人類活動對生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實驗室條件下設(shè)計了一個模擬酸雨對植物影響的實驗。
實驗材料：用食醋和清水配制成的pH=4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個。
（一）實驗假設(shè)：模擬酸雨對大豆種子的

萌發(fā)

萌發(fā)

有影響。
（二）實驗過程：
（1）取兩個培養(yǎng)皿并分別編號A和B，在A培養(yǎng)皿里放入若干用清水浸泡過的大豆種子，在B培養(yǎng)皿里放入

等量

等量

的用清水浸泡過的大豆種子。
（2）每天定時向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的

模擬酸雨

模擬酸雨

，向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的清水；將兩個培養(yǎng)皿都置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。
（3）定時觀察A、B兩培養(yǎng)皿中大豆種子的萌發(fā)情況，并做好記錄。
（4）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
（三）根據(jù)上述實驗回答問題：
（5）該實驗變量是

模擬酸雨

模擬酸雨

。
（6）實驗中設(shè)計B培養(yǎng)皿的目的是

作對照

作對照

。
（7）為何在培養(yǎng)皿中放入若干大豆種子，而不是1粒？

避免實驗的偶然性，減少實驗誤差

避免實驗的偶然性，減少實驗誤差

。
（8）“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。為減少酸雨對生態(tài)環(huán)境的破壞，請談?wù)勀愕慕ㄗh（寫出1條即可）：

使用天然氣等較清潔能源，少用煤

使用天然氣等較清潔能源，少用煤

。