2023-2024學(xué)年廣東省惠州市北大培文大亞灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）月考生物試卷（9月份）

一、選擇題（共30小題，每小題2分，共60分）

• 1．歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》中的蝸牛、黃鸝鳥的運(yùn)動(dòng)方式分別是（　　）

  A．爬行、行走

  B．爬行、飛行

  C．行走、飛行

  D．行走、奔跑
  組卷：4引用：3難度：0.9

  解析

• 2．鴕鳥是草原上的一種大型鳥，請(qǐng)說(shuō)出它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是（　?。?/h2>

  A．翅膀、奔跑

  B．下肢、飛行

  C．翅膀、飛行

  D．下肢、奔跑
  組卷：168引用：124難度：0.9

  解析

• 3．動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義不包括（　?。?/h2>

  A．有利于爭(zhēng)奪棲息地	B．有利于尋覓食物
  C．有利于冬眠	D．有利于繁殖后代
  組卷：86引用：8難度：0.7

  解析

• 4．兒童少年造血機(jī)能比成年人強(qiáng)的原因是（　?。?/h2>

  A．脾中有大量的造血組織

  B．骨松質(zhì)中有大量的紅骨髓

  C．骨髓腔中有大量紅骨髓

  D．骨膜中有大量造血細(xì)胞
  組卷：41引用：82難度：0.9

  解析

• 5．在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)中，賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)隊(duì)員奮力劃槳時(shí)，關(guān)節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是（　?。?/h2>

  A．支點(diǎn)、杠桿

  B．杠桿、動(dòng)力

  C．動(dòng)力、支點(diǎn)

  D．支點(diǎn)、動(dòng)力
  組卷：19引用：13難度：0.9

  解析

• 6．直臂垂直提起一桶水時(shí)，肌肉的狀態(tài)是（　?。?/h2>

  A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

  B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

  C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮

  D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張
  組卷：32引用：3難度：0.5

  解析

• 7．從結(jié)構(gòu)層次上，一塊新鮮的骨和一塊骨骼肌應(yīng)依次屬于（　?。?/h2>

  A．組織、組織

  B．器官、器官

  C．組織、器官

  D．器官、組織
  組卷：27引用：9難度：0.9

  解析

• 8．決定骨的硬度和彈性，在于（　?。?/h2>

  A．骨密質(zhì)的厚度

  B．骨內(nèi)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量之比

  C．骨髓腔的大小

  D．骨松質(zhì)的排列是否有規(guī)律
  組卷：130引用：78難度：0.9

  解析

• 9．人體骨能夠長(zhǎng)粗的原因是（　?。?/h2>

  A．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力

  B．骨髓內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力

  C．骨質(zhì)內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力

  D．骺端的軟骨層具有分裂能力
  組卷：13引用：5難度：0.9

  解析

• 10．下列骨與骨之間的連結(jié)最牢固的是（　?。?/h2>

  A．顱骨之間連結(jié)	B．上肢骨之間連結(jié)
  C．椎骨之間連結(jié)	D．趾骨之間連結(jié)
  組卷：20引用：5難度：0.7

  解析

• 11．運(yùn)動(dòng)消耗的能量是通過(guò)何種作用分解有機(jī)物釋放出來(lái)的（　　）

  A．光合作用

  B．呼吸作用

  C．調(diào)節(jié)作用

  D．吸收作用
  組卷：5引用：3難度：0.7

  解析

二、填空題（共四小題，40分）

• 33．生物學(xué)興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)。
  步驟一：制作如圖所示的迷宮實(shí)驗(yàn)裝置，在迷宮上方蓋上透明玻璃，以便觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
  步驟二：選取大小相同的小白鼠三只（A、B、C），分別放在迷宮實(shí)驗(yàn)裝置中進(jìn)行觀察小白鼠找到食物的情況，測(cè)得如下表數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析：

  時(shí)間	第一次	第二次	第三次	平均值
  A	5分55秒	4分34秒	2分9秒	4分13秒
  B	4分27秒	3分13秒	1分40秒	3分8秒
  C	7分51秒	5分34秒	2分25秒	5分2秒

  （1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選擇三只小白鼠做實(shí)驗(yàn)最后比較分析它們走迷宮獲取食物所需要的時(shí)間而得出結(jié)論。據(jù)此，你認(rèn)為該興趣小組的同學(xué)探究的問(wèn)題是：

   

  。
  （2）從實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析，三只小白鼠每次走出迷宮獲得食物的時(shí)間都不相同，而且第三次實(shí)驗(yàn)比前兩次實(shí)驗(yàn)用的時(shí)間都少，可以得出的結(jié)論是：

   

  。
  （3）剛出生的小鼠即可吸吮乳汁，從行為的獲得途徑來(lái)看，該行為屬于

   

  行為。
  （4）本實(shí)驗(yàn)用多只小鼠做實(shí)驗(yàn)，處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)需要計(jì)算

   

  。你認(rèn)為該興趣小組選取3只品種、性別、月齡相同、大小和活力相似的健康小鼠（A、B、C）重復(fù)本實(shí)驗(yàn)的目的是

   

  。
  （5）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用時(shí)間

   

  。說(shuō)明小鼠通過(guò)試錯(cuò)形成了

   

  行為。
  （6）上述實(shí)驗(yàn)中，如果把小鼠換成蜥蜴，你推測(cè)蜥蜴找到食物所用時(shí)間比小鼠的更

   

  （填“長(zhǎng)”或“短”）。
  （7）實(shí)驗(yàn)后小鼠應(yīng)該怎樣處理？

   

  。
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

• 34．閱讀以下資料，回答有關(guān)問(wèn)題：
  資料一：國(guó)家主席習(xí)近平2020年9月30日在聯(lián)合國(guó)生物多樣性峰會(huì)上通過(guò)視頻發(fā)表重要講話。習(xí)主席指出我們要同心協(xié)力，抓緊行動(dòng)，在發(fā)展中保護(hù)，在保護(hù)中發(fā)展，共建萬(wàn)物和諧的美麗家園。
  資料二：各地?cái)y手保護(hù)多樣性，并取得成效。今年春天，在數(shù)量龐大的遷飛鳥兒中，天鵝、東方白鸛、青頭潛鴨、黑鸛、震且鴉雀等不少“稀客”光臨北京。它們的出現(xiàn)，也成了首都生態(tài)環(huán)境不斷改善的生動(dòng)注腳。
  資料三：截至2020年10月8日，美國(guó)加州山火已經(jīng)燃燒了近兩個(gè)月，燒毀了加利福尼亞州的大片土地，達(dá)到了史無(wú)前例的水平一近1.6萬(wàn)平方公里（將近北京市面積），已有53000多人流離失所。
  （1）我們要響應(yīng)習(xí)主席的號(hào)召保護(hù)生物多樣性，保護(hù)多樣性最有效的措施是

   

  。
  （2）資料二中：數(shù)量龐大的遷飛鳥兒中，天鵝、東方白鸛、青頭潛鴨、黑鸛、震旦鴉雀等不少“稀客”光臨北京，這體現(xiàn)了

   

  的多樣性。
  （3）加州山火燒毀了近1.6萬(wàn)平方公里的土地，這是直接破壞了

   

  的多樣性，而這種多樣性被破壞會(huì)導(dǎo)致其他兩種生物多樣性的破壞，最終造成無(wú)法挽回的損失。所以，對(duì)于該地區(qū)的野生動(dòng)物，我們可以采用

   

  的方法，為它們提供生存的機(jī)會(huì)。
  （4）作為一名中學(xué)生，對(duì)于保護(hù)生物多樣性你能做什么？

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析