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2021-2022學(xué)年山東省煙臺市福山區(qū)六年級(下)期中生物試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題包括25個小題,每小題2分,共計50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求)

  • 1.長期觀察某一植物,發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子,但沒有花和果實。該植物屬于(  )

    組卷:176引用:33難度:0.7
  • 2.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。對于這句詩中苔蘚、水稻和牡丹三種植物共同特征的敘述你認(rèn)同的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:6難度:0.6
  • 3.某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據(jù)此推測,這種植物可能是( ?。?/h2>

    組卷:246引用:42難度:0.9
  • 4.下列植物中,屬于被子植物的是( ?。?br />①刺槐?、跅顦洹、蹅?cè)柏?、茉粕肌、菟尽、抻衩祝?/h2>

    組卷:123引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為玉米種子的縱剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:5難度:0.4
  • 6.植物體內(nèi)需要量最大的無機(jī)鹽是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:146難度:0.9
  • 7.如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是(  )
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    組卷:5引用:3難度:0.4
  • 8.金毛狗蕨起源于侏羅紀(jì),為我國瀕危保護(hù)植物,因其地上的根狀莖酷似金毛狗的頭而得名。下列有關(guān)金毛狗蕨的敘述,不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:196引用:10難度:0.7
  • 9.樹木長成才后,我們做家具、建房屋主要用的是它們結(jié)構(gòu)中的( ?。?/h2>

    組卷:57引用:9難度:0.4
  • 10.我國嫦娥五號探測器返回地球后,為使搭載的牧草種子順利萌發(fā),實驗室環(huán)境調(diào)節(jié)器首先發(fā)出的“指令”是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:6難度:0.7

二、非選擇題(本大題包括6個小題,共50分)

  • 30.如圖是小明同學(xué)為探究綠色植物的蒸騰作用而進(jìn)行的實驗,具體操作:取同一植株相同大小的三個枝條,分別標(biāo)記為A、B、C并作相應(yīng)處理:枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的錐形瓶中(如圖一),并在每個錐形瓶中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將上述裝置放置在有陽光、溫暖的地方,數(shù)小時后,觀察發(fā)生的實驗現(xiàn)象。圖二則是觀察該植物葉表皮臨時裝片在顯微鏡下的一個視野。圖三是顯微鏡下觀察該植物葉橫切面。請據(jù)圖回答以下問題:
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    (1)通過小明的實驗操作,小明想要探究的問題是
     
    ?
    (2)植物體運輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)位于莖中木質(zhì)部的
     
    ;運輸
     
    的結(jié)構(gòu)是篩管,它位于莖的韌皮部里,這兩種結(jié)構(gòu)屬于輸導(dǎo)組織,在葉片中位于圖三中的[
     
    ]
     
    。
    (3)植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)構(gòu)建植物體或進(jìn)入到葉片中的葉肉細(xì)胞通過
     
    (填“生理作用”)被利用,其余絕大部分都散失到體外。蒸騰作用散失水分的結(jié)構(gòu)主要是圖三中的[
     
    ]
     
    ,該結(jié)構(gòu)由圖二中的[
     
    ]
     
    控制的。
    (4)本實驗的現(xiàn)象:數(shù)小時后,圖一中的A、B,C三個裝置液面下降幅度由小到大的順序是
     
    (用“<”連接)。實驗結(jié)論:
     

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 31.月季具有較高的觀賞價值。月季種子存在休眠現(xiàn)象,自然萌發(fā)率很低。為探究打破種子休眠的條件,生物小組進(jìn)行了如下實驗:
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    (1)比較第1、2組實驗結(jié)果,說明打破種子休眠的溫度為
     
    。
    (2)比較
     
    兩組實驗結(jié)果,說明濕沙也是打破種子休眠的影響因素。
    (3)為進(jìn)一步探究僅有濕沙條件是否可以打破種子休眠,需要增設(shè)第4組實驗。第4組實驗的預(yù)處理是
     
    。
    (4)本實驗運用了抽樣檢測法,選取種子時要做到
     
    。該實驗發(fā)芽率的計算公式為
     

    (5)種子的萌發(fā)也需要一定的自身條件:具有
     
    ,還要度過休眠期。一般來說,發(fā)芽率超過
     
    的種子才適合播種。

    組卷:8引用:1難度:0.4
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