菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版六年級下冊《綜合性學(xué)習(xí):難忘的小學(xué)生活 依依惜別》2021年同步練習(xí)卷(3)
>
試題詳情
根據(jù)課文填空。
(1)一份策劃書,一般包括活動名稱
活動背景、活動目的、活動意義、活動主題
活動背景、活動目的、活動意義、活動主題
幾部分內(nèi)容。
(2)信一般包括稱呼
正文、結(jié)尾、署名、日期五
正文、結(jié)尾、署名、日期五
大部分。信封一般情況下,左上角寫收信人的
所在地的郵政編碼
所在地的郵政編碼
,信封的中間寫收
信人的地址和姓名
信人的地址和姓名
,信封的右下角寫
寄信人
寄信人
的地址和郵政編碼。
【考點】
課文理解
.
【答案】
活動背景、活動目的、活動意義、活動主題;正文、結(jié)尾、署名、日期五;所在地的郵政編碼;信人的地址和姓名;寄信人
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/8 11:0:1
組卷:30
引用:3
難度:0.9
相似題
1.
下列說法不正確的一項是( ?。?/h2>
A.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華于1943年寫的,正值李大釗遇難十六周年,文章采用了首尾呼應(yīng)的寫法。
B.《為人民服務(wù)》通過悼念張思德同志,闡述了為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)張思德同志全心全意為人民服務(wù)的精神,團結(jié)起來,打敗敵人。
C.《石灰吟》和《竹石》都是托物言志詩,《馬詩》是借景抒情詩。
D.《金色的魚鉤》故事發(fā)生在長征過草地途中,“金色的魚鉤”象征著偉大的革命主義精神。
發(fā)布:2024/11/8 13:30:1
組卷:238
引用:4
難度:0.9
解析
2.
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《牛郎織女》是一篇
,課文主要講了
的故事,寄托了善良的人們
。
(2)“牛郎織女”現(xiàn)在作為成語,用以比喻
。我們可以用蘇軾的名句“
”祝福天下有情人終成眷屬。
發(fā)布:2024/11/8 13:30:1
組卷:35
引用:2
難度:0.6
解析
3.
認(rèn)真閱讀課文,說一說課文主要講了哪幾件事。(《為中華之崛起而讀書》)
發(fā)布:2024/11/8 13:0:2
組卷:19
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正