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2021-2022學(xué)年黑龍江省佳木斯市湯原高級(jí)中學(xué)等四校聯(lián)考高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(共30小題,每小題2分,滿分60分)

  • 1.亞歷山大東征使“原本已經(jīng)失去發(fā)展條件的希臘文化找到了根植于城邦外部的土壤和條件”,希臘文化中心也由雅典轉(zhuǎn)移到埃及的亞歷山大里亞。這表明亞歷山大東征( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.8
  • 2.羅馬帝國時(shí)期,羅馬人經(jīng)濟(jì)文化生活中的某些因素已經(jīng)開始侵入日耳曼社會(huì),部分日耳曼人也通過各種渠道進(jìn)入羅馬帝國。西羅馬帝國滅亡后,日耳曼人連同其他“蠻族”大量遷入原屬羅馬帝國的腹地,逐漸將各自的文明和既有制度融合在一起,從而孕育出西歐封建社會(huì)。材料表明,西歐封建社會(huì)(  )

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 3.《天方夜譚》除了記載有商人受到哈里發(fā)禮遇的故事外,還以贊賞的筆調(diào)描述了商人遠(yuǎn)游經(jīng)商的情節(jié),其中絲毫沒有當(dāng)時(shí)諸多東方民族文化中的“賤商”“抑商”內(nèi)容。這反映了古代阿拉伯帝國( ?。?/h2>

    組卷:10引用:7難度:0.6
  • 4.據(jù)《全球通史》所匯總的史料,從公元前1000年起到西班牙人來到美洲的這一漫長的時(shí)期內(nèi),沒有一件實(shí)物或一篇記錄足以證明秘魯和中美洲之間存在著確切的相互影響或接觸。這反映出,古代美洲的印第安文明的發(fā)展(  )

    組卷:7引用:10難度:0.8
  • 5.明末以來,美洲的豆類、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中國、東南亞等廣大亞洲地區(qū)傳播,以其豐厚的產(chǎn)出和充足的營養(yǎng)支撐著眾多的人口,打破了傳統(tǒng)的糧食結(jié)構(gòu)。有學(xué)者把這一現(xiàn)象稱為“餐桌革命”?!安妥栏锩背霈F(xiàn)的主要原因是(  )

    組卷:37引用:145難度:0.6
  • 6.米開朗琪羅的雕塑《大衛(wèi)》展現(xiàn)了男性美,英俊的面孔、有力的肌肉、比例恰當(dāng)?shù)纳聿模浞诛@示出男子氣概。當(dāng)教皇建議給裸體人物穿上衣服時(shí),米開朗琪羅直言不諱地答道:“陛下,請(qǐng)您照料人們的靈魂,讓我照料人們的肉體吧!”米開朗琪羅的回答( ?。?/h2>

    組卷:15引用:25難度:0.6
  • 7.德國學(xué)者馬克斯?韋伯認(rèn)為宗教改革時(shí)期產(chǎn)生了新教禁欲主義思想。它主張把勞動(dòng)或工作看作是增加上帝榮耀的神圣職責(zé)或手段,既反對(duì)貧窮、懶惰,又厭惡“豪門的放縱揮霍以及暴發(fā)戶的奢華炫耀”。該思想(  )

    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 8.關(guān)于某一運(yùn)動(dòng)的歷史影響,恩格斯評(píng)論道:“思想家們?yōu)榭茖W(xué)和哲學(xué)的發(fā)展提供有力的武器和工具--理性的方法,它引導(dǎo)人們先是反對(duì)貴族等級(jí)制度,繼而質(zhì)疑乃至反對(duì)君主專制制度?!边@一運(yùn)動(dòng)(  )

    組卷:28引用:13難度:0.5
  • 9.據(jù)記載:“‘光榮革命’后,(議會(huì)的)一系列法令‘確立了國王不得違反的某些法規(guī),而對(duì)其能夠如何行動(dòng)卻未明確規(guī)定’?!边@說明當(dāng)時(shí)英國(  )

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 10.1866年10月的一天,普魯士國王威廉一世派人強(qiáng)拆了行宮旁的一座舊磨坊,隨后被法院判處敗訴,并按照法院要求立即將磨坊恢復(fù)了原狀并予以賠償。此后,威廉二世與磨坊主的兒子也比鄰而居互不干擾。“國王拆不了的磨坊”至今仍矗立于桑蘇西宮旁側(cè)。這一事件說明了( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.6
  • 11.英國的“工廠最初是沿著河岸增加的,以后……在人口稠密的內(nèi)地城鎮(zhèn),工廠也增多了”。出現(xiàn)這一變化的直接原因是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:47難度:0.9

二、材料題(共3題,滿分40分)

  • 32.材料  日本明治時(shí)期,在吸收了近世日本町人的經(jīng)營私利正當(dāng)之觀念的基礎(chǔ)上,私有財(cái)產(chǎn)權(quán)觀念在全社會(huì)廣泛傳播。啟蒙思想家和民權(quán)理論家們沖破了千年以來以私利為“惡”的傳統(tǒng)觀念,充分闡述人民獲取私人利益和擁有私人財(cái)產(chǎn)的正當(dāng)性,并對(duì)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的特征進(jìn)行了論證。他們主張對(duì)這種私有權(quán)利,政府不僅不應(yīng)當(dāng)干涉,而且應(yīng)當(dāng)給予法律保護(hù)。這種新的思想對(duì)日本明治政府的“殖產(chǎn)興業(yè)”國策作了理論詮釋,并對(duì)新憲法和法律法規(guī)有關(guān)保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)利條款的制定產(chǎn)生了直接影響。
    ——摘編自許曉光《日本明治時(shí)期的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)觀念》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明日本明治時(shí)期的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)觀念形成的原因。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析日本明治時(shí)期的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)觀念的影響。

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 33.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:二戰(zhàn)后,美蘇“冷戰(zhàn)”很快爆發(fā),隨之歐洲成為“冷戰(zhàn)”的中心區(qū)。美國從對(duì)蘇遏制的全球戰(zhàn)略出發(fā),奉行大西洋聯(lián)盟政策,試圖聯(lián)合西歐國家共同遏制蘇聯(lián)。二戰(zhàn)嚴(yán)重削弱了西歐列強(qiáng),使它們?cè)趹?zhàn)后淪落為二流或三流的國家,其生存受到蘇聯(lián)的“威脅”。……這樣,西歐對(duì)美國的安全需求與美國聯(lián)歐制蘇的需要相結(jié)合,就使得共同反蘇成為美歐利益的交匯點(diǎn)。美國憑借其實(shí)力地位充當(dāng)聯(lián)盟的盟主,而弱小的西歐國家則在聯(lián)盟內(nèi)扮演從屬性的“小伙伴”角色。
    --摘編自趙懷普《戰(zhàn)后美歐關(guān)系縱論》材料二:1958年10月戴高樂就任法國總統(tǒng)。他認(rèn)為提升法國影響力首先要改善法德關(guān)系,歐洲面臨著直接或間接威脅,要使從大西洋到烏拉爾的歐洲保持和平、發(fā)展和自信,關(guān)鍵是要有一個(gè)強(qiáng)大的歐洲共同體,其軸心應(yīng)是法德合作。1963年1月22日,雙方簽訂了《法德合作條約》。1964年1月,又沖破美國設(shè)置的反華陣線,與中國建交。1966年3月,戴高樂邁出了決定性的一步,法國正式退出北約“軍事一體化”機(jī)構(gòu)。10月北約理事會(huì)被趕出法國。翌年3月,一切外國駐法部隊(duì)均被趕出法國。
    --摘編自《世界當(dāng)代史》等
    (1)根據(jù)材料一,概括二戰(zhàn)后美歐聯(lián)合的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出二戰(zhàn)后美國“保護(hù)”西歐的具體表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料二,概括法國挑戰(zhàn)美國霸權(quán)的措施,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其產(chǎn)生的影響。

    組卷:6引用:4難度:0.6
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