課外閱讀
毛驢和牛大哥
??有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
??過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少斤櫻桃請你背他？”
??“千斤?！?br />??毛驢冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”
??牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量重千斤呀！”
??毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
（1）全文一共有 55個自然段，第 44自然段揭示了寓言的寓意。
（2）毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？BB
A.說明毛驢很不服氣
B.說明毛驢很慚愧
C.說明毛驢滿不在乎
（3）讀了這則寓言，你最喜歡誰？為什么？我喜歡牛大哥。因為它在山羊需要幫助時，它重視友情，能積極熱心地幫助山羊解決困難。我喜歡牛大哥。因為它在山羊需要幫助時，它重視友情，能積極熱心地幫助山羊解決困難。
（4）請用文中的一句話來回答，這則寓言告訴我們 真正的友誼是無價的。生活中我們要團結(jié)友愛互相幫助。真正的友誼是無價的。生活中我們要團結(jié)友愛互相幫助。
【答案】5；4；B；我喜歡牛大哥。因為它在山羊需要幫助時，它重視友情，能積極熱心地幫助山羊解決困難。；真正的友誼是無價的。生活中我們要團結(jié)友愛互相幫助。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.3
相似題
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1．馬價十倍 有個賣馬的人，牽著馬在市場上一連站了三天，竟沒有一個人看得上他的馬。
他氣壞了，就去求見最會識馬的伯樂，說：“我的這匹駿馬想賣掉，可是在市上站了三天，沒有人來問個價。請你幫個忙，只要去我的馬兒旁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，離開時再回頭看一看，就行?！?br /> 伯樂一聽，很同情他。就真的踱在市場上，經(jīng)過他那匹馬旁邊，瞟了幾眼，走了幾步，又回頭看了下。買馬的人聽說了，立即蜂擁而來，搶著要買這匹馬，馬價霎時間提高了十倍。
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
蜂擁：霎時間：
（2）買馬的人為什么會蜂擁而來搶著要買這匹馬？
（3）這個故事給了我們什么啟示？發(fā)布：2025/3/9 12:30:1組卷：0引用：1難度：0.3 -
2．閱讀回答：愛吹噓的貓
有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說：“我看見它太瘦，只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說?！?br /> 它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容：“我不是想捉它--捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！”
一次，它掉進泥坑時，渾身沾滿了污泥?？吹酵閭凅@異地眼光，它解釋到：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”
后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，它就沉沒了。
“走吧□”同伴們說□“現(xiàn)在，它大概又表演潛水了?！?br />（1）在文段方框處□添上恰當(dāng)?shù)臉它c。
（2）在文中找出下列詞語的近義詞。
掩蓋--驚奇--
（3）文中省略號的作用是。
A．意思省略 B．說話斷斷續(xù)續(xù) C．話語突然停止
（4）“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”句中“這辦法”是指什么？
（5）這則寓言刻畫小貓時主要采用的方法是
A．語言描寫 B．動作描寫 C．心理描寫 D．神態(tài)描寫
（6）這則寓言告訴我們
A．做人要樂于助人，不能無動于衷，見死不救。
B．做人要真心待人，不能自作聰明，瞎亂猜測。
C．做人要誠信實在，不要文過飾非，自欺欺人。
--注：文過飾非的意思是“用好聽的話掩飾自己的過失”，自欺欺人的意思是“欺騙自己，也欺騙別人”。固執(zhí)己見的意思是“執(zhí)拗地堅持自己的想法做法，不聽別人勸告”。發(fā)布：2025/3/9 14:30:2組卷：15引用：1難度：0.4 -
3．課外閱讀。
蜻蜓和螞蟻
逛來逛去的蜻蜓，整個夏天盡是唱啊跳啊，轉(zhuǎn)眼之間，冬天已經(jīng)在眼前了。
田野里荒涼凋敝（diāo bì），陽光燦爛的日子，每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的 日子都已經(jīng)逝去。冬天來了，好日子過完了，寒冷和饑餓一起逼來，蜻蜓不再唱歌了，整天愁眉苦臉，嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前。
“收留我吧，好心人兒！在你這里我不久就會強壯起來；讓我避寒寄食到春天吧！”
“朋友，我很是奇怪，夏天的工作造就冬天的安樂，難道你不明白這個道理嗎？
“在我們軟綿綿的青草窩上，唱歌呀，游戲呀，一天接著一天，玩的頭都昏了，哪有工夫想到工作呀！”
“那么你--”
“我整天唱我的歌，滿不在乎?！?br />“唱你的歌曲！多美呀！現(xiàn)在你可以到外面去載歌載舞呀！”
（1）這篇寓言寫了和的故事。
（2）照樣子寫詞語：
載歌載舞（ABAC式詞語）、
（3）你想做文中的螞蟻還是蜻蜓？為什么？
（4）這篇寓言告訴我們的道理是
A．不能不勞而獲
B．不能只把希望寄托在別人身上
C．不能光看眼前
D．舒適的生活是以辛勤勞動為代價的，不能只貪圖享樂發(fā)布：2025/3/9 13:30:1組卷：5引用：1難度：0.3
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