2021-2022學(xué)年浙江省寧波市江北實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共30小題，1-30每小題1分，31-40每小題1分，共50分，請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
-
1．愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”，能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是科學(xué)探究成功的前提。下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.5 -
2．巧虎肚子疼到醫(yī)院看病，大象醫(yī)生問(wèn)他哪里疼，有無(wú)“拉肚子”，是否感覺(jué)疲勞，然后用手觸摸一下，并叫他去化驗(yàn)血液、大便等，大象醫(yī)生采取這些行動(dòng)的直接目的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．如圖是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：21難度：0.5 -
4．形成新物種的一個(gè)重要的原因是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.5 -
5．某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.5 -
6．下面幾個(gè)量中最接近25cm的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5 -
7．下面關(guān)于生物分類知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
8．現(xiàn)有兩個(gè)大小相同、制作材料不同的小球，為了比較它們的彈性好壞，應(yīng)選擇下列中的哪一個(gè)方案？（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
9．下列單位換算過(guò)程中正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.5 -
10．下列事實(shí)中，主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.5 -
11．小明同學(xué)將一臺(tái)已經(jīng)調(diào)節(jié)好的學(xué)生天平，移動(dòng)到另一張桌子上。用這個(gè)天平測(cè)量質(zhì)量，應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.5 -
12．下列情況中，物體的質(zhì)量會(huì)改變的是（ ）
組卷：40引用：9難度：0.5 -
13．用托盤(pán)天平正確測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，在右盤(pán)中加入砝碼盒中最小的砝碼，則指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè)；從右盤(pán)中取出最小的砝碼，指針又偏向分度盤(pán)中線的左側(cè)；則接下來(lái)的操作，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：2難度：0.5 -
14．用體溫計(jì)測(cè)得小明的體溫為37.3℃，若沒(méi)有把水銀甩回玻璃泡就去測(cè)量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實(shí)際體溫為37.1℃和38.4℃，那么兩次測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：8難度：0.5 -
15．把手指插入一杯水中，感覺(jué)不冷不熱，則這杯水的溫度最有可能是（ ）
組卷：14引用：8難度：0.5 -
16．如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.5 -
17．現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.5 -
18．“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花的品種繁多，五彩紛呈，形態(tài)各異，如圖為不同品種的荷花，這體現(xiàn)了生物多樣性的（ ）組卷：63引用：5難度：0.5
四、附加題（每空2分，共20分）
-
61．小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中將一條厚薄均勻的紙帶緊密地繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中，如圖所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是。組卷：21引用：2難度：0.5 -
62．小敏、小穎和小青在玩蕩秋千時(shí)，感到秋千往返擺動(dòng)時(shí)間有規(guī)律，于是對(duì)“哪些因素決定秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間”提出猜想。小敏猜想：可能由秋千的繩長(zhǎng)決定；小穎猜想：可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定；小青猜想：可能由秋千擺動(dòng)幅度（擺動(dòng)中人離開(kāi)中心的最大距離）決定。于是進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)，一細(xì)繩一端拴一小球，一端固定，讓小球自由往返擺動(dòng)，并記錄數(shù)據(jù)如下表。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球到固定點(diǎn)距離（擺長(zhǎng)）/m 小球質(zhì)量/g 擺動(dòng)幅度/m 小球往返擺動(dòng)20次的時(shí)間/s 球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間/s 1 0.7 20 0.05 33.2 1.7 2 1.0 20 0.08 39.7 2.0 3 1.0 30 0.05 39.8 2.0 4 1.0 30 0.08 39.7 2.0 5 1.3 20 0.05 45.3 2.3
（1）要完成上述實(shí)驗(yàn)，除如圖器材外，必需的實(shí)驗(yàn)器材還有：天平、、。
（2）從本次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間由 決定。
（3）擺鐘是利用本實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某一擺鐘變慢了，要調(diào)準(zhǔn)它，應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)調(diào) （選填“長(zhǎng)”或“短”）。組卷：1引用：1難度：0.5