讀《鐘氏之子》，完成練習(xí)，并感受語言的妙處。
鐘毓、鐘會少有令譽(yù)，年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇曰：“可令二子來！”于是敕見。毓面有汗，帝問：“卿面何以汗？”毓對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿。”復(fù)問會：“卿何以不汗？”對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出。”
（1）鐘氏二子見魏文帝，BB臉上有汗，CC臉上無汗。
A．鐘繇
B．鐘毓
C．鐘會
（2）面對魏文帝的提問，鐘氏二子都能機(jī)智地應(yīng)答。你更喜歡誰的回答呢？說明理由。
我更欣賞鐘會的回答。因為他是機(jī)智、大膽的人，在某些關(guān)鍵時刻，機(jī)智的頭腦，大膽有勇氣的決策確實能峰回路轉(zhuǎn)。我更欣賞鐘會的回答。因為他是機(jī)智、大膽的人，在某些關(guān)鍵時刻，機(jī)智的頭腦，大膽有勇氣的決策確實能峰回路轉(zhuǎn)。
【答案】B；C；我更欣賞鐘會的回答。因為他是機(jī)智、大膽的人，在某些關(guān)鍵時刻，機(jī)智的頭腦，大膽有勇氣的決策確實能峰回路轉(zhuǎn)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：46引用：3難度：0.7
相似題
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1．課后提升。
陳太丘①與友期行 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方②時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸?bdo class="mathjye-underline">君與家君③期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
【注釋】①陳太丘：陳寔（shí），字仲弓，東漢潁川許（今河南許昌）人，做過太丘縣令。太丘，古地名。②元方：即陳紀(jì)，字元方，陳寔的長子。③家君：謙詞，對人稱自己的父親。
（1）聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。
①過中：
②舍去：
（2）你能解釋文中畫線句子的意思嗎？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：21引用：1難度：0.6 -
2．精彩片段賞析。
楚人有鬻 盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗 能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。
楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。
（1）楚人怎樣夸贊自己的矛和盾的，用原文回答。
（2）想象一下，楚國人當(dāng)時的神態(tài)會是怎樣的？用兩個成語來形
容：、。文中說他。
（3）用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
①譽(yù)之曰。
譯文：
②其人弗能應(yīng)也。
譯文：
（4）這則寓言告訴了我們一個什么道理？
①我們說話做事要實事求是，不能盲目夸大，否則會出現(xiàn)無法自圓其說的局面。
②不要自己夸要自己。
③同伙間不要相互爭吵或沖突。
④同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，不要發(fā)生矛盾。發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：19引用：1難度：0.5 -
3．閱讀笑話，完成練習(xí)。
一耗鼠在陰溝內(nèi)鉆出，近視者睨視①良久②，曰：“咦！一個穿貂裘的大老官?！笔笠娙穗S縮入，少刻③，又一大龜從洞內(nèi)扒出，近視曰：“你看穿貂襖的主兒才縮得進(jìn)去，又差出④個披甲兵兒來了?！?br />——選自《笑林廣記》[注釋]
①睨視：斜著眼睛看。②良久：好一會兒。③少刻：一會兒。④差出：派出。
（1）說說下列詞語的意思。
（2）這則笑話說的是近視鬧出的笑話，實際上諷刺的是穿貂襖的主兒： 披甲兵兒： 。
A.視力不好，看不清東西的人。
B.歲數(shù)大，老眼昏花的人。
C.識人不清，昏庸的人。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：22引用：1難度：0.6
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