2022-2023學(xué)年湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共28分）

• 1．有人這樣比喻：社會(huì)是一棵大樹，我就是其中一片樹葉；社會(huì)是浩瀚的星空，我就是其中一顆星星；社會(huì)是一望無(wú)際的草原，我就是草原上的一株小草。對(duì)這段話理解正確的是（　?。?/h2>

  A．個(gè)人的成長(zhǎng)可以離開社會(huì)

  B．每個(gè)人都是社會(huì)中的一員

  C．我們的社會(huì)生活絢麗多彩

  D．社會(huì)關(guān)系非常的錯(cuò)綜復(fù)雜
  組卷：71引用：20難度：0.7

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• 2．從古代的“同硯”“硯臺(tái)”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學(xué)、學(xué)友、書友、校友、學(xué)長(zhǎng)，這些社會(huì)關(guān)系的確立都是基于（　　）

  A．血緣關(guān)系

  B．業(yè)緣關(guān)系

  C．地緣關(guān)系

  D．法律關(guān)系
  組卷：666引用：180難度：0.8

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• 3．親社會(huì)行為常常表現(xiàn)為謙讓、分享幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。下列體現(xiàn)親社會(huì)行為的是（　?。?/h2>

  A．小輝堅(jiān)持每周放學(xué)后，去幫助小區(qū)的留守老人做力所能及的事情

  B．小七總喜歡在小區(qū)的圍墻上畫畫

  C．鵬鵬常常去小區(qū)的業(yè)主書屋看課外書

  D．明明學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)名列前茅，但不愿意搭理其他同學(xué)
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 4．一支由“居委會(huì)+中學(xué)生”構(gòu)成的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳小組走進(jìn)社區(qū)，向居民宣傳反詐騙知識(shí)，推廣安裝國(guó)家反詐中心軟件，提高居民的防詐騙能力，以減少不必要的財(cái)產(chǎn)損失。中學(xué)生參與社區(qū)反詐騙宣傳活動(dòng)（　?。?br />①利于增強(qiáng)自我防范意識(shí)，保護(hù)好個(gè)人信息
  ②能夠影響他人，共建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚
  ③能夠杜絕社區(qū)居民遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙
  ④有助于服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：114引用：40難度：0.6

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• 5．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都有“麥克風(fēng)”，而沒有門檻的發(fā)言權(quán)很容易放大自我，忽視別人的存在?！叭涡浴钡陌l(fā)言，可能會(huì)埋下不友善的種子。下列對(duì)這句話的理解正確的是（　?。?br />①在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們是自由的，想怎么做就怎么做，不用考慮他人的感受
  ②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，公民在行使言論自由權(quán)利時(shí)，不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和其他公民的合法的自由和權(quán)利
  ③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界，對(duì)一些放大自我、“任性”的發(fā)言，不要太在意
  ④網(wǎng)絡(luò)跟帖發(fā)表意見時(shí)，應(yīng)具有嚴(yán)格的法治觀念和向善的道德意識(shí)

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：36引用：10難度：0.7

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二、材料分析題（兩大題，共計(jì)32分）

• 15．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  【感悟社會(huì)生活】2022年國(guó)慶期間，中學(xué)生明明度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。在家人的支持下，他給小區(qū)留守兒童補(bǔ)習(xí)功課，還到敬老院獻(xiàn)愛心，也會(huì)到社區(qū)參加志愿者活動(dòng)，如清潔家園、幫助維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序等……
  （1）材料中明明的行為是一種什么行為？參加這樣暖心的活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有哪些促進(jìn)作用呢？
  【走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界】明明還和媽媽一起觀看了好幾場(chǎng)“網(wǎng)絡(luò)助農(nóng)直播”。直播中，一些農(nóng)村山區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)直播間，采取“云帶貨”方式化解當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品滯銷難題，為民辦實(shí)事、解難題。
  （2）結(jié)合上述材料，請(qǐng)你按照下面的示例談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的積極影響。
  示例：①你的舉例：網(wǎng)絡(luò)助農(nóng)直播；積極影響：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力；
  ②你的舉例：

   

  ；積極影響；

   

  ；
  ③你的舉例：

   

  ；積極影響；

   

  ；
  【辨析網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象】在和家人的討論中，他了解到直播帶貨的迅速發(fā)展帶火了經(jīng)濟(jì)，也帶來(lái)了“帶禍”的尷尬：緬甸翡翠代購(gòu)直播間實(shí)為國(guó)內(nèi)寫字樓布景，借高價(jià)原石展示后發(fā)廉價(jià)成品給消費(fèi)者；主播賣貨砍價(jià)層層設(shè)套，虛假宣傳自導(dǎo)自演……
  （3）你認(rèn)為有的帶貨變成了“帶禍”是什么原因呢？你有什么好的建議嗎？（請(qǐng)擬出兩條建議）
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 16．豐富多彩的社會(huì)生活，為我們的發(fā)展提供了更多的可能。某學(xué)校組織八年級(jí)的同學(xué)們開展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
  【共建平安社區(qū)】

  社區(qū)亂象	我們的行動(dòng)	社區(qū)現(xiàn)狀
  以往的學(xué)校門前路窄、車多、亂?，F(xiàn)象嚴(yán)重、放學(xué)時(shí)交通混亂無(wú)序	同學(xué)們積極向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門提出改進(jìn)建議；交警大隊(duì)多次會(huì)同校方現(xiàn)場(chǎng)勘查，將學(xué)校門前的路線設(shè)置為單行線，施劃禁停黃色邊線；學(xué)校同學(xué)也志愿參與宣傳引導(dǎo)；	學(xué)校門前交通秩序煥然一新，師生及周邊居民的生活環(huán)境得以改善。

  （1）從學(xué)校門前“由亂到治”的變化中，你明白了哪些道理？
  【校園法治宣傳】

  法治漫畫
  法治行動(dòng)	①法治知識(shí)演講比賽；②   ；③

  （2）請(qǐng)?jiān)诜ㄖ涡麄鲉沃校a(bǔ)充填寫你認(rèn)為可以開展的“法治行動(dòng)”。
  （3）你想對(duì)漫畫中的人說(shuō)些什么？請(qǐng)你任選其中一個(gè)對(duì)象（欺凌者、被欺凌者）寫出你想說(shuō)的話。
  組卷：3引用：1難度：0.4

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