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甜藤兒      六月里,挺熱的天,我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽火辣辣的,我們很快就覺得口渴了。我們吃了一些桃金娘,還是很渴。龍狗子便提議去喝水。我們向一眼山泉走去。
      正走著,龍狗子一彎腰,隨手從草叢中揪下一根小藤兒,對我說:“喏,甜藤兒,嚼一點!”我有點懷疑地說:“是嗎?能吃嗎?”“我還能害你?”龍狗子提高嗓門說,接著就從藤上摘下幾片葉子,放進嘴里。
      我只好學(xué)著他的樣子,摘了幾片葉子,放進嘴里,嚼了起來。嚼了幾口,我覺得那些葉子是苦的,不是甜的?!芭?!呸!真苦!”我趕快把葉子吐了出來。龍狗子見了,只是抿嘴笑。
      吐掉了葉子,我吸了一口氣,覺得嘴里甜絲絲的。
      到喝泉水的時候,嘴里的甜味更明顯了,每一口水都覺得是清甜清甜的。“真甜!”我抹抹嘴,高興地說。龍狗子看了我一眼,眉毛笑得彎彎的。
      長大以后,我才知道,常有這種情況:開始你覺得苦的東西、苦的事情,到頭來,它卻是甜的!
(1)照樣子,把下面的詞語補充完整。
例:火(辣辣)
絲絲
絲絲

油油
油油

滾滾
滾滾

(2)對甜藤兒,我的情感發(fā)生了幾次變化,從文中找出詞語填空:
有點懷疑
有點懷疑
——(厭惡)——
高興
高興

(3)“我還能害你?”改為陳述句:
我不能害你
我不能害你
。
(4)“眉毛笑得彎彎的?!睌U展成比喻句:
眉毛笑得像彎彎的月牙
眉毛笑得像彎彎的月牙

(5)請你聯(lián)系生活實際,寫出對畫線句子的理解。
很多事情,雖然最初是苦的,但是,苦盡甘來,最后的收獲讓你覺得那曾經(jīng)的苦其實是甜的。
很多事情,雖然最初是苦的,但是,苦盡甘來,最后的收獲讓你覺得那曾經(jīng)的苦其實是甜的。

【考點】記敘文
【答案】絲絲;油油;滾滾;有點懷疑;高興;我不能害你;眉毛笑得像彎彎的月牙;很多事情,雖然最初是苦的,但是,苦盡甘來,最后的收獲讓你覺得那曾經(jīng)的苦其實是甜的。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/7 7:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀
    最美好的時刻      ①人,在他的一生中有一段最美好的時刻。
          ②記得我的這一時刻出現(xiàn)在八歲那一年。那是一個春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光,四周靜悄悄的,一點聲音也沒有;溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。如此寧靜、平和的自然景致深深地吸引了我。
          ③我下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門。母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢把我攬在懷里。整個鄉(xiāng)村萬籟俱寂,臨近的屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠處,大約一英里外的那片樹林,黑壓壓的樹林里卻并不那么寧靜—野兔子和小松鼠和金花鼠,它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的陰影處,花草樹木都在悄悄地生長。四周又都洋溢著生的氣息。
          ④我還會注意自然世界里的生命成長。那些紅的桃花,白的梨花,很快就會飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實;那些野李子樹因為太陽烤炙,風雨吹打,也會長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子;還有那青青的瓜藤,綻開著南瓜似的花朵,花朵里滿是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來臨,但是過不了多久,你看見的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。啊,在這無邊無際的寧靜中,生命—這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無所不能、溫柔可愛的手在撫弄著它—正在活動著,它在生長,它在壯大。
          ⑤一個八歲的孩子當然不會想得那么多,也許還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜、和諧之中。不過,當他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時,他癡迷了;當他聽見一只小鳥在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時,他心里有一種說不出的高興;當他的手觸到母親的手臂時,他感到自己是那么安全,那么舒坦。此時此刻,他就是自然,自然就是他了;人與四周的一切相融而合一了。
          ⑥生命在活動,地球在旋轉(zhuǎn),江河在奔流。這一切對他來說也許是莫名其妙的事情,也許已經(jīng)使他模糊地意識到:這就是生命,這就是最美好的時刻。
    (1)理解詞語
    萬籟俱寂:
     

    (2)文中畫“         ”線句子使用了
     
    的修辭手法,作用是
     
    。
    (3)讀句子,做批注。
          母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢把我攬在懷里。
    (4)短文第③段中寫了小動物們的“不寧靜”,這與全文的“寧靜”矛盾嗎?請說明理由。
     

    (5)對于八歲的我來說,哪些情景使我感受到這是一段“最美好的時刻”?
     

    發(fā)布:2025/3/7 16:30:2組卷:6引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀理解,完成練習(xí)。
    鋸是怎么發(fā)明的      木工用的鋸(jù),傳說是魯班發(fā)明的。
          有一次,魯班要造一座宮殿(diàn),需要很多大木料,就叫他的徒(tú)弟上山去砍樹。當時還沒有鋸,砍樹全靠(kào)斧子,一天最多砍幾棵。魯班很著急,就親自上山去看。
          山很陡(dǒu),魯班抓住樹根和雜(zá)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草劃破了,流出血來。
          一根小草怎么會這樣厲害?魯班仔細一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒(chǐ),他試了試,在手指上一拉就是一道口子,這可提醒(xǐng)了魯班。他想:如果照小草的葉子那樣,用鐵(tiě)打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍強得多嗎?他馬上回去打了一把,拿到山上去試,果然比斧子又快又省力。
    (1)短文共有
     
    個自然段。
    (2)給句子中帶點的詞換個說法,句意不變。
    ①他馬上回去打了一把,拿到山上去試,果然斧子又快又省力。
     

    ②他的手指忽然被一根小草劃破了,流出血來。
     

    ③魯班仔細一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒。
     

    (3)“這可提醒了魯班”中的“這”指的是什么?寫一寫。
     

    (4)魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子上的小齒能把手拉破,他有什么想法?在短文中用“         ”畫出來。
    (5)讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?
     

    發(fā)布:2025/3/7 16:30:2組卷:5引用:1難度:0.1
  • 3.課外閱讀二。
     
           我懷念故鄉(xiāng)榕樹旁的清澈的小溪,我懷念榕樹下潔白的石橋,那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多……
          站在橋頭的兩棵老榕樹,一棵直立,枝葉茂盛;另一棵卻長成奇異的S形,蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中,我們都稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了,形成一丈多長平放的凹槽,而它仍然頑強地活著,橫過溪面,昂起頭來,把濃密的枝葉伸向藍天。
          使人留戀的還有鋪在榕樹四周的長長的石板條。夏日里,那是農(nóng)人們的寶座”和“涼床”。中午,兩棵高大的榕樹撐開遮天巨傘,灑落一地的陰涼,讓曬得黝黑的農(nóng)人們踏著發(fā)燙的石板來到這里透一口氣。傍晚,人們在一天辛勞后,躺在用溪水沖洗過的石板上,享受習(xí)習(xí)的晚風,漫無邊際地講三國、說水滸,從遠近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢和收成……高興時,還有人拉起胡琴,用粗獷的喉嚨唱幾段充滿原野風味的小曲,在苦澀的日子里尋一點短暫的安慰和滿足。
          我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單,睡在光滑的石板上;有人搬幾塊床板,一頭擱著長凳,一頭就擱在橋欄桿上,鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流。
          故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊,我是在你綠陰的懷抱中長大的,如果你有知覺,會知道我在這遙遠的異鄉(xiāng)懷念著你嗎?如果你有思想,你會像慈母一樣,思念我這飄泊天涯的游子嗎?
    (1)快速閱讀短文,我打算運用
     
    的方法。
    (2)給短文擬個恰當?shù)念}目,寫在文前的橫線上。
    (3)選擇下面句子中省略號的用法。
    A.用于引文的省略。
    B.用于列舉的省略。
    C.表示意猶未盡,耐人尋味。
    ①那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有榕樹的葉子一樣多……
     

    ②漫無邊際地講三國、說水滸,從遠近奇聞?wù)劦睫r(nóng)作物的長勢和收成……
     

    (4)作者在文中通過描寫老榕樹外形及
     
    、鋪在榕樹下的
     
    和在榕樹下
     
    等三方面的內(nèi)容,字里行間流露出作者對故鄉(xiāng)榕樹深深的
     
    之情。
    (5)選文的結(jié)尾有什么特點?這樣結(jié)尾有什么好處?談?wù)勀愕睦斫狻?br />
     

    發(fā)布:2025/3/7 16:30:2組卷:0引用:1難度:0.1
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