2022-2023學(xué)年云南省文山州馬關(guān)一中高二（下）期末生物試卷

一、單選題（共30小題，每題2分，共60分）

• 1．如圖表示正常人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．圖中B表示泌尿系統(tǒng)，②→③的過(guò)程發(fā)生在左右鎖骨下靜脈處

  B．若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，將會(huì)導(dǎo)致①的滲透壓升高，②增多

  C．從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

  D．①中若Ca2+濃度過(guò)低，則會(huì)引起肌肉抽搐，淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③
  組卷：15引用：4難度：0.7

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• 2．如圖為一個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，當(dāng)剪斷神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系，下列相關(guān)敘述中正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201712/70/24a7e0cb.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖示中神經(jīng)元的細(xì)胞體都位于脊髓內(nèi)

  B．若在d處施加一個(gè)有效刺激，b處檢測(cè)不到電位變化

  C．刺激a處，產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺

  D．若刺激剪斷處的某一端，骨骼肌出現(xiàn)收縮活動(dòng)，則該活動(dòng)是反射活動(dòng)
  組卷：33引用：7難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是（　　）

  A．B細(xì)胞、T細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞

  B．B細(xì)胞、T細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都屬于抗原呈遞細(xì)胞

  C．溶菌酶主要由唾液腺、淚腺分泌，因此不屬于免疫活性物質(zhì)

  D．T淋巴細(xì)胞又可以分為輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞等
  組卷：5引用：4難度：0.6

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• 4．如圖是免疫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．類似于物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ這樣的免疫活性物質(zhì)，僅由淋巴細(xì)胞合成分泌

  B．細(xì)胞④可識(shí)別病菌，并使其裂解死亡

  C．細(xì)胞③的活化往往需要病原體的刺激和細(xì)胞②的協(xié)助

  D．病菌被細(xì)胞①特異性識(shí)別并攝入后進(jìn)行處理的過(guò)程需要溶酶體參與
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 5．獼猴桃果實(shí)采摘后，置于常溫下貯藏，所測(cè)得果實(shí)內(nèi)的ABA（脫落酸）及其他相關(guān)生理生化指標(biāo)所發(fā)生的變化趨勢(shì)如圖所示。有關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度增加，加快果實(shí)的成熟

  B．只有ABA的釋放可有效促進(jìn)果實(shí)的軟化，促進(jìn)果實(shí)的成熟

  C．獼猴桃果實(shí)的成熟過(guò)程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)

  D．乙烯只在成熟部位合成
  組卷：14引用：5難度：0.7

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• 6．如圖為一富營(yíng)養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．植物浮床有吸收水體氮、磷的能力，可減少富營(yíng)養(yǎng)化

  B．吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積，提高了凈化效果

  C．曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力

  D．增加水體透明度，恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一
  組卷：12引用：8難度：0.7

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• 7．圖1為植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線，圖2為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值）隨時(shí)間的變化曲線．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．圖1中t1～t2與圖2中a～b時(shí)期種群都是衰退型

  B．圖2中a、c時(shí)期種群的出生率均與死亡率相當(dāng)

  C．圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時(shí)間分別是t2和d

  D．圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長(zhǎng)過(guò)程
  組卷：32引用：10難度：0.9

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• 8．如圖為膝反射示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．①→②→③→屈肌也組成一個(gè)反射弧

  B．膝反射的反射中樞在脊髓，即圖中②

  C．圖中A點(diǎn)受到刺激即產(chǎn)生興奮，伸肌同步收縮

  D．抑制性中間神經(jīng)元不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 9．下列關(guān)于統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法的敘述，不正確的是（　　）

  A．采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目往往少于實(shí)際的活菌數(shù)目

  B．當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，一個(gè)活菌會(huì)形成一個(gè)菌落

  C．為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般采用密度較大的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

  D．顯微鏡直接計(jì)數(shù)也是測(cè)定微生物數(shù)量的常用方法
  組卷：15引用：3難度：0.7

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• 10．如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．器官甲除分泌激素a外，還可分泌促性腺激素釋放激素

  B．a(chǎn)、b、c均靠體液運(yùn)輸，只運(yùn)輸給靶器官和靶細(xì)胞

  C．激素c分泌增加，對(duì)器官甲、丙均有抑制作用

  D．器官丙還可以分泌生長(zhǎng)激素，與激素c的作用為協(xié)同作用
  組卷：39引用：5難度：0.6

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• 11．下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．甲狀腺激素分泌只存在分級(jí)調(diào)節(jié)，不存在反饋調(diào)節(jié)

  B．排尿反射不存在反饋調(diào)節(jié)

  C．血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中，胰島素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié)

  D．垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于反饋調(diào)節(jié)
  組卷：10引用：4難度：0.6

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二、非選擇題（共5小題）

• 34．某生物實(shí)驗(yàn)小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中，通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，然后繪制增長(zhǎng)曲線。圖1是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果（樣液稀釋10倍，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格1mm×1mm×0.1mm），圖2曲線a、b是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果。
  
  （1）取樣時(shí)應(yīng)先振蕩試管，原因是

   

  。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片

   

  （選填“前”“后”）滴加樣液。
  （2）在計(jì)數(shù)前常采用臺(tái)盼藍(lán)染液染色，若細(xì)胞被染成藍(lán)色，則

   

  （選填“需要”“不需要”） 計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)若圖1雙線邊內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色，此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為

   

  個(gè)。
  （3）比較圖2中t₁時(shí)兩批次培養(yǎng)的種群增長(zhǎng)速率、種內(nèi)斗爭(zhēng)的強(qiáng)度以及t₂時(shí)兩批培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的剩余量依次是

   

  、

   

  、

   

  。（選填“a＞b”“a=b”“a＜b”）
  （4）若在t₂后繼續(xù)培養(yǎng)，最終發(fā)現(xiàn)種群的數(shù)量均會(huì)下降，可能的原因有

   

  。
  組卷：41引用：6難度：0.6

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• 35．回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問(wèn)題。
  野生型大腸桿菌（E.coli）具有完整的LacZ基因，該基因編碼的β-半乳糖苷酶由α片段和ω片段兩部分組成，兩部分均存在時(shí)可將無(wú)色化合物X-gal“切割”成半乳糖和深藍(lán)色的物質(zhì)5-溴-4-靛藍(lán)，從而使整個(gè)菌落變?yōu)樗{(lán)色。DH5α是基因工程中常用的一種大腸桿菌誘變菌株，對(duì)氨芐青霉素敏感，其LacZ基因中編碼ω片段的序列仍然保留，但編碼α片段的序列缺失。
  （1）LacZ基因控制β-半乳糖苷酶合成的過(guò)程主要包括

   

  和

   

  兩個(gè)環(huán)節(jié)。
  （2）某研究小組構(gòu)建了質(zhì)粒pXY-1，如圖甲所示，該質(zhì)粒含氨芐青霉素抗性基因Amp^r和編碼大腸桿菌β-半乳糖苷酶α片段的基因片段LacZ。圖乙顯示的則是NasⅠ、HpaⅡ和KasⅠ三種限制酶的識(shí)別序列（↓表示切割位點(diǎn)）。若以該質(zhì)粒作為運(yùn)載體，將外源目的基因（圖丙）導(dǎo)入大腸桿菌DH5α菌株，在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)應(yīng)選用的限制酶是

   

  。此外，還需用到的另一種酶是

   

  。
        
  （3）（不定項(xiàng)）若用含有氨芐青霉素和X-gal的固體培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入了pXY-1質(zhì)粒的DH5α大腸桿菌，下列說(shuō)法正確的是

   

  。
  A.沒有導(dǎo)入任何質(zhì)粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)且菌落為白色
  B.導(dǎo)入了pXY-1空載體質(zhì)粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)且菌落為藍(lán)色
  C.導(dǎo)入了pXY-1重組質(zhì)粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)且菌落為白色
  D.導(dǎo)入了pXY-1重組質(zhì)粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)且菌落為藍(lán)色
  （4）現(xiàn)從（3）中的固體培養(yǎng)基平板上挑取一個(gè)重組菌落，經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)后提取質(zhì)粒，分別用不同的限制酶處理并對(duì)酶切產(chǎn)物進(jìn)行瓊脂糖凝膠電泳，結(jié)果如表所示：
  

  所用限制性內(nèi)切酶	所得條帶長(zhǎng)度
  BamHⅠ、ScaⅠ雙酶切	1230bp、2770bp
  HpaⅡ、ScaⅠ雙酶切	460bp、1240bp、xbp

  據(jù)此可知，目的基因全長(zhǎng)為

   

  bp,在其內(nèi)部存在

   

  （填限制酶名稱）的切割位點(diǎn)，表中字母x代表的數(shù)值應(yīng)為

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析