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2020-2021學(xué)年河北省石家莊市井陘礦區(qū)八年級(jí)(下)調(diào)研物理試卷(5月份)
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試題詳情
如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變。此裝置( ?。?br />①左右構(gòu)成一個(gè)連通器
②可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)
③可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
④可以探究液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.②④
【考點(diǎn)】
探究液體內(nèi)部各個(gè)方向上的壓強(qiáng)
;
探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:28
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng):
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),小明同學(xué)觀察到如圖所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓
大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”,調(diào)節(jié)的方法是
。
(2)比較c、d圖實(shí)驗(yàn)。說(shuō)明
。
(3)小明保持C圖中金屬盒的位置不變,并將-杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,觀察發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度差變大,得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論,該結(jié)論不可靠,原因
。
(4)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為
Pa(壓強(qiáng)計(jì)左右兩管中水的液面高度差為28mm),造成這種差異的原因是
。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:96
引用:2
難度:0.3
解析
2.
如圖所示是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖中組裝好的壓強(qiáng)計(jì)
連通器(選填“是”或“不是”)。
(2)對(duì)比圖甲、乙、丙可知:同種液體在同深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng)
。
(3)對(duì)比圖丙和丁,U形管兩側(cè)液面的高度差相等,由此可知,兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ
丙
ρ
丁
(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)在圖中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入水(杯中水未溢出),則鹽水的密度
(選填“變大”,“變小”或“不變”),探頭到液體的壓強(qiáng)
(只填選項(xiàng)代碼)
A.一定增大B.一定減小C.一定不變D.增大、減小、不變都有可能
(5)根據(jù)對(duì)液體壓強(qiáng)公式的理解,物理小組的同學(xué)們用一個(gè)柱狀容器制成了簡(jiǎn)易的液體出密度計(jì),如甲圖所示,先單獨(dú)向隔板左側(cè)注水,可發(fā)現(xiàn)隔板中間的橡皮膜向
側(cè)凸出,將待測(cè)液體緩慢注入右側(cè),當(dāng)隔板上橡皮膜變平時(shí),測(cè)量出水及待測(cè)液體到橡皮的距離為h
1
和h
2
,已知ρ
水
,可知ρ
甲
=
,如在安裝隔板時(shí),柱狀容器左右分割不等,如乙圖所示,則
(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響測(cè)出正確結(jié)果。
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:307
引用:1
難度:0.7
解析
3.
下表是小偉同學(xué)在做“驗(yàn)證液體壓強(qiáng)公式”的實(shí)驗(yàn)時(shí)收集記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
分析數(shù)據(jù):①比較序號(hào)為
的三組數(shù)據(jù)可得:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
②比較序號(hào)為
的三組數(shù)據(jù),可得:同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
③你還可通過(guò)比較上表中的數(shù)據(jù),得出什么結(jié)論?
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:19
引用:3
難度:0.5
解析
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