《魚游到了紙上》一文中寫圍觀的人看到聾啞人全神貫注作畫時都在議論,想想:他們會怎樣議論?請把它寫下來。
他畫的可真好啊!真不容易,他的眼睛看不見,卻能把金魚畫的那么傳神,像活了一樣,佩服佩服!他畫的可真好啊!真不容易,他的眼睛看不見,卻能把金魚畫的那么傳神,像活了一樣,佩服佩服!
【考點】擴(kuò)展寫話.
【答案】他畫的可真好??!真不容易,他的眼睛看不見,卻能把金魚畫的那么傳神,像活了一樣,佩服佩服!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:26引用:1難度:0.1
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發(fā)布:2025/3/1 2:0:1組卷:2引用:1難度:0.8 -
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(1)運用比喻或擬人的修辭手法寫一句話,描寫一個景物。
(2)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(仿寫,運用夸張的修辭手法)
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3.今天你是學(xué)校值日生,檢查戴紅領(lǐng)巾的情況,一位六年級的男生沒有載紅領(lǐng)巾,還說反正快畢業(yè)了,不戴無所謂,你要怎樣和他說話?
發(fā)布:2025/3/1 11:0:2組卷:65引用:3難度:0.3
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