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更新：2025年02月28日
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更新：2025年02月28日
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31．課內(nèi)閱讀。
有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
①矮小——
②討厭——
③俯視——
④憂傷——
（2）白樺樹(shù)上有三只灰雀，兩只胸脯是，一只胸脯是的，它們?cè)跇?shù)枝間，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常。
（3）從哪里可以看出列寧喜歡這三只灰雀呢？
（4）假如你的小伙伴想要灰雀，你會(huì)怎么做呢？發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：18引用：2難度：0.532．我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再填一填。
（1）寫(xiě)兩個(gè)與第④個(gè)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：①名 中外②光 奪目③濫竽充 ④竊竊私 ⑤畫(huà)蛇添 ⑥相 并論、
（2）我能選擇上面的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.933．根據(jù)話題完成習(xí)作。
??我們的家人、老師、或同學(xué)朋友又陪伴我們度過(guò)了一個(gè)難忘的學(xué)期。本學(xué)期，你和他（她）們之間發(fā)生了哪些難忘的事情？如果寫(xiě)一封信給他（她）們，你想一起回顧哪一個(gè)開(kāi)心時(shí)刻？或者借此機(jī)會(huì)解開(kāi)哪些心結(jié)誤會(huì)……
??提示：（1）以書(shū)信的格式寫(xiě)一篇習(xí)作。（2）寫(xiě)清楚你對(duì)這件事的感受或心情。（3）書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真。發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：2引用：1難度：0.334．（1）解釋下列句子中帶點(diǎn)字的意思。
1）太白感其意，還卒業(yè)。
感：
業(yè)：
2）胤恭勤不倦，博學(xué)多通。
恭勤：
通：
（2）“花”自古是詩(shī)人詠嘆的對(duì)象，請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)句。杜甫在他的《江畔獨(dú)步尋花》中對(duì)花的描繪是“，？”在毛澤東《卜算子?詠梅》上闕中，花又有另一番傲骨，即“，。”王冕在《墨梅》中用白描的手法寫(xiě)出了墨梅的形態(tài)“，?！?br />（3）美景自古是文人描摹的對(duì)象。艾青筆下的《綠》：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、，綠得發(fā)黑、；葉賽寧筆下的白樺仿佛，披了；（作者）筆下的海上日出是偉大的；而鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論，都有一道、迷人的風(fēng)景。發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：3引用：1難度：0.735．按所學(xué)內(nèi)容填空。
（1）詩(shī)中字字珠璣，字字深情，“，青春作伴好還鄉(xiāng)”那是杜甫忽聞勝利消息之后的喜悅：“三萬(wàn)里河?xùn)|海，”那是陸游對(duì)祖國(guó)大好河山的歌頌：古詩(shī)中包含著一幅幅畫(huà)卷。春天寂靜山林圖?！叭碎e桂花落，”；江邊友人送別圖，“，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。
（2）人只有知廉恥，才能約束行為。才不會(huì)什么事都做。正所謂“，”《朱子語(yǔ)類》發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：1引用：1難度：0.836．課內(nèi)閱讀
《窮人》節(jié)選??桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里，她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可，她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
??桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？……他會(huì)揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!”
（1）《窮人》作者是俄國(guó)作家，請(qǐng)你寫(xiě)一部他的代表作。
（2）選段2中的“他”指，“他們”指的是。
（3）文中最能概括桑娜內(nèi)心活動(dòng)的一個(gè)詞語(yǔ)是，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是。
（4）文中省略號(hào)的作用是
A.話未說(shuō)完。
B.人物在思索，表現(xiàn)了矛盾不安的心情。
C.表現(xiàn)人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。
（5）桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家。她很清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拼命干活，也只能勉強(qiáng)度日，但她覺(jué)得非這樣做不可，請(qǐng)你推測(cè)桑娜當(dāng)時(shí)的內(nèi)心，她會(huì)想些什么？
（6）通過(guò)閱讀我們能夠體會(huì)到人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，你也試著寫(xiě)一寫(xiě)自己的忐忑不安或猶豫不決時(shí)的心理活動(dòng)吧！發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：9引用：1難度：0.6
37．看圖畫(huà)，把句子補(bǔ)充完整。
??吃完飯，媽媽洗盤(pán)子，剛洗了四個(gè)，小麗看見(jiàn)了，便走過(guò)去。小麗說(shuō)：“媽媽，?！?br />??媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子，懂得幫媽媽做家務(wù)了?！毙←愓f(shuō)：“?！?/h2>發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.738．照樣子完成句子練習(xí)。
（1）靜——屋子里靜極了，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳聲，空氣似乎凝固了，只有“滴答，滴答”鐘表擺動(dòng)的聲音清晰可聞。（照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)）
快——
（2）體會(huì)下面句子的特點(diǎn)，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：0引用：2難度：0.639．快樂(lè)閱讀。
喜鵲
??喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了?！蹦闹?，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鴿子在頭上盤(pán)旋，它伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
??“真是人上有人，天外有天！”喜鵲感慨地說(shuō)。
（1）短文一共有個(gè)自然段。
（2）比喜鵲飛得低的小昆蟲(chóng)有、、等，比喜鵲飛得高的有、等。
（3）通過(guò)這個(gè)小故事，你明白了什么道理？請(qǐng)?jiān)谖闹姓乙徽遥瑢?xiě)在下面。發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：2引用：1難度：0.840．下列句子所運(yùn)用的修辭手法和其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2025/3/3 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.9
