課外閱讀。
“兩彈元勛”鄧稼先【材料一】
他的名字和工作曾是中國最高機(jī)密。
1986年6月24日，《人民日報》《解放軍報》等重要報刊同時刊發(fā)了“兩彈元勛——鄧稼先”的長篇報道。自此，一個隱匿了28年的國家機(jī)密浮出水面。
1958年，我國踏上了艱難的原子彈研制之路。鄧稼先帶領(lǐng)了一群剛畢業(yè)的大學(xué)生，白天挑磚抬瓦，搞試驗場基建，晚上挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)量子力學(xué)理論，廢寢忘食、夜以繼日。1964年10月16日，下午3時整，中國第一顆原子彈試爆成功。來不及慶功和休整，鄧稼先又馬上組織開展中國第一顆氫彈的理論設(shè)計工作。僅用了2年8個月，中國第一顆氫彈空爆試驗也成功了。大家知道嗎？同樣的工作，美國用時7年3個月，蘇聯(lián)6年3個月，英國4年7個月，法國8年6個月。
1979年的一次試驗中，出現(xiàn)了降落傘事故，氫彈直接從空中摔下，情況危急。鄧稼先在第一時間前往現(xiàn)場鑒定。正是這一次的意外，鄧稼先遭受了嚴(yán)重的核輻射。此后，他就衰老得特別快。直到1985年，鄧稼先才暫時放下工作，住院治療。此時的他已確診患有直腸癌等多種疾病。住院期間，他并沒有停止工作，繼續(xù)謀劃著國家核武器發(fā)展的藍(lán)圖。對此，他只留下一句話：死而無憾。
【材料二】中國國家博物館藏品：鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)研制中國第一顆原子彈用的手搖計算機(jī)
當(dāng)年，鄧稼先的團(tuán)隊是用這臺手搖計算機(jī)對原子彈爆炸時的物理過程進(jìn)行了一次次模擬計算和分析，完成原子彈的理論設(shè)計方案。對于這段往事，曾親歷過的胡思德回憶說：“手搖計算機(jī)是一個簡易的機(jī)械裝置，只能進(jìn)行最基本的運(yùn)算，一個內(nèi)容至少要進(jìn)行九次運(yùn)算，每算一遍，要有幾萬個網(wǎng)點，每個網(wǎng)點要解五六個方程?？稍诋?dāng)時，它卻是大家最珍視的‘寶貝’?！?br />【材料三】
1971年鄧稼先寫給楊振寧的信（節(jié)選）振寧：
你這次回來能看見祖國各方面的建設(shè)情況，真是難得的機(jī)會。希望你能了解到祖國的解放是來之不易的，是無數(shù)先烈流血犧牲換來的。毛主席說：“成千上萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)吧！”你談到人生的意義應(yīng)該明確，我想人生的意義就應(yīng)該遵照毛主席所說的這句話去做，時常想起我們的祖國。
稼先
1971年8月13日（1）想要大致了解鄧稼先帶領(lǐng)團(tuán)隊研制核武器的過程，可重點閱讀材料 一一。通過閱讀此材料，我可以用簡潔的語言對主要內(nèi)容進(jìn)行梳理。
| 1958年 | 1964年10月16日 | 2年8個月后 | 1979年 | 1985年 |
| 鄧稼先帶領(lǐng)團(tuán)隊開啟了研制工作 |
中國第一顆原子彈試爆成功 中國第一顆原子彈試爆成功
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中國第一顆氫彈空爆試驗成功 |
鄧稼先意外遭受核輻射 鄧稼先意外遭受核輻射
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鄧稼先患病住院，繼續(xù)工作 鄧稼先患病住院，繼續(xù)工作
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B
B
A.這架手搖計算機(jī)見證了我國研制第一顆原子彈的艱苦歲月，確實值得珍藏。
B.將這架手搖計算機(jī)視為“寶貝”，只是因為用它完成了一次次模擬計算和分析。
C.“只能”“至少”這兩個詞充分說明了當(dāng)時的科研條件極其簡陋，困難很多。
D.這則材料圖文并茂，讓我們真切地感受到了以鄧稼先為代表的科研人員的艱辛。
（3）讀材料一、二中畫線的語句，說說這些數(shù)字在突出中心上有何異同？
| 材料一 | 材料二 | |
| 異 | 表現(xiàn)了 完成中國第一顆氫彈空爆試驗的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于其他國家 完成中國第一顆氫彈空爆試驗的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于其他國家 |
表現(xiàn)了 用這臺手搖計算機(jī)進(jìn)行計算極不容易 用這臺手搖計算機(jī)進(jìn)行計算極不容易 |
| 同 | 都表現(xiàn)了 以鄧稼先為代表的科研工作者不惜犧牲自己，克服重重困難，為國家的核武研制事業(yè)貢獻(xiàn)所有力量的精神品質(zhì) 以鄧稼先為代表的科研工作者不惜犧牲自己，克服重重困難，為國家的核武研制事業(yè)貢獻(xiàn)所有力量的精神品質(zhì) |
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摘錄：
鄧稼先帶領(lǐng)了一群剛畢業(yè)的大學(xué)生，白天挑磚抬瓦，搞試驗場基建，晚上挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)量子力學(xué)理論，廢寢忘食、夜以繼日。
鄧稼先帶領(lǐng)了一群剛畢業(yè)的大學(xué)生，白天挑磚抬瓦，搞試驗場基建，晚上挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)量子力學(xué)理論，廢寢忘食、夜以繼日。
我的體會：
“廢寢忘食、夜以繼日”體會到了鄧稼先為了研制原子彈鞠躬盡瘁、勤奮敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神。
“廢寢忘食、夜以繼日”體會到了鄧稼先為了研制原子彈鞠躬盡瘁、勤奮敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神。
【考點】非連續(xù)性文本；內(nèi)容理解與概括．
【答案】一；中國第一顆原子彈試爆成功；鄧稼先意外遭受核輻射；鄧稼先患病住院，繼續(xù)工作；B；完成中國第一顆氫彈空爆試驗的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于其他國家；用這臺手搖計算機(jī)進(jìn)行計算極不容易；以鄧稼先為代表的科研工作者不惜犧牲自己，克服重重困難，為國家的核武研制事業(yè)貢獻(xiàn)所有力量的精神品質(zhì)；鄧稼先帶領(lǐng)了一群剛畢業(yè)的大學(xué)生，白天挑磚抬瓦，搞試驗場基建，晚上挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)量子力學(xué)理論，廢寢忘食、夜以繼日。；“廢寢忘食、夜以繼日”體會到了鄧稼先為了研制原子彈鞠躬盡瘁、勤奮敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀非連續(xù)性文本。
【材料一】
??人工智能（Artificial Intelligence,簡稱AI）的概念很寬泛，一般說來，人工智能是研究人類智能活動的規(guī)律，構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng)，研究如何讓計算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作。
【材料二】
??人工智能不是人的智能，是對人的意識、思維的信息過程的模擬，但也可能超過人的智能。我們按照人工智能的實力將其分成三大類。
??弱人工智能。弱人工智能是擅長于某一領(lǐng)域任務(wù)的人工智能。比如谷歌的 DeepMind系統(tǒng)精通圍棋，但除圍棋以外，它在其他方面沒有探索的理性和能力。
??強(qiáng)人工智能。強(qiáng)人工智能是指在各方面都能和人類比肩的人工智能，人類能干的腦力活它都能干。創(chuàng)造強(qiáng)人工智能比創(chuàng)造弱人工智能難得多，我們現(xiàn)在還做不到。
??Linda Gottfredson（琳達(dá)?戈特弗雷德森）教授把智能定義為：“一種寬泛的心理能力，能夠進(jìn)行思考、計劃、解決問題、抽象思維、理解復(fù)雜理念、快速學(xué)習(xí)和從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)等操作?！睆?qiáng)人工智能在進(jìn)行這些操作時應(yīng)該和人類一樣得心應(yīng)手。
??超人工智能。牛津哲學(xué)家、知名人工智能思想家Nick Bostrom（尼克?博斯特羅姆）把超級智能定義為：“在幾乎所有領(lǐng)域都比最聰明的人類大腦都聰明很多，包括科學(xué)創(chuàng)新、通識和社交技能?！背斯ぶ悄芸梢允歉鞣矫娑急热祟悘?qiáng)一點，也可以是各方面都比人類強(qiáng)萬億倍的。
（根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)材料改編）【材料三】
【材料四】
??“阿爾法圍棋（AlphaGo）”是第一個擊敗人類職業(yè)圍棋選手、第一個戰(zhàn)勝圍棋世界冠軍的人工智能機(jī)器人但是它并不懂得贏意味著什么，更不能享受勝利的尊嚴(yán)與喜悅。在“可測度”的領(lǐng)域內(nèi)，人工智能的計算能力都將超過人類；但是在“不可測度”的領(lǐng)域，以數(shù)學(xué)算法為基礎(chǔ)的人工智能就只能望洋興嘆。
??這正如科學(xué)家所言，人工智能“有智能沒智慧，有智商沒情商，會計算不會算計”。它能在微秒之內(nèi)完成百萬級的乘法運(yùn)算，能夠存儲世界上所有圖書館里的知識，但如果要感知花開花謝的美麗、表達(dá)喜怒哀樂的情感，人工智能還不如三歲的小孩。
（節(jié)選自人民網(wǎng)《思想的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)只屬于人類》）（1）材料一介紹了人工智能的。
A.類別
B.概念
C.不可戰(zhàn)勝
D.應(yīng)用領(lǐng)域
（2）下列內(nèi)容與材料不相符的一項是。
A.弱人工智能是擅長于各種領(lǐng)域任務(wù)的人工智能。
B.人工智能是研究如何讓計算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作。
C.在感知世界的美麗、表達(dá)人類的情感方面，人工智能還不如三歲的小孩。
D.強(qiáng)人工智能在各方面都能和人類不相上下，人類能干的腦力活它都能干。
（3）從材料三中，可以看出人工智能應(yīng)用于很多領(lǐng)域，請你用簡潔的語言寫寫生活中你見過、聽過或正在使用的人工智能的一個場景。
（4）尼克?博斯特羅姆認(rèn)為超人工智能各方面都比人類強(qiáng)，是不是預(yù)示著未來機(jī)器人會取代人類？請結(jié)合文本談?wù)勀愕恼J(rèn)識。發(fā)布：2025/3/5 1:30:5組卷：24引用：1難度：0.4 -
2．非連續(xù)性文本閱讀
閱讀下面幾則材料，回答問題。
某小學(xué)六年級一班開展了以“讀書與交流”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是對該小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計表。請細(xì)心閱讀，完成練習(xí)。
調(diào)查項目：學(xué)生最喜歡閱讀哪類讀物讀物 卡通漫畫 小說及其他文學(xué)作品 科學(xué)知識讀物 綜合性報紙 占總?cè)藬?shù)比例 45% 31% 19% 5%
（1）分析上面的表格，你獲得了什么信息？（不少于兩點）
（2）讀完上面的表格，關(guān)于閱讀，請你給下列對象提一些建議。
對教師，你會建議：
對學(xué)生，你會建議：發(fā)布：2025/3/5 4:30:1組卷：16引用：1難度：0.5 -
3．小兒柴桂退熱顆粒說明書【藥品名稱】小兒柴桂退熱顆粒
【主要成分】柴胡、桂枝、葛根、浮萍、黃芩、白芍、蟬蛻。
【功能主治】用于小兒外感發(fā)熱。癥狀見發(fā)熱、頭身痛、流涕、口渴、咽紅等。
【用法用量】開水沖服。周歲以內(nèi)，一次0.5袋；1-3歲，一次1袋；4-6歲，
一次1.5袋；7-14歲，一次2袋。一日4次，3天為一個療程。
【注意事項】（1）不宜在服藥期間同時服用滋補(bǔ)性中藥。
（2）發(fā)熱體溫超過38.5℃的患者，應(yīng)去醫(yī)院就診。
（3）對本品過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。
【有效期】36個月。
（1）根據(jù)說明書內(nèi)容，作出判斷。對的打“√“，錯的打“×”。
①藥品名稱中的“柴”就是柴胡，是主要成分之一。
②本品大人、小孩都適用。
③10歲小兒外感發(fā)熱，一次服2袋，一日4次，需連續(xù)服用3天。
④在服用本品時，如能同時服用滋補(bǔ)性中藥，效果更佳。
⑤過敏體質(zhì)的人，絕對不可以服用本品。發(fā)布：2025/3/5 1:0:6組卷：11引用：2難度：0.2
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