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課外閱讀。
馬蜂窩      ①大楊樹上有個馬蜂窩,馬蜂飛來飛去蜇人,真可恨!老農(nóng)看見了,就拿一只口袋,套住馬蜂窩,用繩子緊緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。
      ②梅花鹿和羚羊跑過來,它們發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊準(zhǔn)有什么好吃的東西。梅花鹿叫道:“我先看見的,該歸我?!绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆姷?,該歸我?!彼鼈儬幊称饋?,誰也不讓誰。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來,看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一塊大肥肉,足夠我吃兩頓的。
      ③于是,狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,抓了抓耳朵,想了個壞主意,它說:“別吵了別吵了!我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊說:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦?,心里高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副公正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的。現(xiàn)在就比賽。從這兒跑到小河邊,再跑回來?!?br />      ④梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。
      ⑤狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全飛出來了。狐貍?cè)酉驴诖鼪]命地逃。馬蜂緊追上去,把狐貍蜇得直打滾。
(1)梅花鹿和羚羊為
口袋該歸誰
口袋該歸誰
而爭吵起來。
(2)狐貍看到了這個圓鼓鼓的口袋,有什么想法?用“____”畫出來。
(3)“狐貍得意地打開口袋?!彼靡馐裁??
成功把梅花鹿和羚羊騙走了。
成功把梅花鹿和羚羊騙走了。

(4)用“√”在橫線上標(biāo)出這個故事說明的道理。
①狐貍很聰明。
×
×

②梅花鹿和羚羊很傻。
×
×

③貪心的人沒有好下場。

④不能輕信別人的話。
×
×

(5)按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果用“//”將短文分為三部分。
①//②③④//⑤。
①//②③④//⑤。

【考點】童話
【答案】口袋該歸誰;成功把梅花鹿和羚羊騙走了。;×;×;√;×;①//②③④//⑤。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/8 22:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.畫蛇添足      古時候,楚國有一家人,準(zhǔn)備把一壺酒賞給幫忙辦事的人喝。但有一個棘(jí)手的問題不好解決:因為參加的人很多,如果大家分著喝是不夠的??梢亲屢粋€人喝,這一壺酒又該給誰呢?
          這時有人建議:每個人在地上畫一條蛇,誰畫得快又畫得好,這壺酒就歸誰喝。大家認為這個辦法好,都同意這樣做。于是,在地上畫起蛇來。
          有個人最先把蛇畫好,拿起酒壺就準(zhǔn)備飲酒??伤仡^看別人,還都沒有畫完呢,心里想:他們畫得真慢。于是,他便左手提著酒壺,右手拿了一根樹枝,給蛇畫起腳來,還洋洋得意地說:“你們畫得好慢?。∥以俳o蛇畫幾只腳也不算晚呢!”
          但他還沒把腳畫完,另一個人的蛇畫好了,奪過他的酒壺:“蛇本身就沒有腳,你怎能為它畫腳呢?”話剛說完,那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。
    (1)這篇短文共有
     
    個自然段,其中第二自然共有
     
    句話。
    (2)按提示填空,了解事情經(jīng)過。
    ①有個人最先把蛇畫好,但他想
     
    ,就又
     
    。
    ②另一個畫好蛇的人奪過那個人的酒壺,說“
     
    ”,說完就把酒喝下去了。
    (3)《畫蛇添足》這個故事告訴我們的道理主要是
     

    ①做事出錯時不要堅持。
    ②做多余的事情,反而不恰當(dāng)。
    ③做事要注意事物之間的聯(lián)系。

    發(fā)布:2025/3/9 6:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    獅子和狐貍      獅子老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計來混日子:它鉆進一個山洞里,躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它,它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個詭計,就站在洞口說:“獅子,身體怎么樣?”
          獅子說:“我身體不好,你干嗎不進來呀?”
          狐貍回答說:“因為我看到許多腳印——進洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不進去了?!?br />(1)根據(jù)短文內(nèi)容,給下面的詞語選擇合適的解釋,連一連。
    狡猾 狡詐的計策
    詭計 壞主意很多,不可信任
    探望 看望
    看透 徹底了解,清楚認識
    (2)獅子為什么要躺著裝起病來?用“            ”畫出相關(guān)句子。
    (3)“狐貍看透了它這個詭計。”“這個詭計”是
     
    。
    A.獅子鉆進山洞里裝病。
    B.獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。
    C.野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。
    (4)“進洞的挺多,可是出洞的沒有”的意思是
     

    A.探望獅子的野獸都對獅子非常好,不肯回家,在那兒照顧獅子。
    B.獅子把進洞的野獸都吃掉了。
    (5)獅子身體不好,狐貍為什么不進洞探望呢?因為
     
    ,所以狐貍不進洞探望。我認為這是一只
     
    的狐貍。

    發(fā)布:2025/3/9 5:0:1組卷:6引用:1難度:0.4
  • 3.閱讀理解
    聰明的老鼠
          一只老鼠鉆出洞口,兩只貓同時逮(dǎi dài
     
    )住了它。
          白貓抓住鼠尾說
     
    是我先捉住了這只鼠
     
    應(yīng)該歸我享用
     
    黑貓抓住鼠頭說
     
    你沒看見我捉著鼠頭嗎?是我先擊中(zhōng zhòng
     
    )了它的要(yāo yào
     
    )害部位?!眱芍回垹巿?zhí)不下,誰也不讓誰。
          老鼠見(壯 狀
     
    ),忙對兩只貓說:“反正我已經(jīng)被你倆捉住了,誰吃都一樣,但為了使你倆不傷和(hé   huó)氣,是否先放我回洞里,讓我重新鉆出來,你們(在 再
     
    )抓,就能比出誰先抓到了?!?br />      兩只貓同(義 意
     
    )了。它倆一左一右守在洞口,幾個時(晨 辰
     
    )過去了,可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。
    (1)選擇正確的讀音。
    (2)劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />(3)給第2自然段空白處加標(biāo)點。
    (4)兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到?
     

    (5)這篇童話告訴我們
     

    A.人不要太貪婪
    B.人不能輕信,否則會上當(dāng)
    C.人與人之間要互相謙讓
    D.人不能太貪婪,要互相謙讓。

    發(fā)布:2025/3/9 4:30:1組卷:11引用:2難度:0.1
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