】黃色固體是Mg₃N₂
  【實驗探究】請設(shè)計實驗，驗證猜想
  

  實驗操作	實驗現(xiàn)象及結(jié)論

  【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價是

   

  ；
  ②空氣中N₂的含量遠大于O₂的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg₃N₂，合理的解釋是：

   

  ；
  ③同學(xué)們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒，于是對燃燒條件又有了新的認識：

   

  。
  組卷：77引用：4難度：0.5

  解析