小明常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明是一個喜歡動腦愛鉆研的學(xué)生,為了把這個問題搞清楚,他設(shè)計了如下實驗來探究這個問題:
一:首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤)。
二:甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理條件都相同。
三:一段時間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化。小明將變化情況記錄在如表中
植株 |
實驗前質(zhì)量/克 |
實驗后質(zhì)量/克 |
生長情況 |
甲 |
41 |
51 |
植株弱小、葉色變黃 |
乙 |
41 |
70 |
植株較健壯、葉色較綠 |
丙 |
41 |
99 |
植株健壯、葉色濃綠 |
請根據(jù)上述材料回答以下問題:
(1)小明在實驗中提出的問題是
蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎?
蛋殼能促進(jìn)植物生長嗎?
。
(2)比較
甲、乙
甲、乙
兩盆植株的變化情況,可以得出結(jié)論:蛋殼能促進(jìn)植物的生長。如果小明實驗前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同,能否得到上述結(jié)論
不能
不能
。
(3)從植物結(jié)構(gòu)層次看,吊蘭的葉屬于
器官
器官
。