兩小兒辯日
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?br />一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）解釋下列句子中畫線字的意思。
辯斗 辯論，爭論。辯論，爭論。 湯 熱水。熱水。 決 裁決，判斷。裁決，判斷。 孰 誰，哪個(gè)。誰，哪個(gè)。
（2）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。 我認(rèn)為太陽剛升起來時(shí)離人近，而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)。我認(rèn)為太陽剛升起來時(shí)離人近，而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)。
孰為汝多知乎？誰說你知識(shí)淵博呢？誰說你知識(shí)淵博呢？
（3）這則故事可以給我們多方面的啟示。請(qǐng)你寫出所得感悟的一種啟示。
遇事要實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足要敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑。遇事要實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足要敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑。
【答案】辯論，爭論。；熱水。；裁決，判斷。；誰，哪個(gè)。；我認(rèn)為太陽剛升起來時(shí)離人近，而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)。；誰說你知識(shí)淵博呢？；遇事要實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足要敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/10 9:0:1組卷：11引用：1難度：0.6
相似題
-
1．閱讀文言文，完成練習(xí)。
螳螂捕蟬 吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫（jiàn）者死！”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此？”對(duì)曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃?！”乃罷其兵。
（1）寫出下列字詞的意思。
①諫：
②三旦：
③善哉：
（2）說說下列句子的意思。
①吳王曰：“子來，何苦沾衣如此？”
②此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也。
（3）年輕人一連三天早晨在花園里走來走去，其目的是
A．習(xí)慣早晨鍛煉。 B．用彈弓打黃雀。
C．觀察螳螂捕蟬。 D．引起吳王注意。
（4）根據(jù)文言文的內(nèi)容，補(bǔ)充填寫下面的關(guān)系圖。
人→→→蟬
（5）關(guān)系圖講述的就是成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”。下列成語中與它不屬于同一類的一項(xiàng)是
A．亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚 B．鷸蚌相爭，漁翁得利
C．畫蛇添足，多此一舉 D．萬事俱備，只欠東風(fēng)發(fā)布：2025/3/10 17:30:1組卷：115引用：1難度：0.6 -
2．課外閱讀。
（一）孟母三遷 鄒孟軻母，號(hào)孟母。其舍①近墓。孟子之少時(shí)，嬉游為墓間之事。孟母曰：“此非吾所以居處子②?！蹦巳?，舍市旁。其嬉游為賈人③炫賣④之事。孟母又曰：“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆⑤，揖讓進(jìn)退。孟母曰：“真可以處居子矣?！彼?sup>⑥居。及孟子長，學(xué)六藝，卒⑦成大儒之名。君子謂孟母善以漸化⑧。
【注釋：】①舍：住處。②處子：安頓兒子。③賈人：商人。④炫賣：沿街叫賣，夸耀。⑤俎豆：古代祭祀用的禮器，這里指祭祀禮儀。⑥遂：于是。⑦卒：終于。⑧漸化：逐漸濡染。
（1）結(jié)合注釋，寫出句子的大概意思。
①此非吾所以居處子。
②君子謂孟母善以漸化。
（2）用自己的話說說孟母兩次搬家的原因是什么？
（3）你認(rèn)同孟母的做法嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/9 4:30:1組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．《兩小兒辯日》中第一個(gè)小孩的觀點(diǎn)是
（填文中原句），第二個(gè)小孩證明自己觀點(diǎn)的依據(jù)是（填文中原句）發(fā)布：2025/3/9 15:30:1組卷：6引用：1難度：0.9