2022-2023學(xué)年湖北省黃石市陽(yáng)新縣黃顙口中學(xué)八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/18 9:0:2
一、積累與運(yùn)用。
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1.閱讀下面的語(yǔ)段,完成各題。
“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭?!雹僭诖揞椧髁T擱筆之后的大約數(shù)十年間,不斷有文人騷客登臨黃鶴樓,( ?。?,一試筆鋒,但都陷入了“吾生晚矣”的困擾之中,這其中就包括素來(lái)以“大鵬”自居的天才詩(shī)人李白。我們現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法考證,李白第一次看到崔顥題詩(shī)《黃鶴樓》時(shí)的情形,種種跡象表明,②在面對(duì)這首崔詩(shī)時(shí),讓這位自視甚高的大詩(shī)人一定心存不甘。李白一生多次路過(guò)和登臨黃鶴樓,先后寫過(guò)數(shù)首關(guān)于黃鶴樓的詩(shī)篇,如《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《望黃鶴樓》《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》《江夏送友人》等,也寫出過(guò)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”“黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”等míng zhèn jiāng hú的詩(shī)句,然而,他始終覺(jué)得這些詩(shī)篇都不足以與崔顥的《黃鶴樓》相pì měi。在“崔白之爭(zhēng)”這樁文壇公案里,我們看到了強(qiáng)力詩(shī)人之間的角逐明顯帶有“精神赤子”的意味。也就是說(shuō),作為后來(lái)者的李白,他( ?。┑钠鋵?shí)已經(jīng)不是對(duì)黃鶴樓的“署名權(quán)”,而是面對(duì)先臨者崔顥時(shí),該如何全面而徹底地激發(fā)出內(nèi)心的“斗志”,使自己的書寫能與這首崔詩(shī)一樣,③精確地達(dá)到名與物之間相互照見。_____在不停地強(qiáng)攻甚或佯攻,卻始終久攻不下的過(guò)程中,④李白只有完成了某種心境轉(zhuǎn)換,還完成了某種對(duì)自我的精神超越。
(1)下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是A.jiǎo yáng B.jué xiáng C.jiǎo xiáng D.jué yáng A.名振江湖 媲美 B.名震江湖 媲美 C.名振江湖 譬美 D.名震江湖 譬美 A.摩拳擦掌 耿耿于懷 B.蠢蠢欲動(dòng) 耿耿于懷 C.蠢蠢欲動(dòng) 義憤填膺 D.摩拳擦掌 義憤填膺
A.①句修改為:“在崔顥吟罷擱筆之后的數(shù)十年間左右”
B.②句修改為:“讓這位自視甚高的大詩(shī)人在面對(duì)這首崔詩(shī)時(shí)一定心存不甘?!?br />C.③句修改為:“精確地抵達(dá)名與物之間相互照見?!?br />D.④句修改為:“李白不僅完成了某種心境轉(zhuǎn)換,還完成了某種對(duì)自我的精神超越?!?br />(5)文中橫線處有一組句子已打亂順序,以下選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是
①就在于等待后來(lái)者去超越
②只有不一樣的好詩(shī)
③因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?,好?shī)存在的根本目的
④強(qiáng)力詩(shī)人之間的角逐往往會(huì)超出普羅大眾的想象和期待
⑤而且,這世上絕無(wú)不可超越的好詩(shī)
A.④①⑤③②
B.④③①⑤②
C.③①④⑤②
D.①⑤②③④組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
你所在的班級(jí)正在開展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。
(1)仿照示例為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。
活動(dòng)一:引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信
活動(dòng)二:
活動(dòng)三:
(2)在“引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信”這一環(huán)節(jié)中,要求學(xué)生在活動(dòng)之前搜集整理一些古代關(guān)于“信”的名言,請(qǐng)你寫出兩句。
①
②組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.根據(jù)語(yǔ)境及提示,填寫古詩(shī)文名句。
生活是詩(shī),漫步早春的錢塘湖邊,聞鳥語(yǔ)嚶嚶,白居易寫下(1)組卷:8引用:1難度:0.8
四、整本書閱讀。
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10.通過(guò)對(duì)《紅星照耀中國(guó)》整本書的閱讀,你覺(jué)得斯諾找到開篇“未獲解答的問(wèn)題”的答案了嗎?為什么“紅星”能夠照耀中國(guó)呢?
組卷:63引用:2難度:0.5
五、作文。
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11.閱讀下面文字,按要求作文。
“共和國(guó)勛章”獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平說(shuō):“人就像一粒種子?!痹∑揭约八倪@句話引發(fā)了你怎樣的思考?
請(qǐng)將“做一粒____的種子”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體。(詩(shī)歌除外)
要求:請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:13引用:10難度:0.7