今年10月，新區(qū)響應(yīng)眉山市的號(hào)召，舉行了“誦東坡?愛眉山”系列活動(dòng)，有許多學(xué)生深受影響，在校內(nèi)自發(fā)舉行相關(guān)文藝活動(dòng)，活動(dòng)中有一些問題需要你參與并解決。
（1）【追夢(mèng)文學(xué)社】如下圖是“追夢(mèng)文學(xué)社”的社徽，請(qǐng)你根據(jù)圖案，寫出該社徽的組成要素及其寓意。

（2）【文學(xué)的光輝】追夢(mèng)文學(xué)社的同學(xué)們邀請(qǐng)你一起去三蘇祠進(jìn)行研學(xué)，研學(xué)途中，同學(xué)們展開了激烈的討論，請(qǐng)你用一組排比句對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)。
??甲：蘇軾其名“軾”原意為車前的扶手，取其默默無(wú)聞卻扶危救困，不可或缺之意。
??乙：蘇軾在詩(shī)、詞、文、書、畫等方面取得很高成就。其詩(shī)題材廣闊，清新豪健，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；其詞開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛”；其文著述宏富，縱橫恣肆，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”，與韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏合稱“唐宋八大家”；善書法，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄合稱“宋四家”。
??丙：蘇軾的仕途之路可謂三起三落。蘇軾21歲考中進(jìn)士，憑一篇《刑賞忠厚之至論》在京城名聲大噪，從此踏入仕途。然而數(shù)年后，因“烏臺(tái)詩(shī)案”，蘇軾被貶黃州，因戴罪之身，沒有俸祿，全家人僅靠一點(diǎn)積蓄艱難度日。
??丁：蘇軾被貶惠州、儋州?；葜萆a(chǎn)力落后，百姓時(shí)常忍饑挨餓，他就改良農(nóng)具，教授先進(jìn)的插秧技術(shù)，使得農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高。儋州地處孤島，文化凋敝，他就辦學(xué)堂、興教化，培養(yǎng)出了第一位進(jìn)士。