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701．下列劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/18 17:30:2組卷：19引用：2難度：0.9702．以下詩(shī)句出于畫中姑娘之手的是（ ）
發(fā)布：2024/11/18 16:0:1組卷：2引用：3難度：0.6703．文言文閱讀
王渙字稚子廣漢郪人也父順安定太守渙少好俠尚氣力數(shù)通剽輕少年晚而改節(jié)敦儒學(xué)習(xí)《尚書》讀律令略舉大義 為太守陳寵功曹，當(dāng)職割斷，不避豪右。寵風(fēng)聲大行，入為大司農(nóng)。和帝問(wèn)曰：“在郡何以為理？”寵頓首謝曰：“臣任功曹王渙以簡(jiǎn)賢選能，主簿鐔顯拾遺補(bǔ)闕，臣奉宣詔書而已?！钡鄞髳偅瑴o由此顯名。州舉茂才，除溫令。縣多奸滑，積為人患。渙以方略討擊，悉誅之。境內(nèi)清夷，商人露宿于道。其有放牛者，輒云以屬稚子，終無(wú)侵犯。在溫三年，遷兗州刺史，繩正部郡，風(fēng)威大行。后坐考妖言不實(shí)論。歲余，征拜侍御史。永元十五年，從駕南巡，還為洛陽(yáng)令。以平正居身，得寬猛之宜。其冤嫌久訟，歷政所不斷，法理所難平者，莫不曲盡情詐，壓塞群疑。又能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆，以為渙有神算。元興元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壯皆相與賦斂，致奠醊以千數(shù)。渙喪西歸，道經(jīng)弘農(nóng)，民庶皆設(shè)盤案于路。吏問(wèn)其故，咸言平常持米到洛，為卒司所抄，恒亡其半。自王君在事，不見侵枉，故來(lái)報(bào)恩。其政化懷物如此。民思其德，為立祠安陽(yáng)亭西，每食輒弦歌而薦之。延熹中，桓帝事黃老道，悉毀諸房祀，唯特詔密縣存故太傅卓茂廟，洛陽(yáng)留王渙祠焉。自渙卒后，連詔三公特選洛陽(yáng)令，皆不稱職。永和中，以劇令勃海任峻補(bǔ)之。峻擢用文武吏，皆盡其能，糾剔奸盜，不得旋踵。一歲斷獄，不過(guò)數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之。峻字叔高，終于太山太守。
（節(jié)選自《后漢書?王渙傳》）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A．王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學(xué)習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/
B．王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學(xué)習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/
C．王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學(xué)/習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/
D．王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學(xué)/習(xí)《尚書》/讀律令/略舉大義/
（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A．豪右，指舊時(shí)的富豪家族、世家大戶；漢代以右為尊，所以習(xí)慣上稱為“豪右”。
B．頓首，即以頭叩地而拜，是古代交際禮儀；又常常用于書信、表奏中作為敬辭。
C．京師是古代京城的通稱，現(xiàn)代則稱為首都：“京”“師”單用，舊時(shí)均可指國(guó)都。
D．茂才，即秀才，東漢時(shí)為避光武帝劉秀名諱，改為茂才，后世有時(shí)也沿用此名。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．王渙初入仕途，才干受到賞識(shí)。他在太守陳寵手下?lián)喂Σ埽鍪赂矣跊Q斷；陳入朝為大司農(nóng)，回答皇上詢問(wèn)時(shí)褒獎(jiǎng)他善于簡(jiǎn)賢選能，王由此得以顯名。
B．王渙政績(jī)卓著，后任難以比肩。他死于洛陽(yáng)令任上，皇上下令特選其繼任者，均不稱職；后來(lái)選用任俊，任充分發(fā)揮文武屬吏才干，仍然忙得無(wú)法分身。
C．王渙辦案嚴(yán)謹(jǐn)，治事寬猛相濟(jì)。他對(duì)于疑難案件以及法理難平者，探尋本來(lái)面目，盡力還以公正；又能夠揭發(fā)奸隱之事，深受外界稱嘆，被譽(yù)為有神算。
D．王渙掃除積弊，境內(nèi)風(fēng)清氣正。他擔(dān)任溫縣縣令，以謀略鏟除奸猾之徒，世面清平，商人露宿于道；升任兗州刺史后，又依法整肅下屬部門，極有聲威。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①民思其德，為立祠安陽(yáng)亭西，每食輒弦歌而薦之。
②一歲斷獄，不過(guò)數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之。發(fā)布：2024/11/18 15:30:1組卷：469引用：31難度：0.5704．閱讀下面文字，按要求選擇。
孔子喜歡“剛毅木訥”性格的人，但“剛毅”與“木訥”二者兼有卻不容易。《紅樓夢(mèng)》中的甲_______十分木訥，可是剛毅全無(wú)，成了賈府第一懦弱者；而乙_______則剛毅有余而木訥不足，她是興利除弊的干才，但性情中缺少一點(diǎn)必要的“渾沌”：丙_______貌似剛毅木訥，可她的木訥不是憨厚而是冷漠。賈府中真正能稱得上剛毅木訥者的，只有寶玉一人。……
①他不入國(guó)賊祿鬼之流的信念植根于心底，從未動(dòng)搖
②這種憨厚似的剛毅不是形剛而是神剛
③但因?yàn)樾螒B(tài)太柔，常被人誤解，以為他是個(gè)弱者
④他木訥得被人稱作呆子，自始至終不失憨厚
（1）填入上段文字空格處的人名對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是。
A.甲——迎春；乙——寶釵；丙——惜春
B.甲——惜春；乙——探春；丙——迎春
C.甲——迎春；乙——探春；丙——惜春
D.甲——惜春；乙——寶釵；丙——迎春
（2）將下面編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段省略處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是。
A.①③④②
B.④②③①
C.④②①③
D.①②③④發(fā)布：2024/11/18 14:0:2組卷：11引用：3難度：0.6705．關(guān)于古典名著《紅樓夢(mèng)》的解讀，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/18 13:0:1組卷：19引用：2難度：0.7706．閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。
（甲） 楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也！”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語(yǔ)?！绷寄巳?，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰(shuí)為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說(shuō)我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。’故聽之。”良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來(lái)告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)？”良曰：“長(zhǎng)于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之?！睆埩汲觯?xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王！”沛公曰：“諾。”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。 （節(jié)選自《鴻門宴》）
（乙） 沛公之從雒陽(yáng)南出轘轅，良引兵從沛公，沛公欲以兵二萬(wàn)人擊秦峣下軍，良說(shuō)曰：“秦兵尚強(qiáng)，未可輕。臣聞其將屠者子，賈豎易動(dòng)以利。愿沛公且留壁，使人先行，為五萬(wàn)人具食，益為張旗幟諸山上，為疑兵，令酈食其持重寶啖秦將。”秦將果畔，欲連和俱西襲咸陽(yáng)，沛公欲聽之。良曰：“此獨(dú)其將欲叛耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之?！迸婀艘鴵羟剀?，大破之。
張良多病，未嘗特將也，常為畫策臣，時(shí)時(shí)從漢王。漢四年，韓信破齊而欲自立為齊王，漢王怒。張良說(shuō)漢王，漢王使良授齊王信印。漢六年正月，封功臣。高帝曰：“運(yùn)籌策帷帳中，決勝千里外，子房功也。自擇齊三萬(wàn)戶?！绷荚唬骸?bdo class="mathjye-underwave">始臣起下邳與上會(huì)留此天以臣授陛下陛下用臣計(jì)幸而時(shí)中臣愿封留足矣不敢當(dāng)三萬(wàn)戶”乃封張良為留侯。高帝崩，后八年卒，謚為文成侯。 （節(jié)選自《史記?留侯世家》）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A．始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬(wàn)戶
B．始臣起下邳與上/會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬(wàn)戶
C．始臣起下邳/與上會(huì)留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計(jì)幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬(wàn)戶
D．始臣起下邳/與上會(huì)留/此天以臣授陛下/陛下用臣計(jì)/幸而時(shí)中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬(wàn)戶
（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A．季父，叔父，古時(shí)，稱弟兄的排行為伯、仲，叔，季，年齡最小的叔父稱季父。
B．侯，古代爵位名，為春秋時(shí)期五等爵的第二等，比“伯”高一等。
C．為壽，祝頌之辭，向尊長(zhǎng)敬酒或饋贈(zèng)財(cái)物，以祈祝健康長(zhǎng)壽。
D．謚，封建時(shí)代在人死后根據(jù)其生前事跡評(píng)定褒揚(yáng)給予的稱號(hào)，稱為謚或謚號(hào)。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．劉邦善于用人，虛心納諫。當(dāng)他聽到項(xiàng)羽要擊破他時(shí)，能虛心向張良請(qǐng)教，采納建議，熱情款待項(xiàng)伯，約為婚姻。
B．劉邦能言善辯，善于應(yīng)變，（甲）文中，他面對(duì)危情，既驚呼“為之奈何”，虛心請(qǐng)教，又將自己的錯(cuò)誤推到別人頭上，接著又低聲下氣地拉攏項(xiàng)伯，使項(xiàng)伯為他所用，使局勢(shì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。
C．張良為人精明。（甲）文中，他深知?jiǎng)罘胃岢鲆娊?，能夠剖析利害，啟發(fā)劉邦醒悟而予以采納；（乙）文中，他獻(xiàn)計(jì)劉邦，利誘秦朝將領(lǐng)，從而沒費(fèi)一兵一卒，一舉拿下咸陽(yáng)。
D．張良足智多謀，胸有韜略，面對(duì)故人報(bào)信，他處變不驚，從容應(yīng)對(duì)；他計(jì)敗峣下秦軍，又勸告漢王授印于韓信，解除危難，為漢王朝立下汗馬功勞。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。
②此獨(dú)其將欲叛耳，恐士卒不從。不從必危，不如因其解擊之。
（5）（乙）文中，張良為劉邦擊破秦峣下軍提出了哪些建議？請(qǐng)概括說(shuō)明。發(fā)布：2024/11/18 7:0:2組卷：70引用：10難度：0.5707．林黛玉眼中的王熙鳳是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合《紅樓夢(mèng)》第三回“林黛玉進(jìn)賈府”相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/18 6:0:1組卷：3引用：2難度：0.5708．下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/18 3:30:1組卷：191引用：8難度：0.9709．閱讀下面的文言文，完成各題。
六國(guó)論
蘇洵 六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?guó)互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。
秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。
齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。
呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！
夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。
（1）下列句子中畫加點(diǎn)的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）下列各句中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 判：決定 B.與嬴而不助五國(guó)也 與：結(jié)交，親附 C.此言得之 得：得到 D.為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉 劫：脅迫，挾持
（3）下列有關(guān)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A.以賂秦之地封天下之謀臣 不賂者以賂者喪 B.奉之彌繁，侵之愈急 句讀之不知，惑之不解 C.與戰(zhàn)敗而亡者 秦伯說(shuō)，與鄭人盟. D.趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝 夫庸知其年之先后生于吾乎
A.“諸侯”是古代中央政權(quán)所分封的各國(guó)國(guó)君的統(tǒng)稱，周代分公、侯、伯、子、男五等，漢朝分王、侯二等。諸侯有自己的封地，面積大小一樣，必須服從王室，按期納貢，并隨同作戰(zhàn)。
B.“卿”是古代高級(jí)官名，也用作對(duì)人的敬稱，或是君對(duì)臣、上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩等的稱謂。
C.“郡”是古代的行政區(qū)域，始見于春秋時(shí)期，不同朝代稱謂不同。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后設(shè)立郡，漢增加郡的數(shù)量，隋唐廢郡設(shè)州，明清稱府。
D.祖父，古文中一般泛指祖輩、父輩?，F(xiàn)在是指父親的父親?，F(xiàn)在稱“先祖父”是稱已經(jīng)去世的祖父，與文中的“先祖父”不一樣。
（4）下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A.本文夾敘夾議的文字流溢著豐富情感，如：對(duì)“以地事秦”的憎惡，對(duì)“義不賂秦”的贊賞，對(duì)“用武不終”的痛惜，對(duì)六國(guó)“為積威之所劫”的警告。
B.作者開篇亮出觀點(diǎn)，接著指出了賄賂的危害，然后作者通過(guò)設(shè)問(wèn)再進(jìn)一步闡述，最后總結(jié)全文，從史實(shí)引出深刻的教訓(xùn)，揭示出寫作意圖。
C.本文從歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的角度，依據(jù)史實(shí)，抓住“六國(guó)破滅，弊在賂秦”這一點(diǎn)來(lái)立論，針砭時(shí)弊，切中要害，表明了作者明達(dá)而深湛的政治見解。
D.文中敘述性的句子生動(dòng)感人。作者運(yùn)用引用、對(duì)比、比喻等手法，使語(yǔ)言靈活多樣，增強(qiáng)了表達(dá)效果。句式也整飭有度，富有節(jié)奏感、感染力。
（5）將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急.
②有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。發(fā)布：2024/11/18 3:30:1組卷：1引用：2難度：0.6710．根據(jù)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的內(nèi)容，在橫線上填入對(duì)應(yīng)概念的序號(hào)。
①團(tuán)體格局
②差序格局
③禮俗社會(huì)
④面對(duì)面的社群
（1）書中有一段精彩的比喻：“好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心?！边@是對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)的描述。
（2）在鄉(xiāng)土社會(huì)，人們是在熟人里長(zhǎng)大的，熟人能天天見面，能以聲氣辨人，甚至能憑腳步聲辨人，社會(huì)學(xué)上稱這種環(huán)境為。
（3）西洋的社會(huì)有些像我們?cè)谔锢锢Σ瘢恳桓裨谡麄€(gè)挑里都屬于一定的捆、扎、把，每一根柴也可以找到同把、同扎、同捆的柴，分扎得清楚不會(huì)亂的。這描述的是。
（4）“沒有具體目的，只是因?yàn)樵谝黄鹕L(zhǎng)而發(fā)生的社會(huì)”，這種“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”，是對(duì)的定義。發(fā)布：2024/11/18 1:30:2組卷：83引用：3難度：0.3
