2022-2023學(xué)年吉林省長春市朝陽區(qū)九年級(jí)(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/11/8 14:30:2
一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))
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1.如圖是某種宗教的傳播路線。此宗教是( ?。?/h2>
組卷:15引用:4難度:0.8 -
2.羅馬法是古代世界各國法律中內(nèi)容最豐富,體系最完善,對(duì)后世影響最大的法律體系之一,是羅馬人留給后人的一份寶貴遺產(chǎn),羅馬法制建設(shè)的第一步是( ?。?/h2>
組卷:25引用:5難度:0.8 -
3.下列帝國是古代歷史上不同時(shí)期出現(xiàn)的地跨歐洲、亞洲、非洲的大帝國,其中使地中海一度成為其內(nèi)海,與中國漢朝處于同一時(shí)期的帝國是( )
組卷:49引用:9難度:0.6 -
4.“原子是一種最后的不可分割的物質(zhì)微粒,原子一直存在于宇宙之中,它們不能被從無中創(chuàng)生,也不能被消滅。任何變化都是它們引起的結(jié)合和分離?!弊钤缣岢觥霸诱摗钡恼軐W(xué)家是( ?。?/h2>
組卷:198引用:8難度:0.3 -
5.查理曼帝國曾是西歐最大的王國。9世紀(jì)中期,強(qiáng)盛的帝國一分為三,形成以后三個(gè)國家的雛形。這三國是( ?。?br />①德意志
②英格蘭
③意大利
④法蘭西組卷:29引用:4難度:0.7 -
6.《歐洲史》記載“莊園主很久以來就對(duì)奴隸擁有一切權(quán)力,而且他們也對(duì)自己的封臣和其他自由身份的臣民有廣泛的權(quán)力?!鼻f園主行使司法權(quán)的機(jī)構(gòu)是( )
組卷:548引用:71難度:0.5 -
7.瑯城是法國北部一個(gè)比較富裕的工商業(yè)城市,建立在主教高德理的領(lǐng)地上。1112年,瑯城居民發(fā)動(dòng)起義,成立“公社”,殺死高德理,并與鎮(zhèn)壓的法王的軍隊(duì)斗爭至1128年?,槼瞧鹆x的主要目的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:5難度:0.7 -
8.公元1277年,巴黎主教譴責(zé)了巴黎大學(xué)一些學(xué)生與天主教信仰相反的觀點(diǎn),并對(duì)凡是部分或全部講授這類“謬論”的人處以開除教籍的懲罰。這一事件反映了中世紀(jì)大學(xué)( ?。?/h2>
組卷:125引用:12難度:0.6 -
9.“盡管拜占庭在長期的歷史發(fā)展進(jìn)程中始終保持著文化生活的強(qiáng)大生命力,但在保守、傳統(tǒng)和形式主義的‘古董’帝國的束縛下,卻很少有機(jī)會(huì)得到更充分的發(fā)展。”材料主要說明拜占庭帝國( ?。?/h2>
組卷:83引用:14難度:0.3
二、非選擇題(2小題,共35分)
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26.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
(1)對(duì)比圖一中的圖A和圖B,國王和議會(huì)的權(quán)力發(fā)生了怎樣的變化?這一變化是通過哪部法律文獻(xiàn)得以實(shí)現(xiàn)的?
(2)材料一中圖二①②處對(duì)應(yīng)的法律文獻(xiàn)名稱。圖中三個(gè)職務(wù)或機(jī)構(gòu)各自的權(quán)利,以及遵循的原則。
材料二:法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的開拓者伏爾泰不僅很好地繼承了本國16世紀(jì)人文主義的傳統(tǒng),還極力推崇英國的政治制度,說“英國是世界上抵抗君主達(dá)到節(jié)制君主權(quán)力的唯一的國家?!?br />——《重讀伏爾泰》(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出伏爾泰繼承的“人文主義”是哪一思想解放運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想?他所推崇的英國政治制度是什么?
材料三:法國史學(xué)家托克維爾經(jīng)常把法國與美國、英國的歷史進(jìn)行對(duì)比,特別指出它們之間的區(qū)別:美國沒有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人;英國貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治。
——《舊制度與大革命(序言)》(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭面對(duì)的“強(qiáng)大的敵人”分別是什么?
材料四:如表。法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定,法律對(duì)于所有人,無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù),除德行和才能上的差別外,不得有其他差別。
材料五:伏爾泰曾說,在法國旅行需要經(jīng)常更換法律,就像經(jīng)常更換馬匹一樣。法國直到1804年以后才成為一個(gè)法律上的整體……
(6)根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:“1804年“相關(guān)的法律文獻(xiàn)是誰頒布的哪一文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)體現(xiàn)了什么原則?對(duì)其他國家有何重要影響。
材料六:起初是民族戰(zhàn)爭……這些戰(zhàn)爭是革命的……但是,當(dāng)拿破侖建立了法蘭西帝國,奴役歐洲許多早已形成的、大的、有生命力的民族國家的時(shí)候,……民族戰(zhàn)爭便成了帝國主義戰(zhàn)爭,而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了……民族解放戰(zhàn)爭。
——列寧《論尤尼烏斯的小冊子》(7)材料六中列寧是怎樣評(píng)價(jià)拿破侖戰(zhàn)爭的?
(8)從以上各國的發(fā)展歷程中,你得出哪些認(rèn)識(shí)?組卷:5引用:1難度:0.6 -
27.閱讀下列有關(guān)“船”的歷史,撰寫歷史小短文。
【探索之船】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“實(shí)際上,嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)?伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索才開始。在這以前,只有各民族相對(duì)平行的歷史,而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史?!?br />【創(chuàng)新之船】以蒸汽為動(dòng)力的“克萊蒙特號(hào)”輪船于1807年8月17日在哈德遜河試航,并取得成功;它是由美國人富爾頓建造的。
【罪惡之船】一艘行駛在大西洋上的販奴船船艙和抵港的情景。英國船運(yùn)業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?!?br />(1)題目自擬。
(2)上述材料中的“船”分別代表了世界歷史上的一個(gè)影響深遠(yuǎn)的重要?dú)v史事件。請(qǐng)寫出其歷史事件,并就其中兩個(gè)“船”說明它承載了怎樣的興衰或榮辱。談?wù)勀惬@得了怎樣的啟示。
(3)史實(shí)準(zhǔn)確,表述成文,字?jǐn)?shù)200字左右。組卷:5引用:1難度:0.4