《一個(gè)豆莢里的五粒豆》（1）小組交流，仿照問題清單整理大家提出的問題，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。
小組問題清單
??①課文說被青苔包裹的豌豆像“一個(gè)囚犯”，但它卻長得很好，為什么？
??②母親為什么要把一株豌豆苗稱為“一個(gè)小花園”呢？
??③掉到水溝里的那粒豌豆真的是最了不起的嗎？
??……
??我發(fā)現(xiàn)有的問題是針對(duì)課文的一部分內(nèi)容提的，有的問題是針對(duì)全文提的。

第一個(gè)問題是針對(duì)第11～21自然段提出來的。第二個(gè)問題是針對(duì)第16自然段提出來的。第三個(gè)問題是針對(duì)全文提出來的。

第一個(gè)問題是針對(duì)第11～21自然段提出來的。第二個(gè)問題是針對(duì)第16自然段提出來的。第三個(gè)問題是針對(duì)全文提出來的。

（2）伴隨著豌豆苗的成長，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？和同學(xué)交流你的想法。

第五粒豌豆鉆進(jìn)“長滿了青苔的裂縫里”，極難存活，而它卻生根、發(fā)芽、開花，創(chuàng)造了生命的奇跡，給生病的小女孩帶來了戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。小女孩受到豌豆頑強(qiáng)生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活，病就慢慢好了。

第五粒豌豆鉆進(jìn)“長滿了青苔的裂縫里”，極難存活，而它卻生根、發(fā)芽、開花，創(chuàng)造了生命的奇跡，給生病的小女孩帶來了戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。小女孩受到豌豆頑強(qiáng)生命力的鼓舞，終于能夠坐起來，并且快樂地生活，病就慢慢好了。