2023-2024學年福建省福州市連江縣筱埕學校七年級（上）開學語文試卷

一、積累與運用（47分）

• 1．下列劃線字注音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．纖細qiān      殲滅jiān      機械xiè         恬靜tián

  B．別墅shù       澎湃 péng     滲透shèn      地窖jiào

  C．倔強juè       湖畔pàn       哺育bǔ           幽靜yōu

  D．解剖pāo       馨香 xīn      蜿蜒wān          瞭望liáo
  組卷：18引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列成語中字形有誤的一組是（　?。?/h2>

  A．抑揚頓挫    陰謀詭計    置之不理     氣急敗壞

  B．惱羞成怒    崇山峻嶺    煥然一新     完壁歸趙

  C．聲名狼藉    高瞻遠矚    驚濤駭浪     無微不至

  D．好意難卻    屢教不改    一絲不茍     萬丈深淵
  組卷：25引用：2難度：0.5

  解析

• 3．下面的“川”有一項與其他三項意義不同，請選出來。（　?。?/h2>

  A．川流不息

  B．高山大川

  C．一馬平川

  D．百川歸海
  組卷：13引用：2難度：0.9

  解析

• 4．下面判斷不正確的一項是（　　）

  A．漢字的基本筆畫有點、橫、豎、撇、捺、提、鉤。

  B．書寫漢字有一定的筆順，每個漢字都有固定的筆畫數(shù)，如“長”是五畫。

  C．漢字的結構可以分為獨體和合體，獨體字大都是象形和指事的字，如“人”“日”；合體字是會意字和形聲字，如“眾”“江”。

  D．常用的查字典的方法有音序檢字法、部首檢字法和數(shù)筆畫檢字法三種。
  組卷：18引用：1難度：0.8

  解析

• 5．下列反義詞搭配不恰當?shù)囊唤M是（　?。?/h2>

  A．美麗—丑陋

  B．緊張—傲慢

  C．成功—失敗

  D．聰明—愚蠢
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 6．下列詞語按感情色彩分類正確的有（　?。?/h2>

  A．頑強不屈     弄虛作假     氣勢洶洶    拾金不昧

  B．貪生怕死     野心勃勃     再接再厲    自私自利

  C．心狠手辣     丟盔棄甲     狼心狗肺    視死如歸

  D．大公無私     奮不顧身     不屈不撓    神機妙算
  組卷：23引用：1難度：0.9

  解析

• 7．下列句中沒有語病的一句是（　?。?/h2>

  A．我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。

  B．止咳去痰片，它里面的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。

  C．中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。

  D．通過這次活動，我們受到了很大的教育。
  組卷：23引用：1難度：0.9

  解析

二、閱讀（18分）

• 20．閱讀文章，回答各題。
  和小鳥最相親相愛冰心      小鳥是怎樣的玲瓏嬌小啊!在北京城里，我只看見老鴉和麻雀，有時也看見啄木鳥。在此卻是雪未化盡，鳥兒已成群來了。最先的便是青鳥，西方人以青鳥為快樂的象征，我看最恰當不過，因為青鳥的鳴聲中，婉轉地報著春的消息。
        知更雀的紅胸，在雪地上、草地上站著，卻極其鮮明。小蜂雀更小到無可苗條，從花梢飛過的時候，競要比花還小。我在山亭中有時抬頭瞥見，只屏息靜立，連眼珠都不敢動，我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
        此外還有許多羽毛鮮麗的小鳥，我因找不出它們的中國名字，只得闕疑（有懷疑的問題暫時留著，不做判斷）。早起朝日未出，已滿山滿谷地起了輕美的歌聲。在朦朧的曉風之中，欹枕傾聽，使人心魄俱靜。春是鳥的世界，“以鳥鳴春”和“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，這兩句話，我如今徹底地領略過了！
        我們幕天席地的生涯之中，和小鳥最相親相愛。玫瑰和丁香叢中更有青鳥和知更雀的巢，那巢都是筑得極低，一伸手便可觸到。我常常去探望小鳥的家庭，而我卻從不做偷卵捉雛等等破壞它們家庭幸福的事。我想到我自己不過是暫時離家，我的母親和父親已這樣的牽掛。假如我被人捉去，關在籠里，永遠不得回來呢？我的父親母親豈不心碎？我愛自己，也愛雛鳥，我愛我的雙親，我也愛雛鳥的雙親！
        而且是怎樣有趣的事，你看小鳥破殼出來，很黃的小口，羽毛也很稀疏，覺得很丑。它們又極其貪吃，終日張口在巢里啾啾地叫!累得它們的母親飛去飛回地忙碌。漸漸地長大了，它們的母親領它們飛到地上。它們的羽毛很蓬松，兩只小腿蹣跚地走，看上去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子，茫然地跟著母親亂跳。母親偶然啄到了一條小蟲，它們便紛然地過去，啾啾地爭著吃。早起母親教給它們歌唱，母親的聲音極婉轉，它們的聲音卻很憨澀。這幾天來，它們已完全會飛了，會唱了，也知道自己覓食，不再累它們的母親了。前天我去探望它們時，這些雛鳥已不在巢里，它們已筑起新的巢了，在離它們的父母的巢不遠的枝上，它們常常來看它們的父母的。
        還有蟲兒也是可愛的。藕荷色的小蝴蝶，背著圓殼的蝸牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的螢蟲，都是極其溫柔極其孩子氣的。你若愛它們，它們也愛你們，（　　）它們喜歡小孩子，而大人們太忙，沒有工夫和它們玩。
  （1）寫出下列詞語的反義詞。
  稀疏——

   

  
  忙碌——

   

  
  偶然——

   

  
  溫柔——

   

  
  （2）在最后一個自然段的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。
  （3）用“________”畫出表現(xiàn)作者瞥見小蜂雀時神情的語句，你從中體會到什么？
  （4）短文最后說：“你若愛它們，它們也愛你們。”你是怎樣理解這句話的？請結合生活實際寫下來。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

?四、作文（35分）

• 21．根據(jù)要求，完成作文。
  ____真____
        要求：
        （1）把題目補充完整，寫一篇記敘文。
        （2）可以寫人、事，也可寫活動，要通過具體事例寫出xxx真xxx。
        （3）中心明確，內容具體，條理清楚，有詳有略。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析