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2022-2023學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣三年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/5 7:0:9

積累運(yùn)用。

  • 1.看拼音,寫詞語。  
    zǎo chén
     
    jiù mìng
     
    pái liè
     
    zhǔn bèi
     
    tiào wǔ
     
    zhī zhū
     

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“____”。
     
    (bà bèi) 
     
    (āi ái) 
     
    (bīn bīng)
     
    (bo bu) 
     
    (jīn yín) 
     
    (zhān zhàn) 

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.比一比,組詞語。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:2引用:2難度:0.5

解答題

  • 10.閱讀下邊的短文,按要求答題。
    上學(xué)一路歌      ①春天上學(xué),走一路,采一路野花。黃的是蒲公英,綠的是車前子花,紫的是打破碗碗花……走一路,采一路,采得滿手香,滿身香。
          ②夏天上學(xué),走一路,蹚(tāng)一路溪水。小溪從山上流下來,我們隨著它跳過山石。我們唱著歌,伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果,教室的地上滿是濕鞋印。
          ③秋天上學(xué),走一路,吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭條,洗也洗不掉。我們摘酸棗吃,哪棵樹上的紅,就摘哪棵樹上的。
          ④冬天上學(xué),走一路,滑一路冰。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站,或者坐,往冰上一沖,要么讓小伙伴幫忙一推,便從自己家門口一直滑到了學(xué)校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睜開眼睛,好像坐汽車;閉上眼睛,好像坐飛機(jī)?!暗搅?!到了!”伙伴們互相提醒著,以免坐過“站”。跑進(jìn)校門,大伙又都怪學(xué)校太近太近……
    (1)找出文中有新鮮感的詞語,填一填。
    ①表示顏色的詞語:
     
    的是蒲公英 
     
    的是車前子花
    ②表示聲音的詞語:
     
    的水聲
    (2)關(guān)注有新鮮感的句子。
    ①文中畫“______”的句子把
     
    比作
     
    ,十分生動(dòng),讓我們感受到冬天上學(xué)路上充滿了
     
    。
    ②下面對(duì)文中畫“______”句子的理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.句中的“站”指的并不是車站,而是學(xué)校。
    B.同學(xué)們有的坐汽車,有的坐飛機(jī)上學(xué),因?yàn)殚_得快,所以容易坐過站。
    C.同學(xué)們滑冰去上學(xué),大家十分興奮,相互提醒,不易滑過學(xué)校。
    ③短文最后說“跑進(jìn)校門,大伙又都怪學(xué)校太近太近”的原因是
     

    A.大伙覺得滑冰很有趣,還沒滑夠就到了學(xué)校,想多滑一會(huì)兒。
    B.大伙覺得小溪太短,還沒玩夠小溪里的水就到了學(xué)校,想多玩一會(huì)兒。
    C.大伙覺得學(xué)校太近,還沒摘夠野果就到了學(xué)校,想多摘一會(huì)兒。
    (3)文中這群孩子上學(xué)路上充滿了樂趣,根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    春天:采野花→夏天:
     
    →秋天:
     
    →冬天:
     

    (4)你上學(xué)的路上有哪些趣事呢?寫一寫你覺得最快樂的事情。
     

    組卷:7引用:2難度:0.5

  • 11.      習(xí)作表達(dá)。
    ??奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返,現(xiàn)在就讓我們開動(dòng)腦筋,大膽想象,編一個(gè)美妙的童話故事吧!
    鉛筆   橡皮   文具盒    書包    黑板    粉筆    教室    課桌
    ??要求:從上面所給詞語中選擇幾個(gè)編寫童話故事:題目自擬:語句通順連貫。

    組卷:2引用:1難度:0.4
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