非連續(xù)性文本閱讀
閱讀下列藥品說明書部分內(nèi)容，完成練習(xí)。
【藥品名稱】小柴胡顆粒
【成分】柴胡、黃芩、姜半夏、黨參、生姜、甘草、大棗。輔料為：蔗糖
【性狀】本品為棕褐色顆粒，味甜。
……
【用法用量】開水沖服，一次一袋（10克）—2袋（20克）一日3次。
【注意事項(xiàng)】
①忌煙、酒及辛辣生冷、油膩食物。
②不宜在服藥期間用滋補(bǔ)性中藥。
③糖尿病患者及有高血壓、心臟病、肝病、腎病等慢性病嚴(yán)重者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。發(fā)熱體溫超過38.5℃的患者，應(yīng)去醫(yī)院就診。
④服藥3天無癥狀無緩解，應(yīng)去醫(yī)院就診。
……
【有效期】36個(gè)月
（1）說明書中的“本品”指的是 小柴胡顆粒小柴胡顆粒。
（2）判斷正誤，下列說法正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”
①小明的爺爺患有糖尿病，他在服用小柴胡顆粒時(shí)應(yīng)先咨詢醫(yī)生。√√
②小紅的媽媽發(fā)燒到39℃，她在服用小柴胡顆粒時(shí)，特意加大了藥量。××
③小東的爸爸服用了小柴胡顆粒，晚上同朋友聚餐時(shí)喝了酒。××
④小麗的爺爺連續(xù)服用小柴胡顆粒3天，病情不見好轉(zhuǎn)，于是去醫(yī)院就診。 √√
【考點(diǎn)】非連續(xù)性文本；內(nèi)容理解與概括．
【答案】小柴胡顆粒；√；×；×；√
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/4 22:0:2組卷：7引用：1難度：0.2
相似題
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1．閱讀非連續(xù)性文本，完成小題。
??[材料一]2020 年新冠病毒疫情發(fā)生后，各地響應(yīng)教育部號召，紛紛延期開學(xué)。教學(xué)陣地從線下轉(zhuǎn)移移到線上，既是非常時(shí)期的應(yīng)急之舉，也是在線教育的一次“大練兵”。學(xué)校利用“云端”技術(shù)，搭建“空中直播課堂”，提供優(yōu)質(zhì)線上學(xué)習(xí)資源，各地各校為學(xué)生開辟多種教程，如：藝術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉、生命教育、心理健康教育、教材學(xué)習(xí)等。
??部分學(xué)校還對學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的效果進(jìn)行評估。有的組織學(xué)生線在線上考試，有的將學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及成果等轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)分。這一系列舉措體現(xiàn)了在線教育的社會包容性，確保了“居家學(xué)習(xí)”的質(zhì)量。
??[材料二]
（1）對于疫情期間的線上教學(xué)，以下表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.是非常時(shí)期的應(yīng)急之舉
B.是在線教育的一次“大練兵”
C.為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)線上學(xué)習(xí)資源
D.大大地減輕了教師的工作量
（2）材料一分析：學(xué)校推出“居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”“線上考試”等舉措，體現(xiàn)了。
A.在線教育的局限性
B.在線教育的包容性
C.在線教育的隨意性
D.在線教育的層次性
（3）根據(jù)材料二，線上教育最大的優(yōu)勢是。
A.節(jié)省時(shí)間
B.避免疫情擴(kuò)散
C.提高學(xué)習(xí)自覺性
D.實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享
（4）請你概括[材料一][材料二]的主要內(nèi)容。
（5）有人說：“線上教學(xué)完全可以取代學(xué)校教學(xué)。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合文本內(nèi)容加以說明。發(fā)布：2025/3/4 23:0:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．請認(rèn)真閱讀《勞動(dòng)與技術(shù)》教材，完成火箭模型制作方案。
火箭模型的制作??火箭外形修長，適于飛行，能將衛(wèi)星、飛船等送入太空，是人類探索宇宙的航天運(yùn)載工具。我國現(xiàn)在已有多種型號的運(yùn)載火箭。我們來做一個(gè)火箭模型吧!
??制作提示：
??材料：截取一根長100毫米，橫截面直徑為20毫米的圓木棍，2個(gè)10厘米長的木片（可用冰棍棒代替）。
??工具：尺子、木銼、手工鋸、砂紙。
??制作過程：
??（1）在木棍一端標(biāo)出火箭頭的長度，用木銼削出火箭頭的形狀，并用砂紙打磨。
??（2）在木片上畫出尾翼形狀，共四個(gè)，用手工鋸按照形狀割下，打磨光滑。
??（3）把尾翼安裝在箭體的下部，用乳膠粘牢。注意安裝后使火箭能平穩(wěn)擺放在桌上。組裝時(shí)，黏合劑要適量，請及時(shí)擦去多余的黏合劑。
火箭模型制作方案材料 名稱 規(guī)格 數(shù)量 用途 工具 概括主要步驟：
①②③注意事項(xiàng)（至少寫出兩點(diǎn)）： 發(fā)布：2025/3/5 0:0:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．仔細(xì)閱讀以下材料，回答后面的問題。
??材料一：地鐵2號線發(fā)車時(shí)間
??地鐵2號線為全線雙向發(fā)車，首班車為自兩端（西橋站、尖草坪站）6：00同時(shí)始發(fā)，末班車為自兩端22：00同時(shí)始發(fā)，全時(shí)段行車間隔為7分30秒。
??材料二：地鐵2號線站點(diǎn)圖和807路公交車站牌
??材料三：乘坐2號線優(yōu)惠政策
??（一）持地鐵卡刷卡實(shí)行9折優(yōu)惠；
??（二）每名成年人可免費(fèi)攜帶1名身高不足130厘米的兒童乘車：
??（三）65周歲及以上老人、現(xiàn)役軍人、烈士遺屬等撫恤優(yōu)撫對象、殘疾人，憑本人有效證件免費(fèi)乘車：
??（四）學(xué)生憑有效證件辦理學(xué)生卡和130厘米的學(xué)齡前兒童實(shí)行5折優(yōu)惠；
??（五）市委、市政府規(guī)定的其他優(yōu)惠政策。
（1）認(rèn)真閱讀材料，完成表格。
（2）小光家在大北門，周末他想去火車南站接奶奶，請你幫他寫出乘坐路線：問題 答案 依據(jù) 媽媽帶1歲的小寶寶乘坐地鐵2號線，需要買幾張票？ 材料三 地鐵2號線和807路公交車有共同的一站，方便換乘，是哪一站？ 晚上21：55，小丁在澗河站，他可以乘坐地鐵2號線到西橋嗎？
（3）比較從大北門到火車南站的兩種出行方式，綜合考慮其優(yōu)缺點(diǎn)，你會選擇第種，理由是：出行方式 時(shí)長 費(fèi)用 節(jié)能減排 公共交通 56分鐘 5元以內(nèi) 乘坐交通工具比打車的碳排放量約少4.3kg 打車 20分鐘 52元 發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：8引用：1難度：0.5
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