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2023-2024學年重慶市江津二中高二(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/16 10:0:5

一、現(xiàn)代文閱讀(3)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          在動物世界里有沒有相應(yīng)的解毒辦法呢?當然有。學會挑選食物,是對抗植物毒素的有效做法。只要注意觀察,你就會發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,長頸鹿并不會在一棵樹上吃太久,很快它們就會移動到下一棵金合歡樹。因為,如果只吃一棵金合歡樹的葉子,很容易引起中毒。因為金合歡會“通風報信”。
          金合歡含有特殊的化學武器——單寧。在通常情況下,樹葉中的單寧含量并不高,畢竟合成單寧也需要消耗大量能量。長頸鹿在啃食樹葉時,會釋放出大量的乙烯,這些乙烯被金合歡感應(yīng)到,接著金合歡就會提高葉片中的單寧含量。過量的單寧會影響到長頸鹿的消化系統(tǒng),降低它們的消化能力,甚至引起死亡。
          說到挑選食物,還有一個出名的例子,那就是在澳洲的桉樹林中生活的動物,可能你已經(jīng)猜到了,這個動物就是樹袋熊(考拉)。桉樹葉子是考拉的主要食物,但是并非是棵桉樹,考拉都會吃。在澳大利亞分布著約300種桉樹,但是考拉僅僅熱衷于吃其中的三種桉樹的葉子,分別是小帽桉、細葉桉和赤桉。
          考拉如此挑選食物是有原因的。桉樹可以說是將化學防御這件事玩到極致的植物之一。中國南方大片的桉樹林根本不需要噴灑農(nóng)藥控制蟲害,因為幾乎沒有動物能夠解除桉樹的防御武器。桉樹葉片中含有大量的桉葉油,桉葉油中的主要成分桉葉素有著特別的刺激性氣味。雖然稀釋過后的桉葉油也可以作為香精添加到人類的食品當中,但在高劑量下,桉葉油仍然有毒。對于食草動物而言,桉樹葉是種“只可遠觀”的能源寶庫。
          但是,桉樹畢竟是桉樹,即便是桉葉油含量稍低,但是終歸是有中毒風險的。為了應(yīng)對這種高毒性低熱量的食物,考拉的應(yīng)對策略就是少吃多消化。一只成年考拉每天最多會吃下約400克的桉樹葉。
          考拉會細嚼慢咽,考拉的進餐時間通常為4~6小時??祭韵氯サ蔫駱淙~,進入胃腸道之后,其中活躍的微生物不僅能將葉片中的纖維素轉(zhuǎn)化為考拉可以吸收的營養(yǎng),更可以分解其中的毒素,避免中毒。而考拉的這種做法顯然會帶來一個問題,那就是必須“節(jié)能”,畢竟所有活動所需要的能量都依賴于這半斤八兩的桉樹葉。這也解釋了為什么考拉總是懶洋洋的樣子,因為它們根本就沒有多余的能量進行劇烈運動,只能選擇慢吞吞地生活。
          要說到解毒能力,馬鈴薯甲蟲必然是能數(shù)得著的狠角色。1824年,科學家首次在美國落基山脈東坡發(fā)現(xiàn)了這種甲蟲,誰也沒想到這種生活在野生雜草刺萼龍葵上的小小甲蟲,最終變成了人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“噩夢”。這種蟲子也被稱為“科羅拉多馬鈴薯甲蟲”。目前,馬鈴薯甲蟲幾乎遍布整個北半球的主要馬鈴薯產(chǎn)區(qū),成為農(nóng)田一霸。
          對于絕大多數(shù)動物來說,馬鈴薯的莖葉絕對不是什么好食物,因為其中富含以龍葵素為主的生物堿。說這些物質(zhì)可以讓動物聞風喪膽一點都不為過。首先,龍葵素可以抑制膽堿酯酶的活性引起中毒反應(yīng)。膽堿酯酶被抑制失活后,乙酰膽堿大量累積,以致膽堿能神經(jīng)興奮增強,引起胃腸肌肉痙攣以及神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)等一系列中毒癥狀。再者,龍葵素還能與生物膜上的甾醇類物質(zhì)結(jié)合,導致生物膜穿孔,引起膜結(jié)構(gòu)破裂。當龍葵素被吸收進入體內(nèi)后,就會隨著血液循環(huán)破壞胃腸道、肝臟等體內(nèi)臟器的細胞結(jié)構(gòu)。高劑量的龍葵素由于其表面活性作用可能會導致紅細胞破裂,產(chǎn)生溶血。
          但是,對于馬鈴薯甲蟲而言,這些根本就不是問題。因為馬鈴薯甲蟲體內(nèi)擁有高效的解毒體系。在馬鈴薯甲蟲體內(nèi)活躍的細胞色素P450單加氧酶系統(tǒng),這類特殊的蛋白質(zhì)可以促使氧氣與有機物結(jié)合,從而改變有機物的性質(zhì)和活性。
          更重要的是,馬鈴薯甲蟲對多種農(nóng)藥都有強大的適應(yīng)能力,到今天人類手中的大多數(shù)農(nóng)藥已經(jīng)無法對抗來勢洶洶的甲蟲大軍。擬除蟲菊酯類農(nóng)藥是用量最多的農(nóng)藥之一,但是對于馬鈴薯甲蟲而言,這些農(nóng)藥幾乎已經(jīng)變成了飲料。就連新型的Bt蛋白(蘇云金芽孢桿菌蛋白)類農(nóng)藥在對付馬鈴薯甲蟲的時候也顯現(xiàn)出了頹勢。
    (摘編自史軍《植物塑造的人類史》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.“通風報信”在文中指金合歡在感受到大量乙烯后,就會主動提高葉片中的單寧含量。
    B.“只可遠觀”在文中指食草動物因桉葉油具有一定的毒害作用,一般不敢食用桉樹葉。
    C.“節(jié)能”在文中指考拉選擇慢吞吞的生活方式來節(jié)省能量,以減少食用桉樹葉的數(shù)量。
    D.“噩夢”在文中指馬鈴薯甲蟲因破壞性強、影響范圍廣和抗藥能力強對農(nóng)業(yè)影響很大。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.植物中含有的單寧一旦進入動物的消化系統(tǒng),就會降低動物的消化能力,甚至引起死亡。
    B.考拉采用少吃多消化的進食方式,成功地稀釋分解了桉樹葉中含有的有毒成分,避免中毒。
    C.馬鈴薯的莖葉中富含以龍葵素為主的生物堿,這種物質(zhì)能夠保護它不被大多數(shù)動物啃食。
    D.馬鈴薯甲蟲體內(nèi)的解毒體系,能促使氧氣與有機物結(jié)合,從而改變有機物的性質(zhì)和活性。
    (3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.長頸鹿、樹袋熊等動物采用挑選食物的方式來對抗植物毒素,都能通過稀釋毒素來降低中毒的風險。
    B.桉樹分泌具有刺激性氣味的桉葉素來抵御動物的侵害,很多動物都難以解除桉樹的這一防御武器。
    C.龍葵素既可以引起胃腸肌肉痙攣以及神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)等中毒癥狀出現(xiàn),也能引起生物膜結(jié)構(gòu)破裂。
    D.馬鈴薯甲蟲對各種農(nóng)藥具有強大的適應(yīng)能力,即使新型的Bt蛋白類農(nóng)藥也難以將它徹底殺滅。
    (4)科普文和科學論文一樣,也同樣講求嚴密的邏輯性,這篇文章是怎樣體現(xiàn)這一特點的?請結(jié)合材料簡要說明。
    (5)動物世界的解毒辦法究竟有哪些?請結(jié)合材料簡要概括。

    組卷:24引用:7難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,14分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    馬腳穿鞋
    莫  言
           我估計像我這個年紀的農(nóng)村出身的人,都看到過給馬或者給騾子掛掌的場面。那場面很精彩,很刺激,看一次就能記一輩子。掛馬掌的人,基本上都是健壯、精干的男人,因為這活兒,既需要技術(shù),又需要膽量。因為并不是每匹騾馬都是好脾氣,它一旦不高興,一尥蹶子,就夠人受的。馬掌匠大多數(shù)都是鐵匠,需要根據(jù)騾馬的蹄子,隨時修改蹄鐵的大小。大多數(shù)的馬掌匠都是在鐵匠鋪子里等活兒。他們的鋪子前,用五根粗大的圓木,交叉豎起一個木架子。他們將騾子或者馬弄到架子下,用兩根結(jié)實的帆布帶子,兜在騾子或馬的前后腿之間,然后將它吊起來,這樣,無論多么暴烈的騾、馬,都失去了尥蹶子的能力。
          我要說的是一個猶如鳳毛麟角一樣稀罕的下鄉(xiāng)找活干的馬蹄匠。下鄉(xiāng)找活干,就意味著沒有了器械的保護,馬蹄匠要跟騾、馬親密接觸,風險很大。單純因為這,還不值當我使用“鳳毛麟角”這樣的高級詞,我之所以使用這個詞,是因為這個馬蹄匠是個女的,而且是我的表姐。
          我這個表姐身材并不粗壯,甚至還可以說她有幾分苗條。她也不丑,甚至還可以說她比較漂亮。就是這樣一個人兒,學了這樣的手藝。我堂舅是個鐵匠,也是馬蹄匠。我堂舅并不愿意讓自己的獨生女兒繼承自己的手藝。我表姐卻很喜歡這活兒,因為喜歡,所以上心,我堂舅沒怎么教,她自己就看會了。
          我表姐在我們村子里大顯身手贏得了高度贊譽那次,是給我們第二生產(chǎn)隊里那匹性情極為暴烈的騾子上蹄子那個中午。那時我堂舅已經(jīng)很老了,只能給我表姐當助手。村子里的人聽說來了一個女馬蹄匠給第二生產(chǎn)隊的瘋騾子上蹄鐵,全都跑來看熱鬧。
          我們第二生產(chǎn)隊那匹瘋騾子,是真瘋。它能同時飛起兩條后腿踢人,又能十分靈巧地飛起一條后腿踢狗。它還能站立起來,用兩個前蹄,像拳擊手一樣擂人。當然,用嘴咬人,它也十分擅長。我們隊長和會計貪便宜把這家伙買回來,簡直是買回了一頭猛獸。每次要將它套進車轅,都需要動員全隊的壯勞力。一旦把它套進車,它就拉著車狂奔,速度之快,我說出來大家也不會相信。也就是說,這頭瘋騾子,身上有不可思議的神奇的力量,它使我們隊里馬車的速度大大提高。有一次它從縣城給公社、供銷社拉了一車煤,蛟河農(nóng)場的一輛捷克產(chǎn)的膠輪拖拉機趾高氣揚地超越了它。它野性發(fā)作,嗷嗷地叫著,拉著車就追,車上的煤被顛得紛紛落地。拖拉機司機剛開始不以為意,呼喊了一些嘲笑騾子的口號,騾子大怒,狂追不止,車越跑越輕,速度越來越快。拖拉機駕駛員一時慌亂,竟然把車開到了路溝里,差點出了人命。話說我堂舅把瘋騾子拴在街邊一棵柳樹上,稍一懈怠,就被騾子一口咬住了胳膊。我表姐一個箭步?jīng)_上去,對著騾子的耳朵眼兒一聲尖叫,那騾子像當頭挨了一棍似的,兩條前腿一彎就跪下了。我表姐迅速地用細麻繩在它的上唇拴起了一個疙瘩,然后將連接著細麻繩的粗繩子扔到樹杈上,往下一拉,那騾子就乖乖地把頭仰了起來。表姐將繩子交給我堂舅,我堂舅把繩子死勁往下一扽,那騾子痛苦得渾身顫抖,再也沒有心思飛起蹄子尥人了。
          我表姐從容不迫地給瘋騾子剔除了舊蹄鐵,用扁鏟給它修平了趾甲,然后給它釘上了合適的新蹄鐵。四個蹄子全部弄好,花費了大概半個小時,真是又快又好,觀者無不稱贊。一切收拾妥當后,我表姐將騾子上唇的麻繩松開,還輕松地拍了拍它的腦門。我堂舅將韁繩遞給生產(chǎn)隊的飼養(yǎng)員。眾人飛快地散開,等待著瘋騾子的瘋狂。但奇怪的是,我們隊里的瘋騾子竟然沒有折騰,它跟在飼養(yǎng)員身后,乖乖地走著,仿佛一個剛穿上新鞋的小媳婦,個頭也高了兩寸。
          過了幾年,在添油加醋的傳說中,我表姐成了武功高強的女俠,那瘋騾子,成了她仗義行俠時的坐騎。這就是另外一個故事了。
    (有刪改)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的一項是
     

    A.文本敘寫掛馬掌的過程,著重介紹如何不讓騾、馬尥蹶子,粗大的圓木、木架子、結(jié)實的帆布帶子等描寫再現(xiàn)了當年掛馬掌的場景,具有濃郁的地域色彩。
    B.堂舅不愿意讓獨生女兒繼承自己的手藝,但表姐卻主要憑借觀察掌握了這門技術(shù),可見她是一個勇于反抗封建思想、有主見而又聰明的人。
    C.文本從不同側(cè)面描寫瘋騾子的兇猛,如它飛兩條后腿踢人、立前蹄擂人、用嘴咬人、與拖拉機較勁等,這些情節(jié)生動傳神,表現(xiàn)出作者高超的描寫技巧。
    D.文本語言極具個性化,如“那場面很精彩,很刺激”“是個女的”“尥蹶子”“嗷嗷地叫著”等口語化的語言,將讀者帶人了作者描述的場景中。
    (2)表姐是文中的主要人物,形象鮮明。請談?wù)勛髡呤侨绾尉唧w塑造表姐的形象的。
    (3)有讀者認為文章最后一段有畫蛇添足之嫌,你是否認同?請結(jié)合文本進行分析。

    組卷:13引用:2難度:0.6

二、古代詩文閱讀(39分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,20分)

  • 3.?閱讀下面的文言文,完成下面小題。
    材料一:
          左文襄(左宗棠)禮部報罷,回籍,侘傺甚,充醴陵書院山長,修脯至菲,幾無以給朝夕。時安化陶文毅公(陶澍)方督兩江,乞假回籍省墓。醴陵為贛、湘孔道,縣令特書院為行館,囑文襄撰書楹帖。文毅睹楹帖,激賞不已。問縣令孰所撰,令具以文襄姓名對,即遣輿馬迎之至,談一日夜,大洽,即入幕府,禮為上賓。文毅得子晚,其公子尚在髫齡,而文襄有一女,年與相若。文毅一日置酒,邀文襄至,酒半,為述求婚意。文襄遜謝不敢當,文毅曰:“君毋然,君他日功名,必在老夫上。吾老而子幼,不及睹其成立,欲以教誨累君,且將以家事相付托也。”文襄知不可辭,即慨然允諾。未幾,文毅騎箕文襄經(jīng)紀喪事挈公子歸里親為課讀,且部署其家事,內(nèi)外井井,如文毅在時。陶氏族人欺公子年幼,群謀染指,賴文襄之御侮,得無事。文毅藏書綦富,文襄暇日皆遍讀之,學力由是日進,一生勛業(yè),蓋悉植基于是時也。(選自徐珂《清稗類鈔》,有刪改)材料二:
          陶澍未第時,家極貧,課徒自給。而公性頗豪,嗜飲善博,雖家無儋石儲,不顧也。后值歲暮,其婦崔泣謂公曰:“貧迫如此,妾實不能同為餓殍。為君計,鬻妾亦可度歲。不然,愿賜絕婚書,俾妾另謀生活?!惫υ唬骸扒渥R何淺!我未交大運耳。日者謂我命當至一品。姑徐之,勿愁富貴也?!眿D曰:“君有此大福,自有與君同享者。妾不敢作此想,請與君辭,聽君好消息矣?!惫坏靡眩瑫x婚書與之。
          戴癡者,善飲,每以無飲友為恨。一日晚飲于市,見公袒衣而沽飲,飲頗豪,呼而問為誰,公答姓陶。曰:“子飲可幾何?”公曰:“予好飲,而終未有能醉我者。”戴喜甚,曰:“我將與子較量?!彼旃翝狨捕Y,曳與對飲。兩甕既罄,公微醺,而戴已玉山頹倒矣。公起去,次日戴醒而憶之,復覓陶公飲,極歡。自是,遂與公為酒友。
    (選自朱翊清《埋憂集》,有刪改)(1)材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句。
    文毅A騎箕B文襄經(jīng)紀C喪事D挈公子歸E里F親為G課讀
    (2)下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.禮部,官署名,古代六部之一。掌管禮儀、祭祀等職事,禮部長官被稱為禮部尚書。
    B.文中“延入幕府”與陶淵明的《桃花源記》中“延至其家”的“延”含義相同。
    C.假,借、借助。與“假輿馬者”(《勸學》)中的“假”意思相同。
    D.既罄,文中指喝完了,其中的“罄”與成語“罄竹難書”中的“罄”含義不同。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是
     

    A.左宗棠在家鄉(xiāng)擔任醴陵書院的山長時,十分落魄,身為兩江總督的陶澍卻有識人之能,看到左宗棠寫的楹聯(lián)便嘆賞不已。
    B.陶澍生前將自己的家事托付給左宗棠,并交代他要讀書。在陶澍去世后,左宗棠不負所托,通讀陶澍藏書,奠定功業(yè)的根基。
    C.陶澍沒考中科舉時家里很貧窮,靠教書補貼家用,而他喜歡喝酒賭博,家里衣食難以為繼,妻子便要離開他另謀生路。
    D.戴癡以沒有酒友為憾,一天晚上在集市與陶澍相遇,就與陶澍較量喝酒,結(jié)果戴癡大醉,而陶澍還好,于是兩人結(jié)為酒友。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①文襄暇日皆遍讀之,學力由是日進,一生勛業(yè),蓋悉植基于是時也。
    ②貧迫如此,妾實不能同為餓殍。為君計,鬻妾亦可度歲。
    (5)兩則材料中都表現(xiàn)了陶澍心胸寬廣的內(nèi)容,請具體分析。

    組卷:5引用:2難度:0.5

(二)課內(nèi)文言文考查(本題共3小題,9分)

  • 9.下列句子中,句式特點與其他三項不同的一項是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          隱士是中國文化中的一類特殊人群。在國人心目中,隱士遠離塵世,棲山林、居田園,“侶魚蝦而友麋鹿”,是品格高潔、自由率性的代表。
    《空谷幽蘭》是美國漢學家比爾?波特2009年創(chuàng)作的一部關(guān)于中國的“尋隱之旅”。書中寫到,約有五千多位來自全國各地的修行者隱居于終南山,他們中的一些人放棄工作,遠離家人,過著和一千年前一樣的歸隱生活。在主流社會之外,他們與日月星辰為伴,或居茅棚,或住廟宇,或生活在原始的山洞里。
          有人稱贊他們的清貧和堅守,也有人覺得他們只是在逃避自己的社會責任,是應(yīng)該批評的對象。你是如何看待當今社會中的“隱士”的呢?請你結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)新時代青年的思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:23引用:9難度:0.1
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