千里馬??一匹馬在林子里休息，一頭老牛走了過來，問小馬：“小馬，你今天怎么沒出去呀？”
??小馬回答說：“昨天，我一天就跑了好幾百里路，給爺爺送糧食。今天，爸爸讓我先歇歇腳，一會兒，還要跑幾百里路去給叔叔送水果呢！”
??老?？粗●R說：“你小小年紀，怎么就這么能跑呢？”
??小馬說：“牛伯伯，我爸爸可是千里馬呀！”
??老牛說：“哦，原來你爸爸是千里馬呀，那你也一定是千里馬了？”
??小馬說：“不是的，我還不算千里馬。我要像我爸爸那樣，一天能跑千里以上的路，還得天天刻苦練習才行。”
（1）請你用①②……的序號為小短文標出自然段。
（2）怎樣才能成為千里馬呢？請從小短文中找出答案，用“_____”畫出來。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.2
相似題
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1．閱讀。
驕傲的大樹??有一棵大樹，它自命不凡，常常吹噓自己的本領，總覺得誰也沒有自己的本領大。它譏笑周圍的房屋矮小、大地的低下，覺得自己偉大無比。人們經常在它的腳下澆水，它把這看作是對它的崇拜。于是，它更加飄飄然，目空一切。
??下雨天，動物成群結隊地擠在樹下避雨，它為了顯示自己的了不起，擺出一副傲慢的架勢，拼命搖晃。月夜里，它譏笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才輪到你。”
??一天傍晚，烏云翻滾，不一會兒，暴風雨來臨了。大樹一看，小動物們寧可四處奔跑，也不到它下面來避風雨。大樹在風中抖動著，它慌得不知所措，卻硬挺著腰桿。不一會兒，它開始感到力不從心，腳跟部松動了，它奮力掙扎，猛然一陣狂風呼嘯而過，大樹一頭栽倒在大地上。它羞愧地對大地說：“真沒想到，世界上還有比我更有力量的?！睆拇艘院?，它再也不敢吹噓了。
（1）請根據(jù)意思，在文中找出相應的詞語寫在括號里。
1）不知怎么辦才好，形容驚慌。
2）心里想做，可力量不夠。
（2）在生活中，許多事情常常被錯誤地理解。例如文中“人們經常在它的腳下澆水”這件事，人們這樣做的目的是，可大樹把它理解為。
（3）短文中大樹驕傲的表現(xiàn)有許多，請認真閱讀并進行整理，列舉三點。
例如：大樹吹噓自己的本領大。
①
②
③
（4）讀了這篇短文，你想對驕傲的大樹說些什么呢？發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．閱讀樂園。
烏鴉和百靈鳥??烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就飛走了。
??害怕困難的人，什么也不會得到。
（1）烏鴉的目的是什么？
（2）怎樣才能有一副好嗓子呢？用“_____”在文中畫出來。
（3）這篇短文告訴了我們一個什么道理？把文中揭示道理的句子工整地抄寫下來。。
（4）你喜歡烏鴉還是百靈鳥？為什么？。發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，完成后面習題。
小黃鴨??小黃鴨住在美麗的森林里，大家都覺得它軟弱害羞，不愿意和他一起玩。
??小百靈不肯和小黃鴨去唱歌，它說：“唱歌總是跑調，真難聽！”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞，它說：“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳，太難看！”
??小黃鴨想起他們說過的話，十分傷心，覺得自己太笨了，什么都干不好，真是沒用！正在這時，忽然有人大喊：“一只受傷的小鳥掉進水里了！”小百靈、小紅狐聽到喊聲都急忙趕到河邊，可是誰也不會游泳，都急得在岸邊搓手跺腳。就在大家束手無策的時候，小黃鴨趕來了，它不顧一切地跳進水里，用背托起落水的小鳥，飛快地游到岸邊，小鳥得救了！
??大家高興得歡呼起來，異口同聲的說：“沒想到小黃鴨游泳這么棒呀，真了不起！”從此以后，大家對小黃鴨的態(tài)度改變了，小黃鴨也慢慢的變了，變得開朗、活潑、自信了。
（1）小動物都有什么長處？把正確答案的序號填在橫線里。
（2）最初，大森林里的動物都覺得小黃鴨小百靈 小紅狐 小黃鴨 A.會唱歌 B.會游泳 C.會跳舞 ，不愿意和他一起玩；后來大家對小黃鴨的態(tài)度改變了，小黃鴨也變得了。
（3）小黃鴨做了一件什么事情，使大家改變了對他的態(tài)度？在下面簡單寫一寫。
（4）讀了這篇小短文，你明白了什么道理呢？寫在下面。發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：5引用：1難度：0.8