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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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151．把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
打 螺絲 解 機(jī)槍 扳 算盤(pán) 擰 紐扣 掏 戒指 抹 耳朵 拉 鼻涕 戴 胡琴 發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：12引用：4難度：0.7152．整個(gè)胡夫金字塔相當(dāng)于50層樓高，塔底面積有126個(gè)籃球場(chǎng)那么大，體積是1萬(wàn)多個(gè)教室的總和。
（1）這句話運(yùn)用的是的說(shuō)明方法。
A．舉例子 B．作比較
（2）請(qǐng)用這種說(shuō)明方法寫(xiě)句子。發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：19引用：2難度：0.7153．“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”中的“三萬(wàn)里”“五千仞”都不是表示實(shí)際的數(shù)字。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：29引用：2難度：0.7154．仿照示例，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)臐h字或補(bǔ)全對(duì)話。
例“茜”對(duì)“西”說(shuō)：“出太陽(yáng)了，你怎么不戴頂草帽？”
（1）“日”對(duì)“”說(shuō)：“你該減肥了?！?br />（2）“熊”對(duì)“能”說(shuō)：“”
（3）“王”對(duì)“”說(shuō)：“陛下，您真辛苦，整日憂國(guó)憂民，頭發(fā)都白了。”
（4）“臣”對(duì)“巨”說(shuō)：“”發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：26引用：3難度：0.7155．閱讀短文，完成練習(xí)。
神醫(yī)王十二（節(jié)選）
馮驥才 天津衛(wèi)是碼頭。碼頭的地面疙疙瘩瘩可不好站，站上去，還得立得住，靠嘛呢一一能耐？一般能耐也立不住，得看你有沒(méi)有非常人所能的絕活兒。瞧病治滿的神醫(yī)王十二就有一手非凡的絕活。
要說(shuō)那種“妙手回春”的名醫(yī)，城里城外一棟一筐，可這只是名醫(yī)而已，王十二人家是神醫(yī)。神醫(yī)名醫(yī)，一天一地。神在哪兒，就是你身上出了毛病，急病，急得要死要活，別人沒(méi)法兒，他有法兒，而且那法兒可不是原先就有的，是他靈光一閃，急中生智，信手拈來(lái)，手到病除。
王十二這種故事多著呢，先說(shuō)租界這一段。
這天王十二在開(kāi)封道上走，忽聽(tīng)有人尖叫。一瞧，一個(gè)在道邊套煙筒的鐵匠兩手播著左半邊臉，痛得大喊大叫。王十二疾步過(guò)去問(wèn)他出了嘛事，這鐵匠說(shuō)：“鐵渣子崩進(jìn)眼睛里了，我要瞎了！”王十二說(shuō)：“別拿手揉，愈揉扎得愈深，你手拿開(kāi)，睜開(kāi)眼叫我瞧瞧?！?br /> 鐵匠松開(kāi)手，勉強(qiáng)睜開(kāi)眼，一小塊黑黑的鐵渣子扎在眼球上，冒淚又流血。王十二抬起頭往兩邊一瞧，這條街全是各樣的洋貨店，王十二喜好洋人新鮮的玩意兒，常來(lái)逛。他靈光一閃，扭身就朝一家洋雜貨店跑去，進(jìn)門(mén)伸出右手就把掛在墻上的一樣?xùn)|西摘了下來(lái)，順手將左手拿著的出診用的綠綢包往柜臺(tái)上一摞，說(shuō)：“我拿這包做押，借你這玩意兒用用，用完馬上還你！”話沒(méi)說(shuō)完，人已奪門(mén)而出。
王十二跑回鐵匠跟前說(shuō)：“把眼睜大！”鐵匠使勁一睜眼，王十二也沒(méi)碰他，只聽(tīng)“?！钡囊宦暎@聲音極輕微也極清楚，跟著聽(tīng)王十二說(shuō)：“出來(lái)了，沒(méi)事了。你眨眨眼，還疼不疼？”鐵匠眨眨眼，居然一點(diǎn)不疼了，跟好人一樣。再瞧，王十二捏著一塊又小又尖的鐵渣子舉到他面前，就是剛才在他眼里那塊要命的東西！不等他謝，王十二已經(jīng)轉(zhuǎn)身回到那洋貨店，跟著再轉(zhuǎn)身出來(lái)，胳肢窩夾著那個(gè)出診用的綠綢包朝著街東頭走了，鐵匠朝他喊：“您用嘛法給我治好的？我得給您磕頭?。 蓖跏^也沒(méi)回，只舉起手搖了搖。
鐵匠納悶，到洋貨店里打聽(tīng)。店員說(shuō)：“還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)它能治眼！這是個(gè)能吸鐵的物件，評(píng)人叫它吸鐵石。”原來(lái)王十二是使它把鐵匠眼里的鐵渣子吸下來(lái)的。
可是，剛剛那會(huì)兒，王十二怎么忽然想起用它來(lái)了？
神不神？神醫(yī)吧。
（1）給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
絕：①斷絕；②完全沒(méi)有了，窮盡；③獨(dú)一無(wú)二的；④極，最。
絕活
崩：①倒塌，崩裂；②破裂；③崩裂的東西擊中；④槍斃。
鐵渣子崩進(jìn)眼睛里
（2）給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞。
①碼頭的地面疙疙瘩瘩可不好站，站上去，還得立得住，靠嘛呢一一能耐？
②鐵匠納悶，到洋貨店里打聽(tīng)。
③王十二喜好洋人新鮮的玩意兒，常來(lái)逛。
④店員說(shuō)：“還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)它能治眼！這是個(gè)能吸鐵的物件，洋人叫它吸鐵石?！?!--BA-->
（3）王十二之所以被稱為“神醫(yī)”，是因?yàn)樗?。
A.王十二像其他名醫(yī)一樣“妙手回春”。
B.王十二能急中生智，信手拈來(lái)，用吸鐵石治好鐵匠的眼睛。
C.王十二治病有好多祖?zhèn)鞯姆ㄗ印?br />（4）作者成功塑造了神醫(yī)王十二的形象，采用的方法有。（多選）
A.選取王十二用吸鐵石治鐵匠眼睛的典型事件，突出了主人公靈活機(jī)智、手到病除、醫(yī)術(shù)高明的特點(diǎn)。
B.運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)方法塑造主人公王十二。
C.借助鐵匠的語(yǔ)言和內(nèi)心活動(dòng)間接寫(xiě)出了王十二幫助他人不求回報(bào)和敢于創(chuàng)新的特點(diǎn)。
（5）讀完了這篇文章，李剛、唐娟和張磊一起交流感想。
李剛：大家都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣治病的神醫(yī)，故事的新奇就是這篇文章最大的成功之處。
唐娟：我倒是認(rèn)為作者的描寫(xiě)非常出彩，通過(guò)人物正面描寫(xiě)和他人側(cè)面烘托讓王十二的形象躍然紙上。
聽(tīng)到這兒，張磊迫不及待地插嘴說(shuō)：小說(shuō)的語(yǔ)言最有意思，。（將內(nèi)容補(bǔ)充完整）發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：32引用：1難度：0.4156．本次綜合性學(xué)習(xí)，你選擇了哪方面的內(nèi)容進(jìn)行研究？請(qǐng)仿照《關(guān)于“李”姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》寫(xiě)一寫(xiě)。
關(guān)于的研究報(bào)告一.問(wèn)題的提出
二.研究方法
三.資料整理
四、研究結(jié)論類(lèi)別 內(nèi)容 來(lái)源 歷史名人 現(xiàn)狀 發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：20引用：1難度：0.6157．將這些字與其字體連線。
甲骨文 金文 小篆 隸書(shū) 楷書(shū) 發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：28引用：1難度：0.7158．習(xí)作。
題目：讀________有感發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：9引用：1難度：0.1159．下面句子描寫(xiě)的都是本單元（五年級(jí)下冊(cè)第二單元）課文中的人物，讀一讀，先猜猜寫(xiě)的是誰(shuí)，再寫(xiě)出你的理由。
（1）兩彎似蹙非蹙胃煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。
人物：
理由：
（2）尖嘴縮腮，金睛火眼。頭上堆苔蘚，耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草，領(lǐng)下無(wú)須有綠莎。眉間土，鼻凹泥，十分狼狽，指頭粗，手掌厚，塵垢余多。還喜得眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)，喉舌聲和。語(yǔ)言雖利便，身體莫能那。
人物：
理由：
（3）前面發(fā)掩映齊眉，后面發(fā)參差際頸。皂直裰好似烏云遮體，雜色絳如同花蟒纏身。額上戒箍?jī)籂N爛，依稀火眼金睛；身間布衲襖斑斕，仿佛銅筋鐵骨。戒刀兩口，擎來(lái)殺氣橫秋；頂骨百顆，念處悲風(fēng)滿路。
人物：
理由：發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：28引用：2難度：0.7160．讀下面短文，回答問(wèn)題。
楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。
（1）這則寓言名叫《》，選自《》作者是時(shí)期家。
（2）解釋下列加點(diǎn)字的意思。
①楚人有鬻盾與矛者
②物莫能陷也
③以子之矛，陷子之盾
④其人弗能應(yīng)也
（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。
①譽(yù)之曰。
譯文：
②以子之矛，陷子之盾，何如？
譯文：
（4）這則寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？
①我們說(shuō)話做事要實(shí)事求是，不能盲目夸大，否則會(huì)出現(xiàn)無(wú)法自圓其說(shuō)的局面。
②不要自己夸要自己。
③同伙間不要相互爭(zhēng)吵或沖突。
④同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，不要發(fā)生矛盾。發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：38引用：3難度：0.5
