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2022-2023學(xué)年湖南省懷化市麻陽縣錦和鎮(zhèn)七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/8 8:0:10

一、單選題(共45分)

  • 1.告別童年,帶著一份特殊的邀約,青春款款而來。我們的身體會發(fā)生一定的變化,我們的內(nèi)心會面對一些新的問題,我們看待自然和社會的觀點也會有所改變。面對青春的生理、心理變化,以下同學(xué)的做法可取的是( ?。?br />①小麗上課總是偷偷照鏡子整理頭發(fā)
    ②小南因為太胖伯被同學(xué)嘲笑,不愿意上學(xué)
    ③小平通過自我調(diào)節(jié)做自己的“心理保健醫(yī)生”
    ④小兵正常均衡飲食、合理鍛煉促進(jìn)身體發(fā)育

    組卷:20引用:7難度:0.7
  • 2.孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!毕铝信c之蘊(yùn)含道理最為一致的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:5難度:0.8
  • 3.七年級(1)班計劃組織植物園春游活動,右表是本次活動的分工安排。你認(rèn)為這樣的安排(  )
    組別 組員 責(zé)任板塊
    女生組 小巖 組織報名
    小彤 中途清點人數(shù)
    男生組 小輝 物資搬運
    小軍 拍照,寫文案

    組卷:27引用:6難度:0.6
  • 4.下列是小南同學(xué)生活的點滴記錄及自我反思,其中認(rèn)識正確的有( ?。?br />①不人云亦云,同時能接受他人合理意見——獨立思考的表現(xiàn)
    ②心情不好時,就會在放學(xué)后慢跑5分鐘——學(xué)會了自我調(diào)節(jié)
    ③一味喜歡奇裝異服,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)——掌握了批判性思維
    ④懷揣青春夢想,渴望自由,渴望飛翔——青春只要腳踏實地

    組卷:12引用:5難度:0.7
  • 5.生活如同一杯水,壞情緒則像掉進(jìn)杯中的灰塵,你無法避免壞情緒的掉落,但如果不斷地去攪和,他就會充滿我們的生活,如果選擇讓心靜下來,那么壞情緒自然會慢慢沉淀,這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:15引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.當(dāng)心情低落時,不忘帶上“陽光”,如圖漫畫啟示我們( ?。?br />①積極調(diào)控負(fù)面情緒
    ②執(zhí)意追求事事完美
    ③體味傳遞美好情感
    ④情感需要回應(yīng)與共鳴

    組卷:17引用:3難度:0.6

二、簡答題

  • 18.背景材料:雷鋒不僅代表了一種精神,更代表了美好的童年記憶—一戴著紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。
    (1)從下面的雷鋒語錄中你悟到了什么道理?
    雷鋒語錄 從中悟到了什么道理?
    一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
     
    人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
     

    組卷:0引用:1難度:0.3
  • 19.為切實提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“雙減”),2021年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》
    材料一:《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》強(qiáng)調(diào),家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時長,保護(hù)視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。教育部等六部門10月29日發(fā)布通知,部署各地做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作;通知指出,要督促家長履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,發(fā)揮好榜樣作用,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
    材料二:教育部2021年10月26日召開新聞發(fā)布會,全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制辦公室主任、教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰在會上表示,為了兒童青少年的健康成長,在“雙減”落實的同時也在推動“雙增”。
    一增:增加學(xué)生體育、藝術(shù)、戶外運動和勞動的機(jī)會和時間。
    二增:增加學(xué)生體育、音樂、美術(shù)課外培訓(xùn)的時間和機(jī)會,鼓勵音體美機(jī)構(gòu)辦學(xué),鼓勵學(xué)生參加體育、美育培訓(xùn)。
    (1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識,談?wù)匋h和政府對家長提出上述要求的原因。
    (2)請運用所學(xué)知識,結(jié)合自身實際談?wù)勀愦蛩闳绾雾憫?yīng)“雙增”以守護(hù)生命。

    組卷:10引用:2難度:0.3
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