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2022-2023學年云南省文山州馬關一中高二(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/7/9 8:0:8

一、單選題(共30小題,每題2分,共60分)

  • 1.如圖表示正常人體細胞與外界環(huán)境進行物質交換的過程,下列敘述正確的是(  )
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    組卷:15引用:4難度:0.7
  • 2.如圖為一個反射弧的結構模式圖,當剪斷神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系,下列相關敘述中正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201712/70/24a7e0cb.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:31引用:7難度:0.7
  • 3.下列關于免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.6
  • 4.如圖是免疫調節(jié)過程的部分模式圖,下列相關敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 5.獼猴桃果實采摘后,置于常溫下貯藏,所測得果實內的ABA(脫落酸)及其他相關生理生化指標所發(fā)生的變化趨勢如圖所示。有關敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程的示意圖,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:8難度:0.7
  • 7.圖1為植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線,圖2為λ(λ是當年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值)隨時間的變化曲線.下列有關敘述,錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖為膝反射示意圖,相關敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.7
  • 9.下列關于統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖為人體內甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述正確的是(  )

    組卷:37引用:5難度:0.6
  • 11.下列有關反饋調節(jié)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.6

二、非選擇題(共5小題)

  • 34.某生物實驗小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中,通氣培養(yǎng)并定時取樣計數(shù),然后繪制增長曲線。圖1是小組成員用血細胞計數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結果(樣液稀釋10倍,血細胞計數(shù)板規(guī)格1mm×1mm×0.1mm),圖2曲線a、b是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結果。
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    (1)取樣時應先振蕩試管,原因是
     
    。制片時應該在蓋蓋玻片
     
    (選填“前”“后”)滴加樣液。
    (2)在計數(shù)前常采用臺盼藍染液染色,若細胞被染成藍色,則
     
    (選填“需要”“不需要”) 計數(shù)。計數(shù)時若圖1雙線邊內有4個細胞為藍色,此時試管中酵母菌數(shù)量約為
     
    個。
    (3)比較圖2中t1時兩批次培養(yǎng)的種群增長速率、種內斗爭的強度以及t2時兩批培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的剩余量依次是
     
     
    、
     
    。(選填“a>b”“a=b”“a<b”)
    (4)若在t2后繼續(xù)培養(yǎng),最終發(fā)現(xiàn)種群的數(shù)量均會下降,可能的原因有
     
    。

    組卷:41引用:6難度:0.6
  • 35.回答下列有關遺傳信息傳遞與表達的問題。
    野生型大腸桿菌(E.coli)具有完整的LacZ基因,該基因編碼的β-半乳糖苷酶由α片段和ω片段兩部分組成,兩部分均存在時可將無色化合物X-gal“切割”成半乳糖和深藍色的物質5-溴-4-靛藍,從而使整個菌落變?yōu)樗{色。DH5α是基因工程中常用的一種大腸桿菌誘變菌株,對氨芐青霉素敏感,其LacZ基因中編碼ω片段的序列仍然保留,但編碼α片段的序列缺失。
    (1)LacZ基因控制β-半乳糖苷酶合成的過程主要包括
     
     
    兩個環(huán)節(jié)。
    (2)某研究小組構建了質粒pXY-1,如圖甲所示,該質粒含氨芐青霉素抗性基因Ampr和編碼大腸桿菌β-半乳糖苷酶α片段的基因片段LacZ。圖乙顯示的則是NasⅠ、HpaⅡ和KasⅠ三種限制酶的識別序列(↓表示切割位點)。若以該質粒作為運載體,將外源目的基因(圖丙)導入大腸桿菌DH5α菌株,在構建重組質粒時應選用的限制酶是
     
    。此外,還需用到的另一種酶是
     

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    (3)(不定項)若用含有氨芐青霉素和X-gal的固體培養(yǎng)基篩選導入了pXY-1質粒的DH5α大腸桿菌,下列說法正確的是
     

    A.沒有導入任何質粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長且菌落為白色
    B.導入了pXY-1空載體質粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長且菌落為藍色
    C.導入了pXY-1重組質粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長且菌落為白色
    D.導入了pXY-1重組質粒的DH5α大腸桿菌可以在該培養(yǎng)基上生長且菌落為藍色
    (4)現(xiàn)從(3)中的固體培養(yǎng)基平板上挑取一個重組菌落,經(jīng)擴大培養(yǎng)后提取質粒,分別用不同的限制酶處理并對酶切產(chǎn)物進行瓊脂糖凝膠電泳,結果如表所示:
    所用限制性內切酶 所得條帶長度
    BamHⅠ、ScaⅠ雙酶切 1230bp、2770bp
    HpaⅡ、ScaⅠ雙酶切 460bp、1240bp、xbp
    據(jù)此可知,目的基因全長為
     
    bp,在其內部存在
     
    (填限制酶名稱)的切割位點,表中字母x代表的數(shù)值應為
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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