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671．下面四種情境巾，有五處語言表述不得體，請找出并作修改。
情境一：同學聚會給老師的邀請函：“老師的深恩我們依然銘記于心。敬愛的老師，我們都想再次傾聽您那語重心長的教誨?！?br /> 情境二：教師節(jié)來臨，學生發(fā)給老師的短信：“值此教師節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意，以后還請恩師繼續(xù)斧正我的不足！”
情境三：自主招生推薦信：“茲有我校高三（17）班李華同學，擬參加貴校自主招生考試。該生學習成績顯著，綜合素質(zhì)高，喜好文學，酷愛寫作，擔任?？度悍肌分骶?，并有多篇作品發(fā)表在省級文學刊物上。希望該生能得到貴校文學院的垂愛。特此推薦?！?br /> 情境四：某小區(qū)物業(yè)管理委員會關(guān)于改造網(wǎng)絡電視線路的通知：“5月6日市廣播電視局網(wǎng)絡電視服務中心將派人到各戶安裝網(wǎng)絡電視入戶盒，各戶得留個人，感謝您對我們工作的支持！”
①②③④⑤發(fā)布：2024/11/20 8:0:2組卷：21引用：10難度：0.5672．《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”的是指
，該人最善弄權(quán)術(shù)，例如毒設、弄權(quán)、逼死、破壞，最后落了個“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。發(fā)布：2024/11/20 7:0:1組卷：35引用：4難度：0.7673．下列文化常識中，表述不正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/11/20 2:30:1組卷：62引用：3難度：0.8674．閱讀下面的文字，完成各題。
2月17日，經(jīng)習近平主席批準軍隊增派的2600名醫(yī)護人員全部抵達武漢。近一個月來，“戰(zhàn)”字成為高頻詞，占據(jù)各大媒體。這場疫情防控的_______，是人民軍隊聽從統(tǒng)帥號令、踐行初心使命的實際行動，是人民軍隊新時代使命任務能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風和戰(zhàn)斗精神。
沖鋒在第一線，戰(zhàn)斗在最前沿。當祖國和人民需要的時候，子弟兵總是奔向最危險的地方。新型冠狀病毒疫情_______后，根據(jù)黨中央、中央軍委和習主席決策部署，軍隊迅速_______了聯(lián)防聯(lián)控工作機制，緊急抽組精兵強將奔赴疫情防控第一線。在疫情面前，人民子弟兵_______、日夜奮戰(zhàn)。疫情突如其來，這個看不到敵人、看不見硝煙的戰(zhàn)場，（ ?。?br /> 面對疫情，人民子弟兵“硬核”支援，在特殊戰(zhàn)場上揚我軍威，匯聚成同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時艱的強大力量。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?A．阻擊戰(zhàn) 爆發(fā) 啟動 前仆后繼 B．狙擊戰(zhàn) 爆發(fā) 啟用 全力以赴 C．阻擊戰(zhàn) 暴發(fā) 啟動 全力以赴 D．狙擊戰(zhàn) 暴發(fā) 啟用 前仆后繼
A．不是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗，而是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗。
B．既是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗，也是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗。
C．不是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗，而是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗。
D．不僅是對我軍戰(zhàn)斗力的一次特殊檢驗，更是對各級指戰(zhàn)員初心使命的考驗。
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A．是對人民軍隊掌握新時代使命任務能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風和戰(zhàn)斗精神的重大檢驗。
B．是人民軍隊履行新時代使命任務能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風和戰(zhàn)斗精神的重大檢驗。
C．是對人民軍隊新時代使命任務能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風和戰(zhàn)斗精神的重大叩問。
D．是對人民軍隊履行新時代使命任務能力和廣大官兵的政治覺悟、思想作風和戰(zhàn)斗精神的重大檢驗。發(fā)布：2024/11/19 23:0:2組卷：30引用：17難度：0.6675．閱讀《紅樓夢》中“香菱學”里某片段，畫線句的含義，以下哪一項說得較準確？（ ?。?br /> 寶釵笑道：“這個人定要瘋了！昨夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下，沒一頓飯的工夫天就亮了，我就聽見他起來了，忙忙碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來了，呆了一日，作了一首又不好，這會子自然另作呢?！睂氂裥Φ溃骸斑@正是‘地靈人杰'，老天生人再不虛賦情性的，我們成日嘆說可惜他這么個人竟俗了，誰知到底有今日?？梢娞斓刂凉??！?bdo class="mathjye-underline">寶釵笑道：“你能夠像他這苦心就好了，學什么有個不成的?！睂氂癫淮?。
發(fā)布：2024/11/19 22:0:1組卷：20引用：2難度：0.7676．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
成都府（節(jié)選）
杜甫
曾城填華屋，季冬樹木蒼。
喧然名都會，吹簫間笙簧。
信美無與適，側(cè)身望川梁。
鳥雀夜各歸，中原杳茫茫。
初月出不高，眾星尚爭光。
自古有羈旅，我何苦哀傷。【注】①乾元二年（759 年），肅宗初立，局勢未穩(wěn)。詩人舉家從同谷出發(fā)，艱苦跋涉，終于在年底到達成都。本詩作于詩人初到成都之時。②曾城：即重城。成都有大城、少城，故云。
（1）下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是
A．一二句寫成都城市風貌、物候特征，表現(xiàn)了城市的富庶繁華與氣候溫和。
B．三四句從聽覺角度寫城市的聲色之娛，喧囂嘈雜令詩人心生不悅，無所適從。
C．結(jié)句詩人聯(lián)想到自古羈旅之人，將自己置于時間洪流之中，擴寬了詩歌的意境。
D．全詩時空交錯，既寫城郭、星空等空間景物，也使人覺察到黃昏至月升的時光流逝。
（2）請結(jié)合作品，簡要分析詩人的情感變化。發(fā)布：2024/11/19 20:30:2組卷：66引用：13難度：0.6677．經(jīng)典的話劇常常用生活化的舞臺語言來展示人物性格、設置懸念。仔細閱讀話劇《雷雨》第一幕開篇部分魯貴與四鳳的對話，完成后面的題目。
父：四鳳……四鳳！聽見沒有？
女：聽見了。
父：這孩子！回頭你媽來，告訴她，你有許多錢啦！工錢，賞錢……
女：您不都要走了么？喝了！賭了！
父：你急什么？我不跟你要錢。喂——大少爺不是老塞給你錢花么？
女：爸！您別又窮瘋了，胡說亂道的。
（1）根據(jù)對話內(nèi)容，概括魯貴的性格特征。
（2）這一段對話，曹禺設置了多個懸念，請結(jié)合對話內(nèi)容寫出兩個懸念。發(fā)布：2024/11/19 20:0:2組卷：2引用：2難度：0.6678．閱讀下面的文字，完成問題。
惑奸讒抄檢大觀園（節(jié)選）①
曹雪芹 又到探春院內(nèi)。眾人來了，探春冷笑道：“我們的丫頭自然都是些賊，我就是頭一個窩主。既如此，先來搜我的箱柜，他們所有偷了來的都交給我藏著呢……你們別忙，自然連你們抄的日子有呢！你們今日早起不曾議論甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱們也漸漸的來了?？芍@樣大族人家，若從外頭殺來，一時是殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”說著便命丫頭們把箱柜、鏡奩、妝盒、衾袱、衣包，若大若小之物，一齊打開，請鳳姐去抄閱。鳳姐笑道：“既然丫頭們的東西都在這里，就不必搜了?！碧酱豪湫Φ溃骸澳愎坏构?。連我的包袱都打開了，還說沒翻。明日敢說我護著丫頭們，不許你們翻了。你趁早說明，若還要翻，不妨再翻一遍?！兵P姐知道探春素日與眾不同的，只得陪笑道：“我已經(jīng)連你的東西都搜查明白了?！敝苋鸺业牡榷寂阈φf：“都翻明白了?！?br /> 那王善保家的素日雖聞探春的名，那是為眾人沒眼色沒膽量罷了，那里一個姑娘就這樣起來；況且又是庶出，他敢怎么。自己又是邢夫人的陪房，連王夫人尚另眼相看，何況別個？他便要趁勢作臉獻好，因越眾向前拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道：“連姑娘身上我都翻了，果然沒有什么。”一語未了，只聽“拍”的一聲，王家的臉上早著了探春一掌。探春登時大怒，指著王家的問道：“你是什么東西，敢來拉扯我的衣裳！你天天作耗，專管生事。如今越性了不得了。你打量我是和你們姑娘那么好性兒，由著你們欺負他，就錯了主意！你搜檢東西我不惱，你不該拿我取笑兒！”鳳姐、平兒等忙與探春束裙整袂，口內(nèi)喝著王善保家的說：“快出去，不要提起了?！庇謩裉酱盒莸蒙鷼?。探春冷笑道：“我但凡有氣，早一頭碰死了！明兒一早，我先回過老太太、太太，然后過去給大娘賠禮。該怎么，我就領！”那王善保家的討了個沒意思，在窗外只說：“罷了，罷了，這也是頭一遭挨打。我明兒回了太太，仍回老娘家去罷。這個老命還要他做什么！”探春喝命丫鬟道：“你們聽著他說話！還等我和他對嘴去不成？”待書聽說，便出去說道：“媽媽，你知點道理兒，省一句兒罷。你果然回老娘家去，倒是我們的造化了。只怕你舍不得去。你去了，叫誰討主子的好兒，調(diào)唆著查考姑娘，折磨我們呢？”鳳姐笑道：“好丫頭。真是有其主必有其仆?！碧酱豪湫Φ溃骸拔覀冏鲑\的人，嘴里都有三言兩語的。就只不會背地里調(diào)唆主子！”平兒忙也陪笑解勸，一面又拉了待書進來。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直待服侍探春睡下，方帶著人往對過暖香塢來。
遂到惜春房中來。因惜春年少，嚇的不知當有什么事，故鳳姐也少不得安慰他。誰知竟在入畫箱中尋出一大包金銀錁子來，又有一副玉帶板子并一包男人的靴襪等物。因問是那里來的，入畫只得跪下哭訴真情，說：“這是珍大爺賞我哥哥的……”惜春說：“我竟不知道。這還了得！……嫂子別饒他這次方可……嫂子若饒他，我也不依。”鳳姐道：“素日我看他還好。誰沒一個錯，只這一次。二次犯下，二罪俱罰?！?br /> 來迎春房內(nèi)時，迎春已經(jīng)睡著了，遂往丫鬟們房里來。因司棋是王善保的外孫女兒，鳳姐倒要看看王家的可藏私不藏，遂留神看他搜檢。先從別人箱子搜起，皆無別物。及到了司棋箱子中搜了一回，才要蓋箱時，周瑞家的伸手掣出一雙男子的錦帶襪并一雙緞鞋來。又有一個小包袱，打開看時，里面有一個同心如意并一個字帖兒。一總遞與鳳姐。鳳姐看那帖子是大紅雙喜箋帖，是司棋表弟潘又安的。這王家的一心只要拿人的錯兒，不想反拿住了他外孫女兒，又氣又臊，只恨沒地縫兒鉆進去。鳳姐只瞅著他嘻嘻的笑，向周瑞家的笑道：“這倒也好。不用你們作老娘的操一點兒心，他鴉雀不聞的給你們弄了一個好女婿來，大家倒省心?！敝苋鸺业囊残χ鴾惾?。王家的氣無處泄，便自己回手打著自己的臉。鳳姐帶了人，拿了贓證回來，且自安歇，等待明日料理。
（有刪改）【注】①選自《紅樓夢》第74回。因賈母的丫鬟傻大姐在大觀園內(nèi)拾到了繡春囊（青年男女表示情意的一種信物，是繡有曖昧圖案的香囊），被賈赦之妻邢夫人得到，交給了掌管賈家內(nèi)政大權(quán)的賈政之妻王夫人。王夫人盛怒之下，責問當家人王熙鳳之后，又下命令對住在大觀園里的丫鬟、婆子們進行突擊搜查。
（1）下列對節(jié)選文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.抄檢大觀園時，王善保家的沖在前面，卻被探春打了一個巴掌，隨后又查出了自己的外孫女司棋的情事。這樣的情節(jié)設置非常巧妙。
B.賈探春打王善保家的一巴掌在維護自己的人格尊嚴的同時，也表達出對這次抄檢行為的極大憤怒。
C.回目中“惑奸讒”三個字暗示著曹雪芹的情感傾向。文本通過人物對話和具體情節(jié)設置等，讓讀者體會到作者對這次抄檢傳達出的不贊同的態(tài)度。
D.選文故事表現(xiàn)了賈探春和王善保家的之間那種勢不兩立的仇恨對峙，折射出當時封建等級制度的森嚴。
（2）關(guān)于選文內(nèi)容的理解，下列說法不正確的一項是
A.鳳姐說“好丫頭。真是有其主必有其仆”這句話，其用意是說主人和仆人有著一樣的個性。
B.賈探春在婢仆前竭力維護自己的威信與尊嚴?！靶膬?nèi)沒有成算的”王善保家的不懂得這一點，動手動腳，所以當場挨了一巴掌。
C.選文中賈探春與賈迎春面對鳳姐等人時有不同的答話和語氣，說明二者的階級地位和性格特點是截然不同的。
D.選文結(jié)尾寫王善保家的在鳳姐、周瑞家的等人的調(diào)侃中泄氣打臉，這一細節(jié)說明她帶人查抄大觀園沒有達到預期效果。
（3）請結(jié)合文本，簡要概括賈探春、賈惜春和王熙鳳的形象特點。
（4）選文是怎樣通過其他人物的表現(xiàn)來側(cè)面烘托賈探春這一形象的？發(fā)布：2024/11/19 18:0:1組卷：26引用：9難度：0.5679．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
臣聞吏議逐客，竊以為過矣。昔穆公求士，西取由余于戎，東得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，來邳豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而穆公用之，并國二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強?；萃跤脧垉x之計，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取漢中，包九夷，制鄢、郢，東據(jù)成皋之險，割膏腴之壤，遂散六國之眾，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，強公室，杜私門，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負于秦哉！向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實，而秦無強大之名也。
今陛下致昆山之玉，有隨和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，建翠鳳之旗，樹靈鼉之鼓。此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之，何也？必秦國之所生然后可，則是夜光之璧，不飾朝廷；犀象之器，不為玩好；鄭、衛(wèi)之女不充后宮，而駿良駃騠不實外廄，江南金錫不為用，西蜀丹青不為采。所以飾后宮，充下陳，娛心意，說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪，傅璣之珥，阿縞之衣，錦繡之飾不進于前，而隨俗雅化，佳冶窈窕，趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶彈箏搏髀，而歌呼嗚嗚快耳者，真秦之聲也；《鄭》《衛(wèi)》《桑間》，《韶》《虞》《武》《象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》，退彈箏而取《昭》《虞》，若是者何也？快意當前，適觀而已矣。今取人則不然。不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。
臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“借寇兵而赍盜糧”者也。
夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也。
（1）對下列加點詞語的解釋不正確的一項是
（2）下列各組句子中，加點詞語的意義和用法不相同的一組是A．臣聞吏議逐客，竊以為過矣 過：錯 B．而陛下說之，何也 說：說到，提及 C．是以泰山不讓土壤，故能成其大 讓：推辭，拋棄 D．藉寇兵而赍盜糧 赍：給予，送給
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是A．①士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾 ②秦以城求璧而趙不許，曲在趙 B．①今乃棄黔首以資敵國 ②損民以益仇 C．①然則是所重者在乎色樂珠玉 ②而所輕者在乎人民也 D．①今乃棄黔首以資敵國 ②乃不知有漢，無論魏晉
A．李斯認為，從前秦穆公、秦孝公、秦惠王和秦昭王四位君主都依靠客卿，使秦國富裕強大。以此看來，客卿并沒有什么對不起秦國的。
B．文章指出，如果一定要是秦國出產(chǎn)的東西才可用，那么不是秦國出產(chǎn)的器物也不能用，甚至連江南的金錫、西蜀的丹青也不能用了。
C．李斯對秦王辭退一切賓客、把兵器和糧食給予寇盜，使得天下的士子不敢向西進入秦國、最終與諸侯國建立怨仇的做法很不理解。
D．李斯用“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”的道理勸說秦王，希望他不要趕走客卿，而加多敵國的力量。
（4）翻譯文中劃線的句子。
①臣聞吏議逐客，竊以為過矣。
②若是者何也？快意當前，適觀而已矣。發(fā)布：2024/11/19 17:30:1組卷：1引用：3難度：0.6680．下列各項對《紅樓夢）相關(guān)內(nèi)容判斷錯誤的一項是（ ）
發(fā)布：2024/11/19 17:30:1組卷：5引用：3難度：0.7
