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菁優(yōu)網(wǎng)在探究“平面鏡成像特點”實驗中：
（1）實驗時，選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的原因是
利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置
利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置
。
（2）如圖是通過玻璃門（如圖甲）可簡單地驗證平面鏡成像的某些規(guī)律，先在房間A的地磚拼接處放一標記物，然后到房間B，若實驗者及標記物的位置如圖乙所示，為了讓實驗者所成的像落在標記物上，他應(yīng)向
③
③
（填序號）方向移動。
（3）為了讓成像更清晰，房間B的亮度要比房間A
亮
亮
；若標記物向玻璃門靠近，所成的像
不變
不變
（填“變大”，“變小”，“不變”）。
（4）對本實驗的相關(guān)評價，合理的有
BC
BC
。
A．證明了平面鏡所成的像是等大的虛像
B．利用地磚方便地確定像和物體的位置關(guān)系
C．巧妙利用生活中的物體進行實驗，感受到科學就在我們身邊

【答案】利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置；③；亮；不變；BC
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：68引用：6難度：0.5
相似題

  • 1．開明實驗小組的同學用如圖甲所示器材完成了“探究平面鏡成像的特點”的實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）實驗中用薄玻璃板代替平面鏡目的是：便于確定像的
    ；像的清晰度比日常使用平面鏡
    （選填“好一些”或“差一些”）。
    （2）實驗中應(yīng)選擇與蠟燭①外形相同且
    （選填“已點燃”或“未點燃”）的蠟燭②。
    （3）實驗時，將點燃的蠟燭①放在玻璃板前，把另一個相同的蠟燭②放到玻璃板的另一側(cè)，為確定像的虛實，需在
    （選填“蠟燭①”或“蠟燭②”）位置放一個光屏，并在如圖乙中的
    處觀察光屏上是否有像（選填“a”、“b”、“c”）。
    （4）將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，則它的像
    （選填“遠離”或“靠近”）玻璃板，像的大小
    （填“變大”、“變小”或“不變”）。
    （5）如圖丙，將玻璃板傾斜，蠟燭①的像將
    （選填“仍然”或“不再”）與蠟燭①關(guān)于鏡面對稱。

    發(fā)布：2024/10/23 9:0:1組卷：72引用：1難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，下列說法正確的是（　　）

    發(fā)布：2024/10/21 10:0:2組卷：618引用：3難度：0.5

  • 3．用如圖甲所示的裝置探究平面鏡成像特點。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）組裝器材時，要使玻璃板與水平桌面相互
    。實驗中選用兩只完全相同的棋子A、B，其目的是為了比較
    關(guān)系；該實驗用到了等效替代法，用
    等效替代了
    。（均選填“棋子A”“棋子B”“棋子A的像”或“棋子B的像”）。
    （2）小紅想用家里的梳妝鏡來實驗，同桌小明告訴她不能用梳妝鏡面要用茶色玻璃進行實驗，因為茶色玻璃的作用是
    ；實驗中小紅同學從點燃的蠟燭一側(cè)透過玻璃板看到像有重影，改善重影問題的方法是
    。
    （3）為了驗證像的虛實，應(yīng)該在
    （選填“棋子B的位置”、“棋子A的位置”）放一光屏，并
    （選填“越過玻璃板”或“透過玻璃板”）觀察像。
    （4）小紅在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板，將點燃的蠟燭A放置在玻璃板的前面（如圖乙所示），觀察到兩個像，然后將蠟燭B放置在玻璃板后面，她按照圖丙中的測量方法，多次改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù)：
    實驗序號 1 2 3 4
    物距u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0
    像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5
    根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出：像距小于物距。這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符，主要是
    （選填“物距”或“像距”）測量不正確；根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為
    cm。

    發(fā)布：2024/10/24 16:0:1組卷：61引用：1難度：0.5
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