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2022-2023學(xué)年新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗我恢衅吣昙?jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/7/3 8:0:9

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(本大題共7小題,共14分)

  • 1.漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受,請(qǐng)抄寫(xiě)下面的句子。相信你一定能寫(xiě)得正確、規(guī)范、美觀。
    海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。

    組卷:0引用:2難度:0.9
  • 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:1413引用:5難度:0.8
  • 3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:355引用:3難度:0.9

四、現(xiàn)代文閱讀理解(本大題共2小題,共18分)

  • 13.閱讀文章,完成問(wèn)題。
    后生可畏
    劉斌立
           ①我第一次去鑒睿律師樓,就注意到了前臺(tái)旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個(gè)大男孩模樣的小伙子,睡眼惺忪地在那捧著厚厚的《刑法》,有一頁(yè)沒(méi)一頁(yè)地翻著。
          ②我問(wèn)律師樓的合伙人李信,他一臉嬉笑地回答:“這孩子他爸是我們律師樓的大客戶(hù),也是老朋友了。他想讓他兒子考律師,非得要我們把這孩子安排在這兒打雜,同時(shí)讓他看書(shū)備考。其實(shí)我們啥事也沒(méi)給他安排,讓他自己在那兒天天待著呢?!?br />      ③“哦,這孩子看著還挺老實(shí)的。”我隨口應(yīng)和道。
          ④“老實(shí)?您可別小瞧這小子,聽(tīng)他爸說(shuō),他一心要當(dāng)搖滾樂(lè)手,跟著一個(gè)不靠譜的搖滾樂(lè)隊(duì)干了兩年的鼓手?!崩侠钸呎f(shuō)邊搖著頭。
          ⑤后來(lái)我再去律師樓的時(shí)候,都會(huì)下意識(shí)地看看這個(gè)叫常遠(yuǎn)的“搖滾”男孩,他也是經(jīng)常應(yīng)景似的挺朋克,一會(huì)兒夾克上帶釘,一會(huì)兒頭發(fā)顏色又變了。
          ⑥那年律師考試后沒(méi)幾天,我去律師樓辦事,發(fā)現(xiàn)常遠(yuǎn)那桌子沒(méi)了,人也沒(méi)了蹤影。問(wèn)老李,沒(méi)想到老李苦笑著說(shuō):“那小子跑了,據(jù)說(shuō)和一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)跑到青海茫崖礦區(qū)那邊,在礦區(qū)一個(gè)小鎮(zhèn)上的酒吧里演出呢。他爸差點(diǎn)沒(méi)氣背過(guò)去,已經(jīng)發(fā)誓不管他了?!?br />      ⑦我又驚訝又好笑,隨著老李附和道:“現(xiàn)在的年輕人??!”
          ⑧一年以后的一天,我突然收到老李的微信:“還記得那個(gè)玩搖滾樂(lè)的男孩嗎?他又回來(lái)了!這次主動(dòng)來(lái)求我,要繼續(xù)準(zhǔn)備考律師,還在我這兒打雜看書(shū)。我也是服了!”
          ⑨“您就當(dāng)浪子回頭吧,興許真考上了,您也是積德了。”我回復(fù)了微信,也不忘調(diào)侃地加了幾個(gè)壞笑的表情。
          ⑩之后,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我離開(kāi)了那座城市,也與律師樓和老李少了很多交集。
          ?青海茫崖的礦難,突然成了頭條新聞。部分礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)受賄私自外包礦坑,私人小礦主違規(guī)野蠻開(kāi)采,導(dǎo)致了一次滅頂?shù)牡V難。遇難礦工的家屬因?yàn)闆](méi)有基本的合同和安全保險(xiǎn)憑據(jù),無(wú)法獲得賠償,更無(wú)人愿意替他們?nèi)?zhēng)取權(quán)利。
          ?就當(dāng)?shù)V難的悲哀正在褪去的時(shí)候,媒體上一個(gè)很不起眼的報(bào)道被我看到了:一個(gè)名叫常遠(yuǎn)的律師,帶領(lǐng)著自己的小團(tuán)隊(duì)義務(wù)承攬下了所有死難礦工的索賠事務(wù)。這條很小的信息,卻因?yàn)檫@個(gè)熟悉而又陌生的名字而讓我震驚。
          ?我立刻致電老李,他確認(rèn)道:“沒(méi)錯(cuò),就是他,我也很佩服這小子!”
          ?“您覺(jué)得他接這個(gè)案子是為了出名嗎?”我問(wèn)道。
          ?“還真不是。您記得他曾經(jīng)在青海一個(gè)礦區(qū)的酒吧演出過(guò)一段時(shí)間吧?”老李繼續(xù)說(shuō)道,“那地方就在茫崖。聽(tīng)常遠(yuǎn)他爸說(shuō),常遠(yuǎn)在那兒生活過(guò)一段時(shí)間,很了解礦工們的生活狀況。他自己后來(lái)跑回來(lái)要繼續(xù)考律師時(shí)就跟他爸說(shuō),以后要幫請(qǐng)不起律師的窮人打官司。”
          ?我聽(tīng)老李說(shuō)完這些,沉默了許久。最后,我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了一句:“后生可畏啊!”
          ?電話(huà)那頭老李肯定地重復(fù)道:“后生可畏!”
    (選自《新華文摘》,有刪改)(1)簡(jiǎn)析第①段中畫(huà)線(xiàn)句子的描寫(xiě)手法及其表達(dá)效果。
    (2)聯(lián)系全文內(nèi)容分析,常遠(yuǎn)的哪些品質(zhì)讓“我”和老李覺(jué)得“后生可畏”。
    (3)小說(shuō)主人公是常遠(yuǎn),作者卻以大部分篇幅寫(xiě)“我”和老李,這樣寫(xiě)有什么好處?

    組卷:2引用:2難度:0.5

五、作文(40分)

  • 14.閱讀下面的材料,按要求作文。
    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,家庭的溫暖、師友的幫助、社會(huì)的關(guān)愛(ài),甚至產(chǎn)生的迷茫、經(jīng)歷的困難、遭受的挫折,都曾啟迪你的智慧,點(diǎn)燃你的希望,增強(qiáng)你的信心,激勵(lì)你的成長(zhǎng),成為你人生寶貴的財(cái)富,值得珍藏。
    請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,以“值得珍藏的財(cái)富”為題,寫(xiě)一篇文章。
    要求:①除詩(shī)歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名。

    組卷:82引用:24難度:0.5
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