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父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?br /> 我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”
我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”
(1)下列對父親的話的理解,正確的一項是 CC
A.父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實,認為它們比不上花生的果實好吃。
B.父親認為桃子、石榴、蘋果只是外表好看,而沒有實際用處。
C.父親認為花生不張揚,即使成熟了,也無聲無息,不急于表露,這種品格非常可貴。
(2)“有用的人”指 對他人、對社會有好處和做出貢獻對他人、對社會有好處和做出貢獻的人,“講體面的人”指 只注重外表美不注重內(nèi)心美只注重外表美不注重內(nèi)心美的人。
(3)你認為人要做怎樣的人,不能做怎樣的人?仿照畫線的句子寫一寫。
人要做 迎難而上迎難而上的人,不要做 遇到困難就跑遇到困難就跑的人。
【考點】語段閱讀.
【答案】C;對他人、對社會有好處和做出貢獻;只注重外表美不注重內(nèi)心美;迎難而上;遇到困難就跑
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:29引用:3難度:0.5
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1.閱讀下文,回答問題。
到了學校,已經(jīng)上課了。元元紅著臉,低著頭,
①座 ②坐 ③做
(2)元元遲到了,他的表現(xiàn)是怎樣的?用“ ”畫出相關(guān)語句。
(3)元元晚起了
(4)請你想一想,第二天鬧鐘響后,元元會怎樣做呢?發(fā)布:2025/1/9 20:0:1組卷:13引用:3難度:0.5 -
2.讀短文,完成練習。
呼啦啦,吹來一陣風,大棕櫚樹“啪啦,啪啦”搖著厚厚的葉子,給小棕櫚樹扇著風。
大棕櫚樹上,鳥窩里的鳥媽媽,也在扇動著一對翅膀,“嘩啦,嘩啦”,給小鳥扇著風。
小棕櫚樹好像在說:“哇,好涼快!”小鳥也好像在說:“哇!真涼快!”
(1)這篇短文一共有
(2)大棕櫚樹用
(3)這篇短文講的是發(fā)布:2025/1/9 20:0:1組卷:7引用:2難度:0.5 -
3.閱讀材料完成下列各題。
世界上最寶貴的東西 今天是萌萌的生日,媽媽給她做了一桌豐盛的晚餐,爺爺送給她一個生日禮物——漂亮的小鬧鐘。
萌萌看到小鬧鐘就問爺爺:“爺爺,您為什么給我買小鬧鐘呀?”爺爺說:“萌萌,你知道世界上什么最寶貴嗎?”萌萌用手托著下巴,用心地想了一會兒,搖了搖頭。爺爺接著說:“世界上最寶貴的東西是時間。大多數(shù)東西丟了都可以找回來或者用錢買來,只有時間失掉了,多少錢也買不回來了。你已經(jīng)四歲了,應該養(yǎng)成按時起床、按時睡覺的好習慣,學會珍惜時間,合理利用時間?!泵让嚷牰藸敔?shù)脑?,認真地點點頭。
爺爺拿起小鬧鐘對萌萌說:“萌萌,爺爺希望它成為你的好朋友,陪你長大!”萌萌高興地接過小鬧鐘說:“謝謝爺爺!我一定會珍惜時間,做一個好孩子!”
(1)這篇短文共有
(2)萌萌過生日,爺爺送了一個什么禮物給萌萌呢?請在文中圈出來。
(3)爺爺為什么要送給萌萌這樣一個生日禮物呢?請在文中用“ ”標出來。發(fā)布:2025/1/9 20:0:1組卷:19引用:2難度:0.5
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