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敘事類文章閱讀。
陌生人的紅蘋果      一個(gè)微寒的夜晚,我搭上了從廣州開往長(zhǎng)沙的列車。
      我躺在鋪位上看雜志,忽然聽到了一聲溫柔的(a)“小姑娘!”于是我側(cè)過臉,看見對(duì)面鋪位上一位陌生婦女揚(yáng)著手里的一個(gè)紅蘋果,對(duì)我說:“喜歡吃這個(gè)嗎?”我笑笑,搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊,我只好有禮貌地(b)。
      夜深人靜,我拿起那個(gè)紅蘋果仔細(xì)地看,那是一個(gè)很精致、很光滑的蘋果,散發(fā)著誘人的香味。她不認(rèn)識(shí)我,憑什么送我蘋果呢?我開始警惕起來,腦中迅速閃過兒時(shí)看過的童話故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的蘋果,結(jié)果中毒了……我把蘋果放下,準(zhǔn)備天亮后物歸原主。
      第二天一覺醒來,發(fā)覺對(duì)面的鋪位已經(jīng)空了,蘋果仍在我枕邊,下面還壓著一張紙條:
“小姑娘,早上好!我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子出門在外多長(zhǎng)一個(gè)心眼是好的,不怪你。蘋果是我到廣州開會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒的,可我女兒正在北京讀大學(xué)。昨天一見你,便覺得你很像我女兒,一樣留著長(zhǎng)頭發(fā),一樣長(zhǎng)著大眼睛,一樣穿著牛仔褲,一樣喜歡躺著看書,于是我猜你也和我女兒一樣,喜歡吃蘋果……”
      我很內(nèi)疚,她能把我想象得如同她的女兒一樣可愛,而我卻沒有把她想象得像母親一樣可信。
      蘋果送到嘴邊時(shí),我感到自己得到的不僅僅是一個(gè)蘋果……
(1)根據(jù)文意,在文中a、b兩處應(yīng)填入的詞語分別是
呼喚
呼喚
道謝
道謝
。
(2)文中畫“           ”的句子表現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)的心理是
小心謹(jǐn)慎、警惕
小心謹(jǐn)慎、警惕

(3)文中的陌生婦女為什么要把紅蘋果送給“我”?
因?yàn)樗X得“我”像她的女兒,所以猜測(cè)“我”也和她女兒一樣愛吃蘋果。
因?yàn)樗X得“我”像她的女兒,所以猜測(cè)“我”也和她女兒一樣愛吃蘋果。

(4)如果你在外面遇到有人給你吃的,你會(huì)怎么做?為什么?
我會(huì)先表示感謝收下,但并不會(huì)馬上吃別人給的東西。
我會(huì)先表示感謝收下,但并不會(huì)馬上吃別人給的東西。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】呼喚;道謝;小心謹(jǐn)慎、警惕;因?yàn)樗X得“我”像她的女兒,所以猜測(cè)“我”也和她女兒一樣愛吃蘋果。;我會(huì)先表示感謝收下,但并不會(huì)馬上吃別人給的東西。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 0:0:2組卷:8引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀
    大拇指湯姆(節(jié)選)      從前有一個(gè)貧窮的樵夫,夫妻倆生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯,但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少,所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊,令父母很滿意。
          有一天,樵夫準(zhǔn)備到樹林里去砍柴,他說:“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車趕去,這樣我就快多了?!?br />      
     
     
    爸爸
     
    湯姆叫道
     
    我來幫你
     
    我會(huì)按你的要求及時(shí)把車趕到樹林里的
     
    樵夫大笑起來,說道:“這怎么可能呢?你連馬的韁繩都?jí)虿恢??!睖氛f道:“只要媽媽把馬套好,我就待在馬的耳朵里,告訴它往哪條路走。”爸爸只得答應(yīng):“好吧!那就試一次看看。”說完,他自己一人先去了。
          出發(fā)的時(shí)間到了,媽媽把馬套在了車上,將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后,便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕!”要停時(shí)就叫“吁——”所以馬車有目的地向樹林走去,就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣,馬車走進(jìn)了樹林,來到了樵夫所在的地方。大拇指湯姆馬上喊道:“爸爸,來看呀!我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了?!彼职忠皇滞熳●R,一手將兒子從馬耳朵里拿出來,把他放在麥稈上面,湯姆坐在上面高興極了。
    (1)從短文中找出下列詞語的近義詞。
    井井有條——
     

    平平安安——
     

    (2)在第三自然段的橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (3)湯姆趕馬的辦法是什么?請(qǐng)你用“         ”在短文中畫出來。
    (4)短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事?
     

    (5)從短文描寫的事情中,你可以看出湯姆是個(gè)
     
    的孩子。
    A.誠實(shí)
    B.強(qiáng)壯
    C.聰明
    D.勇敢

    發(fā)布:2025/1/11 4:0:2組卷:29引用:3難度:0.5
  • 2.活見鬼      從前,有一個(gè)人去參加宴會(huì),深夜才回家。他走著走著,忽然下起大雨來。xìng hǎo
     
    他出門時(shí)帶了雨傘,就撐起傘來zhē yǔ
     
    。這時(shí),他看見有一個(gè)人站在路邊的屋檐下。那人看見他走過來,一下子鉆到了傘下,和他一起走。
          兩人一起走了很長(zhǎng)時(shí)間,鉆到傘下的那個(gè)人一句話也不說。慢慢地,撐傘的人害怕起來,心想自己是不是遇到了鬼。他悄悄地把腳伸過去,想看看能不能碰到身邊人的腳,可是什么也沒碰到。撐傘的人更害怕了,可是又不敢立刻跑開。走著走著,前面路過一座橋,橋下是嘩嘩的流水。當(dāng)走到橋上時(shí),撐傘的人用力一推,把那個(gè)人推到了橋下,然后sā tuǐ jiù pǎo
     

          這時(shí),天快亮了。做糕點(diǎn)的人打開店門,開始做要賣的糕點(diǎn)。撐傘的人趕緊跑到糕點(diǎn)店的門口,告訴大家自己遇見了鬼。大家正在yì lùn
     
    這件事,又有一個(gè)人跑過來。那人渾身濕淋淋的,慌慌張張地一邊跑一邊大喊:“有鬼!”原來,正是那個(gè)被推下橋的人,他也跑進(jìn)了糕點(diǎn)店。兩個(gè)人互相看看,目瞪口呆,隨后都哈哈大笑起來。
    (1)根據(jù)拼音,把詞語寫在文中的橫線上。
    (2)撐傘的人為什么會(huì)以為自己遇到了鬼?(多選)
     

    A.撐傘的人膽子很小。
    B.鉆到雨傘下的人一句話也不說。
    C.撐傘的人沒有碰到那個(gè)鉆到傘下的人的腳。
    (3)鉆到傘下的那個(gè)人是鬼嗎?從文中的哪句話可以看來?
     

    (4)這兩個(gè)人見面后,為什么會(huì)目瞪口呆,隨后都哈哈大笑起來?
     

    A.因?yàn)樗麄兪桥笥选?br />B.因?yàn)樗麄兊臉幼佣己芎眯Α?br />C.因?yàn)樗麄兠靼琢酥笆亲约簢樧约海`把對(duì)方當(dāng)成了鬼,虛驚一場(chǎng)。
    (5)《漏》中的老虎、賊和《活見鬼》中的兩個(gè)人,都因?yàn)樽约簢樧约憾擉@一場(chǎng)。生活中,你有過這樣自己嚇自己的經(jīng)歷嗎?把這件事簡(jiǎn)單地寫下來吧。
     

    發(fā)布:2025/1/11 4:0:2組卷:17引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀理解。
    燕子      一對(duì)黑色的燕子,
     
    在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對(duì)小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……
          我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上眺望。
          燕子終于又回來了,
     
    著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我
     
    它們的勞動(dòng)成果,向我 
     
    它們的快樂。
          接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,它們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次,不是銜 著泥沙,就是抬著樹枝……
          燕子,燕子,我知道你們是在勞動(dòng)中,才變得如此矯健!也知道你們是在勞動(dòng)中,吸取了太陽的光亮,才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗!啊,你是春天的使者,勞動(dòng)的使者!
    (1)給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫上橫線。
    (nèn lèn)綠
     
    (jiǎo   jiáo)健
     
    使(shǐ sǐ)者
     
    (zuǐ   zhuǐ)唇
     
    (2)把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。
    分享       報(bào)告       撞       銜
    (3)在短文中找出合適的詞語填在橫線上。
     
    的燕子
     
    的蟲子
     
    的羽毛
     
    的嘴唇
    (4)“我連忙把窗子打開,這一對(duì)小客人卻又忽然不見了。”這句中“小客人”指的是
     
    。“我在窗口等著,等待這春天的使者”這句中“使者”指的是 
     
    ?!澳闶谴禾斓氖拐?,勞動(dòng)的使者!”這句中“你”指的是
     
    。
    (5)在等待燕子時(shí),“我”的心情是
     
    的。
    A.著急
    B.充滿希望
    C.快樂
    (6)“我”重點(diǎn)描寫了燕子
     
    的活動(dòng)。
    A.建房子
    B.唱歌
    C.吃蟲子
    (7)“我”贊美了燕子怎樣的精神?
     

    發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:30引用:3難度:0.4
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