試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

為了探究柱形物體對(duì)支持面產(chǎn)生的壓力形變效果與哪些因素有關(guān)。某小組同學(xué)猜想:可能與柱形物體的重力、形狀、底面積大小有關(guān)。他們用底面積相同、重力不同的長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖(a)所示),接著他們?cè)侔讶舾蓚€(gè)相同的長(zhǎng)方體放在同一水平細(xì)沙面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖(b)所示),實(shí)驗(yàn)時(shí)他們測(cè)量了沙面下陷程度,并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
菁優(yōu)網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)(表一) 形狀 壓力(牛) 受力面積(厘米2 下陷程度(毫米)
1 長(zhǎng)方體 2 10 2
2 正方體 3 10 3
3 圓柱體 6 10 5
實(shí)驗(yàn)序號(hào)(表二) 形狀 壓力(牛) 受力面積(厘米2 下陷程度(毫米)
4 長(zhǎng)方體 2 5 4
5 長(zhǎng)方體 4 10 4
6 長(zhǎng)方體 6 15 4
7
正方體
正方體
6
6
15
15
/
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3的數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象,
不能
不能
(“能”或“不能”)得到初步結(jié)論:受力面積相同,柱形物體對(duì)支持面壓力越大,壓力產(chǎn)生的形變效果越顯著。理由:
柱形物體的形狀不同,未控制變量
柱形物體的形狀不同,未控制變量
。
(2)進(jìn)一步分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5和6數(shù)據(jù)及觀察的現(xiàn)象可得到結(jié)論:
形狀相同的柱形物體,當(dāng)其壓力與受力面積的比值相同時(shí)
形狀相同的柱形物體,當(dāng)其壓力與受力面積的比值相同時(shí)
,柱形物體對(duì)支持面的壓力形變效果相同。
(3)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)以上6次實(shí)驗(yàn)還不能探究柱形物體對(duì)支持面壓力的形變效果與形狀有無(wú)關(guān)系,他應(yīng)該選擇其他物體再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把該物體符合要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫在序號(hào)7中。
(4)從上列表格中數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,小組同學(xué)總結(jié)歸納得出:若要比較柱形物體對(duì)支持面壓力產(chǎn)生的形變效果顯著程度,可以觀察比較
下陷程度
下陷程度
以及計(jì)算
單位受力面積
單位受力面積
所受的壓力大小進(jìn)行判斷。

【答案】正方體;6;15;不能;柱形物體的形狀不同,未控制變量;形狀相同的柱形物體,當(dāng)其壓力與受力面積的比值相同時(shí);下陷程度;單位受力面積
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/17 16:0:8組卷:327引用:7難度:0.4
相似題
  • 1.在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)同學(xué)們是根據(jù)
    來(lái)比較壓力的作用效果的。
    (2)分析圖甲、乙,可以得到的初步結(jié)論是:

    (3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)分析比較
    兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積
    ,壓力的作用效果越明顯。
    (4)小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系為:p
    p(>/</=)

    發(fā)布:2024/12/23 22:0:1組卷:110引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明同學(xué)在探究“影響壓力作用效果因素”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)控制了
    不變,是為了研究壓力作用效果與
    是否有關(guān);通過(guò)比較
    兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力作用效果與受力面積有關(guān)。

    發(fā)布:2024/12/24 7:0:1組卷:31引用:4難度:0.6
  • 3.(1)在探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)課上,小芳和小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案
    ①在小芳設(shè)計(jì)的甲,乙、丙實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的
    來(lái)反映壓力的作用效果,這里采用的研究方法也用于以下
    (選填序號(hào))實(shí)驗(yàn)中。
    A.用兩支完全相同的蠟燭研究平面鏡成像的特點(diǎn)
    B.滑塊從斜面上滑下,通過(guò)其在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,來(lái)判斷阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
    ②比較乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到壓力的作用效果與
    的大小有關(guān)。
    ③小華根據(jù)丁圖的兩次實(shí)驗(yàn)得出:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯。小芳卻指出該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,沒有控制
    相同。
    (2)小明用如圖2所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊沿水平方向做
    直線運(yùn)動(dòng),利用此時(shí)木塊受到的摩擦力和拉力是一對(duì)
    (選填“平衡力”或“相互作用力”),大小相等,來(lái)測(cè)量摩擦力的大小。
    ②比較圖2中
    兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力大小有關(guān)。比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)可知:當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越
    (選填“大”或“小”)。
    ③在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明改用拉力傳感器水平拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng),得到了拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖3所示,0~3s時(shí)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知:當(dāng)木塊所受的拉力F=4.1N,則木塊受到摩擦力的大小為
    (選填序號(hào))。
    A.4.1N
    B.4N
    C.4N或者4.1N

    發(fā)布:2024/12/24 2:30:1組卷:2057引用:7難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正