2020-2021學(xué)年陜西省榆林十二中八年級(jí)（下）第一次月考生物試卷

一、選擇題（本題共30小題，計(jì)30分）

• 1．下列植物的繁殖方式，不屬于無(wú)性繁殖的是（　?。?/h2>

  A．椒草的葉能發(fā)出芽和根，長(zhǎng)成新植株

  B．玉米種子能萌發(fā)，長(zhǎng)成新植株

  C．馬鈴薯塊莖的芽眼里能發(fā)芽，長(zhǎng)成新植株

  D．柳條插在土里能生根，長(zhǎng)成新植株
  組卷：100引用：56難度：0.9

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• 2．某同學(xué)進(jìn)行芽接實(shí)驗(yàn)時(shí)，接上去的芽沒(méi)有成活．最可能的原因是（　?。┆?/h2>

  A．接穗與砧木的韌皮部未貼緊

  B．接穗與砧木的形成層未貼緊

  C．接穗與砧木的木質(zhì)部未貼緊

  D．接穗與砧木的髓未貼緊
  組卷：20引用：12難度：0.9

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• 3．蟲(chóng)害是人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵．下列防治害蟲(chóng)的方法中，不屬于生物防治的是（　?。?/h2>

  A．噴灑化學(xué)殺蟲(chóng)劑

  B．利用赤眼蜂殺滅玉米螟

  C．利用人工合成的“性引誘劑”減少昆蟲(chóng)

  D．利用白僵菌殺滅害蟲(chóng)
  組卷：28引用：15難度：0.9

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• 4．蟬蛻是一味中藥，是蟬發(fā)育過(guò)程中蛻掉的一層“皮”．下列有關(guān)蟬的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．蟬的鳴叫是一種覓食行為

  B．這層“皮”是蟬的外骨骼

  C．蟬的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段

  D．蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
  組卷：12引用：7難度：0.7

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• 5．判斷某一昆蟲(chóng)的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育時(shí)，主要比較昆蟲(chóng)的哪兩個(gè)發(fā)育時(shí)期有無(wú)明顯差異？（　?。?/h2>

  A．受精卵和幼蟲(chóng)	B．蛹和成蟲(chóng)
  C．幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)	D．受精卵和成蟲(chóng)
  組卷：40引用：10難度：0.7

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• 6．某生物興趣小組對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程進(jìn)行了觀察和研究，以下敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．雄蛙鳴叫是求偶行為

  B．青蛙產(chǎn)生的卵塊中含有受精卵

  C．小蝌蚪用鰓呼吸

  D．成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸
  組卷：29引用：7難度：0.9

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• 7．“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥”，這句詩(shī)描述鳥(niǎo)的哪種繁殖行為？（　?。?/h2>

  A．求偶

  B．筑巢

  C．產(chǎn)卵

  D．孵卵
  組卷：70引用：47難度：0.7

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• 8．雞卵中的細(xì)胞核，位于以下哪一種結(jié)構(gòu)內(nèi)（　?。?/h2>

  A．卵白

  B．卵黃

  C．氣室

  D．胚盤
  組卷：18引用：7難度：0.7

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• 9．家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（　?。?br />①卵生 ②胎生 ③體內(nèi)受精 ④體外受精 ⑤卵外有卵殼保護(hù) ⑥有孵卵、育雛行為。

  A．①③⑥

  B．①②④

  C．①③⑤

  D．③⑤⑥
  組卷：212引用：140難度：0.9

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• 10．“種瓜得瓜，種豆得豆”這句俗語(yǔ)說(shuō)明生物界中普遍存在的現(xiàn)象是（　?。┆?/h2>

  A．適應(yīng)

  B．遺傳

  C．生殖

  D．變異
  組卷：25引用：18難度：0.9

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• 11．以下不屬于生物性狀的是（　?。?/h2>

  A．人的血型	B．花的顏色
  C．人的“黑眼珠”	D．某學(xué)生生物學(xué)科成績(jī)好
  組卷：53引用：16難度：0.7

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• 12．如圖表示基因、DNA、染色體、細(xì)胞核的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示（　?。?br />

  A．基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

  B．DNA、基因、細(xì)胞核、染色體

  C．細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

  D．染色體、細(xì)胞核、基因、DNA
  組卷：663引用：120難度：0.7

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二、非選擇題（本題共6小題，計(jì)30分）

• 35．如圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹(shù)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
  （1）在生理上，動(dòng)物類群1的繁殖方式最主要的特征是

   

  ；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是

   

  。
  （2）在分類上，該進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類等級(jí)是

   

  。2是最高級(jí)的植物類群，對(duì)2中的各種植物進(jìn)行分類，往往把

   

  作為最重要的依據(jù)。
  （3）在進(jìn)化上，與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群是

   

  ，從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是

   

  。
  組卷：48引用：14難度：0.5

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• 36．野外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲(chóng)是綠色的。昆蟲(chóng)的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢？某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此進(jìn)行了模擬探究。
  （1）提出問(wèn)題：

   

  ？
  （2）作出假設(shè)：

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
  ①在一間鋪有綠色地毯的房子里，放入同種且大小相似的綠色昆蟲(chóng)、灰色昆蟲(chóng)各20只，然后將一只母雞放入房間內(nèi)。
  ②半小時(shí)后，撤出母雞，計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。
  ③假設(shè)每個(gè)幸存者都產(chǎn)生2個(gè)后代，且體色與幸存者相同，第二天按此補(bǔ)充投入兩種顏色的昆蟲(chóng)，放回母雞。
  ④半小時(shí)后，又撤出母雞，再次計(jì)算兩種顏色昆蟲(chóng)的幸存者數(shù)。
  重復(fù)③④步實(shí)驗(yàn)至第三代，若獲得的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)分析回答：
  

  昆　　蟲(chóng)	第一代		第二代		第三代
  	開(kāi)始數(shù)目	幸存數(shù)目	開(kāi)始數(shù)目	幸存數(shù)目	開(kāi)始數(shù)目	幸存數(shù)目
  綠色昆蟲(chóng)	20	9	27	13	39	20
  灰色昆蟲(chóng)	20	5	15	4	12	2

  A．第三代中，

   

  昆蟲(chóng)幸存者多，第三代和第一代相比，

   

  昆蟲(chóng)幸存者減少。
  B．由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知，昆蟲(chóng)的保護(hù)色是與周圍環(huán)境

   

  的色彩，保護(hù)色的形成是

   

  的結(jié)果。
  （4）得出結(jié)論：

   

  。
  （5）請(qǐng)你說(shuō)出還有哪些生物具有保護(hù)色？

   

  。
  組卷：19引用：7難度：0.3

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