菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
名校
中考
競(jìng)賽
期末
期中
月考
單元
同步
開(kāi)學(xué)
假期
|
組卷
測(cè)評(píng)
備課
當(dāng)前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
魯教五四版八年級(jí)(下)中考題單元試卷:第7單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(18)
發(fā)布:2024/11/13 15:30:2
一、選擇題(共24小題)
1.
下列有關(guān)基因,DNA和染色體之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.DNA上有很多的片段,每個(gè)片段就是一個(gè)基因
B.正常人體細(xì)胞中的每個(gè)染色體中只含有一個(gè)DNA分子
C.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,包含46個(gè)DNA分子
D.每條DNA分子含有很多個(gè)基因
組卷:389
引用:56
難度:0.5
解析
2.
馬的性別決定方式與人基本相同,其卵細(xì)胞中性染色體的組成是( ?。?/h2>
A.XX
B.X或Y
C.Y
D.X
組卷:158
引用:58
難度:0.9
解析
3.
下列有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.每條染色體上有多種DNA分子
B.染色體由DNA和基因組成
C.一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
組卷:42
引用:75
難度:0.7
解析
4.
正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為( )
A.23條
B.23對(duì)
C.32對(duì)
D.32條
組卷:187
引用:56
難度:0.9
解析
5.
某細(xì)胞中有兩對(duì)基因,分別位于兩對(duì)染色體上,下列圖解中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
組卷:2395
引用:526
難度:0.9
解析
6.
下列有關(guān)生物遺傳和變異的相關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.生物的性狀只受基因的影響
B.生物的性狀是指能夠用肉眼看到的生物的各種特征
C.所有的變異對(duì)生物體來(lái)說(shuō)都是有益的
D.基因是DNA上有遺傳功能的片段
組卷:46
引用:43
難度:0.9
解析
7.
我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家將細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因成功地轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),培育了一系列抗蟲(chóng)棉品種.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,控制生物性狀表達(dá)的基本單位是( ?。?/h2>
A.基因
B.DNA
C.染色體
D.細(xì)胞
組卷:42
引用:39
難度:0.9
解析
8.
決定人的有耳垂與無(wú)耳垂性狀的是( ?。?/h2>
A.蛋白質(zhì)
B.基因
C.DNA
D.染色體
組卷:35
引用:38
難度:0.9
解析
9.
一般地說(shuō),控制生物遺傳性狀的基本單位是( ?。?/h2>
A.染色體
B.DNA
C.基因
D.蛋白質(zhì)
組卷:135
引用:35
難度:0.9
解析
10.
人體耳垂的性狀受一對(duì)等位基因、Bb控制。圖為基因B、b在染色體上位置關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.B表示顯性基因
B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C.基因b控制的性狀一定不能在后代中表現(xiàn)
D.基因組成為Bb的個(gè)體表現(xiàn)出基因B所控制的性狀
組卷:46
引用:35
難度:0.9
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
三、解答題(共2小題)
29.
如圖是某家庭成員組成圖,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。
(1)基因是
的DNA片段,如果控制人的雙眼皮的基因?yàn)轱@性,用A表示;控制單眼皮的基因?yàn)殡[性,用a表示。雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)
,父母的基因通過(guò)
細(xì)胞傳遞給子女。
(2)若圖中的2號(hào)是單眼皮。4號(hào)是雙眼皮,4號(hào)控制眼皮的基因組成是
;若3號(hào)是單眼皮,第三代中的7號(hào)控制眼皮的基因組成是
。
(3)染色體是遺傳物質(zhì)的載體,由DNA分子和
構(gòu)成,人類男性和女性的體細(xì)胞中各有
對(duì)染色體。圖中這個(gè)家庭第一代1號(hào)的染色體組成為
,第三代9號(hào)的性染色體組成為
。圖中第二代5號(hào)和6號(hào)在生一個(gè)孩子是女孩的可能性是
。
組卷:604
引用:39
難度:0.1
解析
30.
2014年1月10日簡(jiǎn)陽(yáng)市第六屆冬草莓采摘游活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。游客們不僅體驗(yàn)了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂(lè)趣,還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品。簡(jiǎn)陽(yáng)的冬草莓獲得了“綠色食品生產(chǎn)證書(shū)”,并成功注冊(cè)了“草池牌”冬草莓商標(biāo)。請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓,其口味的不同是由
決定的。
(2)草莓秧苗的定植應(yīng)選擇在陰天或傍晚進(jìn)行;定植后,如遇晴天烈日,要對(duì)它進(jìn)行遮陽(yáng)。以上措施是為了
,減少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率。
(3)大棚栽培草莓不利于昆蟲(chóng)傳粉,果農(nóng)會(huì)通過(guò)人工授粉來(lái)提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上,則所結(jié)草莓種子胚的基因組成為
。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上,技術(shù)人員利用農(nóng)桿菌的環(huán)形DNA分子將外源基因?qū)氩葺?,這種生物技術(shù)叫做
。
組卷:154
引用:33
難度:0.5
解析
0/60
進(jìn)入組卷
0/20
進(jìn)入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測(cè)評(píng)
反向細(xì)目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓(xùn)練
收藏試卷
充值會(huì)員,資源免費(fèi)下載
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正