老師教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，與老師保持親近的接觸，我們會(huì)受益匪淺。老師和我們一樣，都曾經(jīng)歷過(guò)學(xué)生時(shí)代；老師和我們一樣，都渴望交流，渴望理解。慢慢地，走近老師，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)老師也蠻可愛(ài)的。
（1）師生交往的良好狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的？
（2）為什么要尊重老師？

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：5引用：2難度：0.7

相似題

1．張老師在班級(jí)開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，小林是助教。張老師經(jīng)常說(shuō)：“非常佩服小林，他的講解又清晰又簡(jiǎn)便，還經(jīng)常帶給我新的思維方式以及解題方法?！睆睦蠋煹馁潎@中可知（　?。?/h2>

A．學(xué)生比老師的解題能力更強(qiáng)

B．師生之間應(yīng)該是平等的關(guān)系

C．在教學(xué)過(guò)程中可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)

D．老師和學(xué)生是最真摯的朋友

發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：4引用：2難度：0.5

2．學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂(lè)，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法中體現(xiàn)這種亦師亦友狀態(tài)的有（　　）
①建議老師在班級(jí)開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng)與合作學(xué)習(xí)，老師很贊賞
②課間，與老師探討對(duì)蘭老師“帶畢業(yè)生騎行1800公里”的認(rèn)識(shí)
③肖老師敬業(yè)奉獻(xiàn)，教學(xué)有方，但有同學(xué)常取笑老師的“口音”
④語(yǔ)文課堂上，小芳同學(xué)聚精會(huì)神地演算著數(shù)學(xué)拓展題
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
發(fā)布：2024/11/1 17:0:4組卷：1引用：2難度：0.6
解析
3．開(kāi)學(xué)以來(lái)，我市多所學(xué)校開(kāi)展了高效課堂改革，高效課堂要求建立和諧師生關(guān)系，構(gòu)建良好的師生交往狀態(tài)。良好的師生交往應(yīng)該是（　?。?/h2>
A．教師權(quán)威，學(xué)生服從 B．平等相待，相互促進(jìn)
C．嬉笑怒罵，玩樂(lè)打鬧 D．尊重老師，保持距離
發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：1引用：6難度：0.5
解析

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A．教師權(quán)威，學(xué)生服從	B．平等相待，相互促進(jìn)
C．嬉笑怒罵，玩樂(lè)打鬧	D．尊重老師，保持距離