豐富多彩的社會(huì)生活，為我們的發(fā)展提供了更多的可能。某學(xué)校組織八年級(jí)的同學(xué)們開展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【共建平安社區(qū)】
| 社區(qū)亂象 | 我們的行動(dòng) | 社區(qū)現(xiàn)狀 |
| 以往的學(xué)校門前路窄、車多、亂?，F(xiàn)象嚴(yán)重、放學(xué)時(shí)交通混亂無序 | 同學(xué)們積極向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門提出改進(jìn)建議；交警大隊(duì)多次會(huì)同校方現(xiàn)場(chǎng)勘查，將學(xué)校門前的路線設(shè)置為單行線，施劃禁停黃色邊線；學(xué)校同學(xué)也志愿參與宣傳引導(dǎo)； | 學(xué)校門前交通秩序煥然一新，師生及周邊居民的生活環(huán)境得以改善。 |
【校園法治宣傳】
| 法治漫畫 |
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| 法治行動(dòng) | ①法治知識(shí)演講比賽；② 聆聽法制講座 聆聽法制講座 ；③設(shè)計(jì)法治手抄報(bào)。 設(shè)計(jì)法治手抄報(bào)。 |
（3）你想對(duì)漫畫中的人說些什么？請(qǐng)你任選其中一個(gè)對(duì)象（欺凌者、被欺凌者）寫出你想說的話。
【答案】聆聽法制講座；設(shè)計(jì)法治手抄報(bào)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/31 12:0:8組卷：3引用：1難度：0.4
相似題
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1．“一米線”是文明線，也是健康線。近期一些地方和學(xué)校增設(shè)“一米線”標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)人員疏導(dǎo)，避免聚集，防范傳染。劃定和守住“一米線”意在（ ?。?br />①防止感染，徹底遏制疫情
②遵守秩序，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)
③倡導(dǎo)公德，提升公民素養(yǎng)
④適度距離，保障人們健康發(fā)布：2025/1/3 1:30:2組卷：13引用：2難度：0.7 -
2．2022年12月13日，“再見了，行程卡。”（如圖）通信行程卡服務(wù)正式下線。中國(guó)通信院發(fā)布關(guān)于刪除通信行程卡相關(guān)數(shù)據(jù)的通告。這告訴我們（ ）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：6引用：3難度：0.7 -
3．以下是中學(xué)生明明生活中的三個(gè)情境、請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一 明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說，沒關(guān)系，咱們跟著前面這群人一起闖過去。人多沒事。
（1）明明應(yīng)該：
（2）理由：
情境二 明明班級(jí)新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績(jī)排座位，成績(jī)好的同學(xué)坐好的位置，成績(jī)差的同學(xué)全坐不好的位置。班主任正在為此事請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。
（1）明明應(yīng)該：
（2）理由：
情境三 明明在在放學(xué)回家的路上遇到外地工作的表哥，表哥客氣地遞上一支香煙說：“來，抽一支?！?br />（1）明明應(yīng)該：
（2）理由：發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
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