當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年浙江省寧波市江北實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷> 試題詳情

現(xiàn)有兩個(gè)大小相同、制作材料不同的小球，為了比較它們的彈性好壞，應(yīng)選擇下列中的哪一個(gè)方案？（　?。?/h1>

A．手觸摸小球，感覺哪一個(gè)球較軟，軟的小球彈性好

B．讓兩球從同一高處靜止下落，反彈高的小球彈性好

C．把兩球從同一高處向地面擲，反彈高的小球彈性好

D．把兩球向墻壁扔去，反彈后離墻壁遠(yuǎn)的小球彈性好

【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：1難度：0.5

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1．為了解濱江區(qū)降低青少年近視率以及“美好教育”近視防控措施的開展和實(shí)施效果，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查?！皺z查視力”這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　?。?/h2>
A．提出問題 B．建立假設(shè)
C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 D．收集事實(shí)與證據(jù)
發(fā)布：2024/11/6 3:0:1組卷：80引用：5難度：0.7
解析
2．某同學(xué)在森林公園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在竹林里出現(xiàn)。松鼠是吃松果的，應(yīng)該在松樹上，怎么會(huì)在這里出現(xiàn)呢？它是不是也吃竹筍呢？為了驗(yàn)證自己的疑問，他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察，一段時(shí)間后還真發(fā)現(xiàn)松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來。就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊，然后靜靜地躲在一旁觀察”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（　　）
A．提出問題 B．建立猜測(cè)和假設(shè)
C．制定計(jì)劃 D．獲得事實(shí)與證據(jù)
發(fā)布：2024/11/5 13:30:1組卷：25引用：8難度：0.8
解析
3．學(xué)校為了方便學(xué)生在各樓層安裝了直飲水機(jī)。小明第一次在教學(xué)樓使用時(shí)，觀察到機(jī)器上顯示的溫度為100℃，而從水嘴上接水后的杯子卻不怎么燙手，為了確定水溫到底有多高，他“用嘴輕輕地嘗了一下”，發(fā)現(xiàn)水溫只比體溫稍高，“用嘴輕輕地嘗了一下”這是屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)（　　）
A．提出問題 B．建立假說
C．收集事實(shí)和證據(jù) D．制定探究計(jì)劃
發(fā)布：2024/11/5 9:30:2組卷：42引用：2難度：0.8
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A．提出問題	B．建立假設(shè)
C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案	D．收集事實(shí)與證據(jù)

A．提出問題	B．建立猜測(cè)和假設(shè)
C．制定計(jì)劃	D．獲得事實(shí)與證據(jù)

A．提出問題	B．建立假說
C．收集事實(shí)和證據(jù)	D．制定探究計(jì)劃

現(xiàn)有兩個(gè)大小相同、制作材料不同的小球，為了比較它們的彈性好壞，應(yīng)選擇下列中的哪一個(gè)方案？（ ?。?/h1>

現(xiàn)有兩個(gè)大小相同、制作材料不同的小球，為了比較它們的彈性好壞，應(yīng)選擇下列中的哪一個(gè)方案？（　?。?/h1>