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(《跳水》)對(duì)水手們?nèi)巍靶Α钡姆治觯_的是
ACD
ACD
。(多選)
A.第一次,水手們“哈哈大笑”,使得猴子更加放肆起來(lái)
B.第二次,水手們“大笑起來(lái)”,這一“笑”激怒了孩子,孩子惱羞成怒
C.第三次,水手們“笑得更歡了”,是這次“笑”把故事推向高潮
D.水手們的三次“笑”,對(duì)故事情節(jié)的發(fā)展起著推波助瀾的作用

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】ACD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/1 3:0:1組卷:132引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.讀讀課文,試著用文中的語(yǔ)句填空。(《走月亮》)
    阿媽牽著我走過(guò)
     
    ,走過(guò)石拱橋,走過(guò)
     
    ,走過(guò)莊稼地和菜地……啊,在我仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見(jiàn),
     
    ,好像
     
    ……

    發(fā)布:2024/11/1 5:0:2組卷:44引用:1難度:0.7
  • 2.(《北京的春節(jié)》)課文綜合回顧。根據(jù)提示,梳理課文內(nèi)容,補(bǔ)全下面的線軸圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)
     
    (2)
     
    (3)
     
    (4)
     
    (5)
     
    (6)
     

    發(fā)布:2024/11/1 5:30:5組卷:156引用:2難度:0.7
  • 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
          本文以
     
    為線索,主要敘述了自己的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,“我”從中悟到了一個(gè)深刻的道理,體會(huì)到了
     
    的快樂(lè),從而表達(dá)了對(duì)陀螺的
     
    。本文作者以?xún)和?
     
     
    去觀察和描寫(xiě)事物,字里行間充滿(mǎn)了
     
    。

    發(fā)布:2024/11/1 5:0:2組卷:42引用:2難度:0.9
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