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2021-2022學(xué)年浙江省杭州市富陽區(qū)城區(qū)七年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共40分,每小題只有一個選項(xiàng)最符合題意)

  • 1.小金很喜歡《科學(xué)》課程,在走進(jìn)科學(xué)大門的過程中,下列認(rèn)識和做法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 2.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.在一次測量鹽水體積的實(shí)驗(yàn)中,坐在座位上的小金按實(shí)驗(yàn)要求對放在實(shí)驗(yàn)桌上量筒中的鹽水進(jìn)行了讀數(shù),站在他身后的小鳴也同時進(jìn)行了讀數(shù),他們倆的讀數(shù)分別是40毫升和42毫升,那么鹽水的體積應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.5
  • 4.下列屬于生物的是( ?。?br />①珊瑚
    ②大腸桿菌
    ③鐘乳石
    ④蘑菇
    ⑤新冠肺炎病毒

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 5.在使用顯微鏡的過程中,當(dāng)對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野時,采取的補(bǔ)救方法中,不起作用的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:3難度:0.5
  • 6.下列人體結(jié)構(gòu)按照結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序應(yīng)該是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:21引用:4難度:0.5
  • 7.鳥類和哺乳類共同的特征是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 8.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 9.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是(  )

    組卷:27引用:4難度:0.5
  • 10.對需要測量的科學(xué)量進(jìn)行估計,是同學(xué)們應(yīng)具有的科學(xué)基本技能之一。下面是七年級學(xué)生對自己身上的某些量的估計,其中,明顯不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(每個空格2分,本大題共34分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.小明發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的,他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)。他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系。為此他制作了幾個不同的小風(fēng)扇,并用一個轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電動機(jī)分別帶動這幾個風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,去吹動同一位置的同一紙片(如圖所示)。下表為實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù):
    序號 扇葉寬度/cm 扇葉長度/cm 扇葉傾斜角度θ 紙片被吹起
    的角度α
    1 3 7 30° 30°
    2 2 7 30° 20°
    3 3 4 30° 20°
    4 3 7 45° 40°
    (1)實(shí)驗(yàn)中,小科是通過觀察
     
    來知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強(qiáng)度的。
    (2)他在分析空氣流動強(qiáng)度與扇葉寬度的關(guān)系時,應(yīng)選用序號為
     
    的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    (3)根據(jù)序號為1、3的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強(qiáng)度與
     
    有關(guān)。
    (4)小明的父親對他說:“生活中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的速度都比較快,因此空氣流動強(qiáng)度應(yīng)與風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動速度有關(guān)。”針對這個猜想,請你幫助小科設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證
     
    。

    組卷:46引用:4難度:0.5

四、解答題(每個空格2分,本大題共12分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.為了研究“伽利略溫度計”某學(xué)習(xí)小組按資料描述自制一個簡易測溫裝置。A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h,記錄數(shù)據(jù)如表:
    溫度/℃ 17 19 21 23 25 27
    h/cm 30.2 25.0 19.8 9.4 4.2
    (1)一般來說,
    (填“氣體”“液體”)熱脹冷縮最顯著,固體最不顯著。當(dāng)溫度為23℃時,高度差h=
    。
    (2)此溫度計的測溫原理是
    。
    (3)用此溫度計
    (填“能”、“不能”)測29℃及其以上的溫度,為什么?
    。
    (4)要提高自制簡易測溫裝置的精確度,對該裝置有何要求?
    。(寫出一點(diǎn)即可)

    組卷:24引用:3難度:0.5
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