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綜合性學(xué)習(xí)。
旭日中學(xué)舉行“漢字在我心”為主題的綜合實踐活動,請你閱讀以下三則材料,完成相應(yīng)題目。
材料一:漢字使用不規(guī)范的情況經(jīng)常出現(xiàn)在我們同學(xué)的作業(yè)中,如:把“染”的“九”加一點誤寫成“菁優(yōu)網(wǎng)”;把“祈禱”的偏旁寫成“衣”旁,把“襖”的偏旁寫成“示”旁;把“貪贓”誤寫成“貪臟”。
材料二:中國漢字,已走過幾千年的漫長歲月,她是當(dāng)今世界上唯一留存下來的使用者眾多的充滿審美韻味與哲理意蘊的象形文字。中國的漢字,可以說是中華民族智慧的一種結(jié)晶,在漢字這四方方的世界里有著說不盡的魅力和神奇力量。
材料三:文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。
選自《十九大報告》(1)從材料一中任選一個寫錯的字,從漢字造字法的角度分析這個字寫法錯誤的原因。
(2)根據(jù)材料二、三,分別概括出一條要繼承和弘揚漢字文化的原因。
(3)班級擬出一期“認識漢字文化,傳承中華文明”的黑板報,請你仿照示例,再設(shè)計一個欄目。
示例:欄目名稱:漢字演變史
內(nèi)容:介紹漢字從甲骨文、金文、篆書、到隸書、楷書的字形演變知識。
我的設(shè)計是:
欄目名稱:
趣解漢字
趣解漢字

內(nèi)容:
解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵,并具備一定的趣味性。
解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵,并具備一定的趣味性。

【答案】趣解漢字;解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵,并具備一定的趣味性。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:124引用:6難度:0.7
相似題
  • 1.《社戲》一文以“社戲”為線索,回憶了美好的童年往事。你所在的班級舉行了以“說‘戲’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與到活動中來。
    (1)“社戲”指舊時某些地區(qū)農(nóng)村中迎神賽會時演出的戲。我們常說的“江山社稷”中的“社”是指
     
    ,“稷”是指
     
    。
    (2)“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳!”這里所唱的戲曲是我國的國粹
     
    。該劇種的角色劃分為生、旦、凈、丑四大類,其中
     
    是女性的角色。

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:239引用:3難度:0.8
  • 2.2022年,北京冬奧會盛典的大幕即將拉開,世界各地最優(yōu)秀的冬季項目運動員將在“鳥巢”、國家游泳中心等體育場館,在塞外山巒間的長城邊,向世界奉獻一屆精彩的奧運盛會。
    (1)我校為迎接冬奧會的到來,準備組織一次“強健體魄,助力冬奧”的主題活動,請你設(shè)計三項活動內(nèi)容。
    (2)艾倫同學(xué)因體重超標不愿意參加學(xué)校組織的體育活動,作為班長的你應(yīng)該怎樣勸說他?
    (3)如果小強同學(xué)作為中學(xué)生代表,準備電話采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人,請你為小強設(shè)計兩個采訪問題。

    發(fā)布:2024/12/20 16:30:2組卷:55引用:9難度:0.8
  • 3.綜合運用
    某班擬開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。
    (1)【古詩分類】
    班委會準備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯,下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是
     
    (只填序號)
    ①仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。②濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。
    ③深林人不知,明月來相照。④共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
    ⑤因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
    (2)【詩人競猜】
    班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動,請仿照示例,在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句。
    示例:(謎面)最恨凡塵世,一生獨愛菊。——(謎底)陶淵明
    (謎面)
     
    ?!ㄖi底)陸游
    (3)【新聞撰寫】
    班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”,下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請你為其擬寫一個標題。
     

    為了弘揚博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進一步感受古詩詞的神奇魅力,我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽,本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),經(jīng)過激烈的角逐,最終評出5名獲獎?wù)?。這次誦讀比賽,讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

    發(fā)布:2024/12/20 6:0:1組卷:417引用:11難度:0.7
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